新教師隨筆師傅師傅徒兒需要緊箍咒

在日復一日的學習、工作生活中,大家一定都接觸過隨筆吧?隨筆是一種很靈活隨便的筆記或文體。想要更多的瞭解隨筆嗎?下面是小編爲大家收集的新教師隨筆師傅師傅徒兒需要緊箍咒,歡迎大家分享。

新教師隨筆師傅師傅徒兒需要緊箍咒

在這樣一個月朗星稀的夜晚,一如往常唱唱英語、看看書、畫畫畫、練練字,心滿意足之後竟突然間想念起我的師傅們。其實對於師傅應該是又愛又怕的,見了面也儘量躲開。但此時卻想讓她們來給我念念“經箍咒”,想頭疼一下。

我的首任師傅乃是文君教師,她溫柔可人、善解人意、專業知識廣博。在初爲人師、彷徨無措的時候如定海神針一般穩住了我的心,送給了我一根“金箍棒”。猶記得那時我們交流教學設計、班級管理、瑣碎心事,她給予我親人般的溫暖,讓我快速適應、成長,實乃我的教育行業啓蒙教師也!

我的二任師傅乃是王磊教師,他做事認真、兢兢業業、很有主見。在二師父的身上我學到了更多管理、做事方面的知識,我的二師父做事要求非常細緻,爲此我沒少挨批,當然是溫柔地批評嘍!在這些“嘮嘮叨叨”中我慢慢成長,從一個馬大哈成長爲小細心,學會如何處理這紛繁多雜的事務,合理安排時間。也算是投入了師門中,開始修煉武功。

我的三任師傅乃是自勤教師,她平易近人、富有進取精神、實實在在。從三師傅身上我看到了一個樸實的學校領導者形象,讓我感覺很是親切。我的'三師傅總是對我要求很嚴格,以至於那天我寫的方案被她一誇,我都驚呆了,反問一句:是誇徒兒還是損徒兒呢?希望師傅莫介意,徒兒我真真是開心極了,其實世界上最幸福的事情莫過於得到師傅的認可吧。三師傅的督促作用也是極大的,在師傅的“強力壓迫”下,我開始寫論文、積極參與人際溝通、學着站在更高一層考慮事情。武功在鍛鍊中有長進哦!

三位師傅的指引輔導、關心讓我這個“孫猴子”彷彿學會了七十二變般上躥下跳,精神抖擻。當然前路還有九九八十一難需要我去慢慢闖,我的本領還沒學精、學到位,各位師傅仍需爲小徒兒操心。請原諒徒兒的直呼姓名,因爲我們亦師亦友嘛!對吧,親愛的師傅們?