十年前在教育在線的網站上，我看到了朱永新教授寫的一份成功保險公司投保啓事。大意是一個老師，只要你堅持每天寫一篇1000字的教育日記，十年之後，如果你覺得還沒有躋身教育成功者的行列，你可以拿着自己寫的文字找他索賠。
教育在線的網友們有句名言“上路就有慶典。”爲了這個遙遠的夢想，我註冊了教育在線論壇，準備也能像在線明星周箭洋，張向陽一樣堅持日更，最後也能著書立說，躋身成功者的行列。
十年了，寫作我一直沒有放棄，但是堅持日更實在很難。這需要你每天閱讀思考，還需要你超常的勤奮，筆頭還要快。堅持一週還可以，堅持一月就有點勉強，堅持十年，三千多個日子，就更是難乎其難。尤其日更還有字數限制，這又提高了寫作的'難度。如果真要寫一些“今天天氣，哈哈哈”之類，類似一篇微博式的口水文字，倒是不難，但是誰願意留一些這樣的口水文字讓人恥笑，讓自己蒙羞呢？
所以近幾年來，我寫東西適性而爲，沒東西寫，沒興趣寫，寫的沒意思，十天半月也不寫一篇；靈感來了，有想法了，一天寫五六篇也是常有的事兒。因爲不給自己下硬性指標，所以寫的心態就相對輕鬆，筆頭反而勤快了許多。到最後一算賬，這樣的率性而爲的寫作，居然產量也不小，有的月份也基本上趕上日更一篇了。
沒有因爲找不到靈感而搜盡枯腸，沒有因爲下筆找不到合適的詞句而抓耳撓腮，更沒有外人催帳一樣的給自己硬派任務。有想法了，盡力寫；沒想法了，不寫。不爲趕任務去硬寫。寫什麼，寫多少，怎麼寫，自己說了算，這就是我作爲一個自由寫作者的座右銘了。
