有在廣播站鍛鍊的同學們，大家廣播前都會預先做好廣播稿，沒有準備廣播稿就不會有好的廣播效果，那麼大家知道正規的廣播稿怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的共建文明校園的廣播稿（精選10篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
共建文明校園的廣播稿1
乙：帶走一片笑容，永遠與我們同行。
甲：校園之聲廣播又和大家見面啦！
乙：我是主持人：xxx
甲：我是主持人：xxx
合：大家中午好！
今天的主要欄目有《文明禮儀》
同學們，中國是一個有着五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足、音容笑貌，無不體現出個人的氣質與素養。荀子云：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則寧。”文明禮儀是我們學習和生活的根基，是我們健康成長的臂膀，是民族素質、國體形象的體現。
文明禮儀不是抽象的概念。它體現在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是與人相處時的親切真誠，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明禮儀體現在我們學習和生活的一切細節之中。文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養。
人字的結構很簡單，一撇一捺，但寫起來容易做起來難。所以，我們要經常性地思考，“我在做什麼，我做得怎麼樣，我要成爲怎樣的人？”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先要做一個講文明、懂禮儀的人。
爲促進文明禮儀風尚的日趨濃厚，推進校園和諧，希望我們大家共同做到：
1、參加升國旗儀式，做到快、靜、齊，衣着整潔、脫帽肅立，行注目禮。
2、參加集會嚴格守紀，觀看演出、比賽做文明觀衆，不起鬨，適時適度鼓掌致意。
3、講究衛生，不隨地吐痰，不隨手丟垃圾。
4、不打罵人，不說髒話，不高聲喧譁，不叫侮辱性綽號，不欺負弱小。
5、要着裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采，因爲儀容，儀表，儀態，可以讓人一看便知道你的修養。
作爲學生，除了在學校學習科學文化知識之外，還要學會做人，學會接受老師的諄諄教誨和批評教育。尤其是在自己犯了錯誤的時候，理應有一顆悔過之心，去面對自己的錯誤，改正自己的錯誤。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人，是我們每個國小生首先要具備的最重要的禮儀。
同學們，“天下大事，必行於細”，講文明懂禮儀重在行動。“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身正，心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦，應爲禮儀之民。知書達禮，待人以禮，當是我們的基本素養。我們既是校園文明禮儀的受益者，更是文明禮儀的創造者，每位同學都是橫道國小的文明禮儀使者。讓我們攜起手來，共同努力，使黑龍泉國小的明天更加文明有禮，和諧美好！
合：校園之聲廣播到此結束，謝謝大家的聆聽。
下面一曲《堂堂正正一輩子》帶給大家。
乙：冬天是美妙無邊的。
丙：冬天更是冰清玉潔的。
合：在這陽光明媚的冬初之際，在這溫馨如畫的紅領巾廣播站，我們四（1）班又非常高興地和大家見面了。
自我介紹：我是四（1）班XXX，我是四（1）班XXX
一、新聞袋
甲：如果你失去了今天，你不算失敗，因爲明天會再來。
乙：如果你失去了金錢，你不算失敗，因爲人生的價值不在錢袋。
丙：如果你失去了文明，你是徹底的失敗，因爲你失去了做人的真諦。甲：是呀，一個人的禮貌就是一面鏡子，一個學校的禮儀，可以折射出這個學校的文明。嗨，在我們學校就有一排亮麗的風景，你用你大大的眼睛觀察了嗎？今天我們就帶你去看看吧！
校園的早晨——校園民謠
高璨唱“沿着校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹。”
甲：唱得太好了，是的，不管烈日炎炎，不管寒風刺骨，每天清晨，當我們急匆匆地沿着熟悉的小路，走進美麗的校園時，在校門口總有兩排站立整齊的優秀大隊幹部，各個綻放着燦爛甜美的笑容，給每一小朋友送來一句句甜甜的問候“同學早！”（齊）給每個老師帶來一聲聲暖暖的問慰“老師好！”
共建文明校園的廣播稿2
（開頭語：齊）尊敬的老師，親愛的同學：大家好！首先非常感謝學校爲我們搭建了這麼一個展示自我，提高自我的平臺。今天我們四（1）班帶給大家的欄目是“平安校園”，然後一一自我介紹。
（過度語）安全無小事，安全就在我們身邊，首先請聽李婧琳爲大家講一個安全故事吧。
一、安全在我身邊（主播：李婧琳）
前兩天的一上午，當我快速走過醫務室門口時，突然看見一位二年級的小女孩脖子上都是血。我不由得走近一看，哇，她的頭裂開了一條一兩釐米長的大縫，鮮血直流，把她的衣服染成了大紅色。我立刻轉過頭去，再也不敢看第二眼。——原來這個小女孩是在操場上玩的時候，被另外一個小男孩推了一下，結果倒在水泥板上，鮮血直冒。
同學們，這樣的事情在我們身邊是不是一不小心就會發生呢？所以呀，不管在哪裏，我們都要注意安全，避免安全事故再次發生，一旦發生，爸爸媽媽可會心疼的哦！
（過度語）注意安全就是尊重生命，生命是美好的，健康的生命更是無價的。下面請聽聶埼淇爲我們述說健康小知識。（主播：周亞婷）
二、健康小知識（主播：聶埼淇）
1、讀書時，眼離書本的距離至少30公分，寫30分鐘休息5分鐘，站起來走動一下，看看書都可以。
2、一天不要喝兩杯以上的咖啡，喝太多易導致失眠、胃痛。
3、早上醒來，先喝一杯水，預防結石。
4、不喝生水，生吃瓜果要洗淨削皮。
5、預防甲流乙肝應做到：飯前便後要洗手。
6、下午五點後，大餐少吃，因爲五點後身體不需要那麼多能量。
7、每天一杯檸檬汁、柳橙汁，不但可以美白還可以淡化黑斑。
8、剛出爐的麪包不能馬上食用。
同學們，你們記住了嗎？
（過度語）我們每天快樂學習，健康成長。
在每天愉悅的生活中同學們是否積累了一些《生活小竅門》呢？如果久坐電視、電腦前，又怎樣調整自己的視力呢？別焦急，讓我來告訴大家一個小小竅門吧！（主播：周亞婷）
三、巧治“電視眼”（主播：周仕昊）
電視節目，會使您流連忘返，但久看電視，往往會導致“節日電視眼”，即：眼睛脹痛、視力模糊、眼角乾澀等症狀，爲此我向您介紹幾種巧妙對付“節日電視眼”的小竅門吧！
1、快速眨眼，緩慢地進行深呼吸，當吐氣時，快速地睜眼和閉眼，而且慢慢地把氣吐乾淨。
2、瞅鼻尖，緩慢地深呼吸。當你吸氣時，將眼睛做鬥雞狀看着自己的鼻尖，並同時看到鼻子的兩邊，當你吐氣時，眼睛放鬆恢復正常，看一看遠方的物體，並慢慢把氣吐淨。
3、按上穴位，閉上眼睛，把拇指放在太陽穴上。用食指第一和第二關節間的指腹，平穩地觸壓眼窩上緣和眼窩下緣，方向是從鼻子往太陽穴進行。
不信同學們試試看。
（結束語）謝謝同學們的認真傾聽。不知不覺就到了我們說再見的時候了，最後在美好的旋律中，在偉大的教師節來臨之際，讓我們一起共同祝福我們的老師身體健康，工作順利！（主播：周亞婷）
共建文明校園的廣播稿3
親愛的老師們，親愛的學生們:
大家下午好！
徐克:我是主持人。
我是主持人。
醉:人們常說“言語代表心靈，行動代表心靈。講文明，懂禮儀，是互相尊重的表現，也是顯示修養和素質，樹立“Self ”形象的重要手段。
b:講禮儀的結果就是尊重自己，尊重自己。學校用廣播和黑板報宣揚禮儀規範，希望學生從我做起，人人文明禮貌，形成“尊重禮儀，尊重文明。”大氣。
醉:說得好！我這裏有一首《文明禮儀之歌》。大家來分享一下:
每個人都從我開始
爲了讓地球變綠，
爲了讓花朵綻放，
爲了讓鳥兒歌唱，
爲了改善環境，
每個人都從我開始。
雖然先學很重要，
文明禮貌。
遵守校規，
老師很有禮貌。
學生們彼此相愛，
友誼由小手牢牢握住。
愛護公物，
開創新局面。我會做的。
我這裏也有一個，非常棒。
學會做人，學會禮貌。“禮儀現狀；人家知道。
禮貌，互相尊重，禮貌，品行端正。
“您好”“謝謝”“對不起”文明用語有道理。
坐着走路，舉止端莊，舉止文明。
勤洗澡，勤換衣服，有文明的外表和良好的紀律。
學生，鄰居，民族習慣都要尊重。
外賓應該慷慨有禮。
講究禮儀，講求禮儀，爲社交鋪路。
醉:剛纔說的社會文明，其實作爲國小生，應該有更高的校園文明。校園文明的創造取決於我們每個人。從小養成良好的習慣，對人的一生都有好處。讓我們問問自己，你在學校的學習和活動中表現如何。
你見到老師時主動打招呼了嗎？老師爲我們的健康成長而努力。親愛的老師們，讓我們從親切的問候開始。
醉:你是不是在走廊裏跑步，製造噪音？安靜的.教學樓是我們學習的地方。我們的新童謠說得好，“少跑少玩，多點禮貌。”優質學生走在右邊輕輕的。我們應該用文明的行爲爲他人創造便利，遠離他人。
你到處亂扔垃圾嗎？隨地亂扔垃圾，不分場合、地點，幾乎成了社會的常見病、慢性病。愛護環境，注意衛生是每個人的責任。我們要從愛護校園環境開始，從自己做起，從小事做起，共同創造我們美好的家園。
醉:你用完東西后回到你的地方了嗎？好習慣，早點養成，把用過的東西放回原處，方便自己和別人，同時省去了你和別人翻找東西的麻煩，也省去了清理整理東西的時間。
你值班的時候會不會很懶？每個學生都是學校的主人。愛護校園環境是每個人的責任。我們應該用手創造一個乾淨整潔的校園環境。清晨，學生們在教室和操場上忙碌着，每個人都在用我們的勞動創造一個乾淨、整潔、美麗的校園環境。
醉:文明校園裏有你匆匆的腳步，文明校園裏有你勞動的果實，文明校園裏有你精彩的瞬間。
好了，老師們，同學們，今天的廣播到此結束。下週見！
共建文明校園的廣播稿4
親愛的老師們，親愛的學生們:
今天我們紅領巾廣播的主題是：做一個文明的人。記得有個人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常思考，我在做什麼，我做得怎樣，我要成爲怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背後都有一個基點，那就是做人首先做個文明的人。
文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行爲。做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發揚這種優良傳統，就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”這句話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活裏最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情。
同學們，讓我們在國旗下共同祝願，祝願我們的生活處處開滿文明之花!祝願我們自己一步步地邁向文明!下面進入《學習園地》欄目
同學們，當我們看着可愛的動畫片，玩着迷人的電腦遊戲時，坐上快速的列車，接聽着越洋電話的時候，可曾意識到科學的力量，科學不僅改變了世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。
新中國成立以來，我國的科技發展突飛猛進，人工合成胰島素，斷手再植，雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距，爲我國的現代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說：“科學技術是第一生產力。”的確如此，科學爲我國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。這句話，包含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國，那麼，我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。
人類的智慧是無限的，無論是美國的挑戰者號爆炸，還是全球計算機病毒的升級，從來都不能阻止人類的科技進步。“知識就是力量”培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做熱愛科學的新一代，擔起新世紀的重任，爲我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇!
今天的播音到此結束謝謝大家收聽，再見
共建文明校園的廣播稿5
親愛的老師們，親愛的學生們:
大家早上好！
今天我們播出《校園文明禮貌》。
悠久的中華民族一直享有“禮儀現狀；的名聲。岳飛問路，懂得禮儀，才能夠騎跨天下；孔融讓梨敬長輩，早就讚不絕口；師洋·程門造雪，尊敬老師，成就斐然……。這些都充分體現了中國人的禮儀和道德。就像生活在“禮儀現狀；中國人，學生們，我們應該處處倡導文明，讓每一句話、每一個動作、每一個聲音、每一個微笑都表現出青春活潑、自然大方、積極向上、文明禮貌的風格。
什麼是文明？文明是路上相遇時的微笑，是同學困難時的溫暖幫助，是與人相處時的問候，是不小心撞到對方時的哭泣“對不起”，是有意識地把垃圾扔進垃圾箱的行爲，是有人在草坪上吐痰或踩踏時的主動制止……一個文明的學生，內心是乾淨的；只有有禮貌的人才能把做人的道理從知識中昇華出來。
文明禮貌不僅給別人和社會帶來快樂與和諧，還能營造一個充滿愛的環境，給自己帶來溫暖與快樂。在學校裏，文明禮貌不僅表現個人形象，也在一定程度上反映了學校的文明程度。
中國有“溫柔，然後是紳士”古語有云，gfd是個人涵養的外在表現。它通過看一個人穿得是否合適來反映他的精神面貌。在日常交流中，這是一張生動的名片，沒有文字。
因此，爲了努力成爲文明學生，創建和諧校園，我們向全校師生髮出以下倡議:
1、使用語言文明。如果我問你你會說話嗎？”你肯定會說:“誰不會說話，張嘴就來。”其實不然，有大量的學習說話。一個人說什麼總是和他的人品修養有關。優美的語言首先建立在尊重他人的基礎上。所以在日常生活中要有意識地使用禮貌用語，比如遇到長輩、老師、同學、朋友都要問。好”；你要懂得爲了原諒而爲做錯事道歉；如果你需要幫助，你應該說“請”；如果你得到幫助，說“謝謝”。另外，要尊重他人，避免罵人、說謊，不嘲諷、諷刺、挖苦，而是鼓勵、欣賞對方。
2、外表文明。清潔是美麗的關鍵，也是禮儀的基本要求。無論你看起來有多漂亮，衣服有多奢華，如果臉上有污垢，身上到處都是氣味，必然會破壞你的美感。所以每個人都要養成良好的衛生習慣，勤洗臉、洗腳、洗澡、洗衣服、洗指甲。不要在人前“清潔個人衛生。比如剔牙、摳鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓髒等。，所有這些行爲都要避免別人看到，否則，不僅有礙觀瞻，還會失禮。另外，作爲學生，不要化妝，不要戴首飾，不要留長髮，不要染髮，不要燙髮。他們穿着要自然得體，協調大方，體現了北旭學生的清高風格。
3、優雅端莊穩重自然。說話時態度要真誠善良，聲音要合適，語氣要平和平靜，面對對方，傾聽對方；站立時，身體應垂直於地面，重心應放在兩隻前腳的手掌上，胸、腹、頭朝上，肩膀放鬆，手臂自然下垂或交叉在身體前方，眼睛直直地微笑；坐着的時候腰板挺直，肩膀放鬆。女人應該雙膝併攏。男性膝蓋之間的距離一般不超過肩寬，手自然放在膝蓋或椅子扶手上；在正式場合，坐下要溫文爾雅，坐起來要端莊穩重，不要猛坐，讓桌椅嘎嘎作響，避免尷尬的氣氛。
4、愛護公物。在這個美麗的校園裏，同學們，你們怎麼忍心讓白牆留下一串腳印呢？怎麼能無視一個同學踩在草坪上不阻止？隨意損壞桌子、凳子、公共設施，你不覺得愧疚和有責任嗎？同學們，學校是我們學習和生活的重要場所，愛和保護學校是我們的責任。作爲學生，愛護公物，不人爲損壞桌椅，節約水電是最基本的行爲要求。
5、不要隨地吐痰或亂扔垃圾。走進地板很乾淨的教學樓，你會想起那些拿着拖把埋頭拖地的同學嗎？當你走在乾淨整潔的校園裏，你能理解打掃的艱辛嗎？當你隨地吐痰和亂扔垃圾的時候，你是否覺得你的同學討厭這種現象？我們知道校園是美好的，但你要知道美好的校園需要你的呵護才能一直美好下去。
6、尊重他人，善待他人。尊重就像潤滑油，可以讓粗糙的摩擦消失。如果有矛盾，保持冷靜，多做自我反省，互相理解，包容他人；也懂得培養強烈的合作精神，這樣才能讓班級更團結，友誼更深厚；更重要的是，要知道欺凌弱小是最沒有價值的，幫助弱勢羣體是真善美的主題。
“言語是心靈，行動是心靈。有了一顆美好的心，文明的言行才能自然流露。真正的禮貌來自內心。所以要從小培養自己的情操，用真誠善良的心對待身邊的一切，培養自尊自愛自律，尊重他人。
親愛的老師和同學們，讓我們攜起手來！從現在開始，從自己做起，從小事做起，努力做一個講文明懂禮儀的好學生。堅決做到:管好自己的腳，不要上網玩，按時作息；控制雙手，不亂扔垃圾，不潑髒水，不打架；閉上你的嘴，不要罵人，不要傷人，不要說錯話，不要大聲說話，不要亂吃零食。老師們，同學們，讓我們以一個充滿活力、進取、文明、優雅的形象展現在全校師生面前；本着有則改，無則加勉的原則，進行批評和自我批評，在互相監督和糾正的同時進行自我檢查和自我糾正。讓我們共同努力，播下文明禮儀的種子，讓它生根、開花、結果。願我們共同生活在一個更乾淨更美好的校園環境裏，願文明禮貌之花遍北中學！
共建文明校園的廣播稿6
龔：敬愛的老師!
何：親愛的同學們!
合：大家，早上好!
龔：七彩廣播站又和大家見面了。我是402班播音員龔芷怡。
何：我是402班播音員何遠旭。
合：今天我們給大家帶來的七彩廣播的主題是《創建文明衛生校園》。
何：人們常說“言爲心聲，行爲心表”。講文明，懂禮儀是尊重對方 的一種表現，更是展現自身修養和素質，樹立“自我”形象的重要手 段。
龔：講禮儀的結果是推崇自己，尊重自我。學校利用廣播，板報宣傳 禮儀規範，是希望同學們從我做起，人人講文明、懂禮貌，在校園中 形成 “講禮儀光榮，講文明被人尊重，”的氛圍。
何：說的好！那麼文明是什麼？請秦雪和徐傑說給大家聽聽:
秦雪：親愛的同學們：文明是什麼？文明就是路上相遇時的微笑， 是同學困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的問候，是不小心撞到 對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或踐踏草坪時的主動制止一個講文明的學生纔有一顆潔淨的心； 一個懂禮貌的學生， 纔會從知識中昇華做人的道理。 然而，在這美麗的校園裏，總有一些不和諧的音符：綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋；長長的走廊裏總響起不和諧的吵鬧聲這些不僅違反了國小生日常行爲規範， 也破壞了學校爲我們提供的優美和諧的育人環境。
徐：爲爭做文明學生，創造和諧校園，我們向全校師生髮出以下倡議：一．要做到心中有學校。學校是我們學習生活的重要場所，愛校護校是我們每個人的責任。 作爲學生， 不隨地吐痰， 不亂扔廢棄物， 愛護公共財物，不人爲損壞桌椅，節約水電是最基本的行爲要求。我們還應積極主動地參加大掃除，爲潔淨校園奉獻自己的一份力量。 二．要做到心中有紀律。上課、做操、就餐都應該自覺遵守紀律，鐵一般的紀律才能造就一個優秀的集體， 才能營造良好的學習氛圍。 三， 要做到心中有他人。 我們應該牢記並堅決做到尊敬師長， 團結同學，互相幫助，禮貌待人，自覺使用禮貌用語。課間要文明休息，不奔跑打鬧，以免產生不必要的傷害。親愛的同學們，讓我們攜起手來！從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。我們相信，在官塘國小全體師生的攜手努力下，文明禮貌的種子一定會生根發芽、開花結果。秦：同學們,請從我做起，從現在做起，從細微處做起：管住自己的腳，不衝崗，不上網遊戲，按時作息；管住自己的手，不亂扔亂丟，不亂潑髒水，不打
架鬥毆；管住自己的口，不出口傷人，不大聲喧譁，不亂吃零食。讓我們以朝氣蓬勃、奮發向上、文明高雅的形象展現在全校師生面前；以有則改之、無則加勉爲原則，找出身邊的不文明言行並加以改正。讓我們共同努力，願文明禮貌之花開遍一小校園！
何：你們說得真好,那禮儀又是什麼呢?還是請龔芷怡來給大家講講吧.
龔:什麼是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行爲 規範，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。是咱們校園的臉面，更是國家的臉面。有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧習以爲常；還有部分同學相互之間講髒話、粗話，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位， 而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成,事實上，良好的行爲習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行爲習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行爲習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。
何:校園文明的創造靠我們每一個人，從小養成好習慣會使人受益終生。讓我們試問自己在學校的學習、活動中你做得怎樣呢？
秦：見到老師，你主動問好了嗎？爲了我們健康成長，老師們辛勤地 工作着。尊敬老師，就讓我們從一聲親切的問候做起吧。
徐：你在樓道追跑、喧譁嗎？安靜的教學樓，是我們學習的地方。高素質的學生，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行爲，爲他人創造方便，同時讓危險遠離身邊。龔：你隨地亂扔垃圾嗎？不分場合地點隨地亂扔垃圾，這幾乎已經成 了社會的通病和頑疾。愛護環境、講究衛生，人人有責，我們應從愛護校園環境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創造我們美好 的家園。
秦:做值日時，你會偷懶嗎？每一名學生都是學校的主人。愛護校園 環境人人有責，我們應該用我們的雙手一起來創造乾淨、整潔的校園 環境。清晨，教室裏、操場上到處都是同學們忙碌的身影，大家都在 用我們的勞動去創造乾淨、整齊、優美的校園環境。
何：現在讓我們一起來欣賞一首兒歌《校園美》
合:教學樓，真熱鬧。
楊柳青青花兒俏。
同學們，蹦又跳。 講文明，懂禮貌。見老師，問聲好。 見同學，問聲早。 愛環境，出新招。 有垃圾，專人管。 見廢紙，彎腰撿。 護環境，人有責。校園美，齊歡笑。齊聲笑。
何：人的內心世界是通過其言談舉止和行爲習慣的外在形式表現出來的。
龔：同學們，讓我們從生活細節做起，從生活的點滴細節中追求文明，發現文明，創造文明。
何：文明校園中有你匆匆的腳步，文明校園中有你勞動的碩果，文明 校園中有你精彩的瞬間。
合：好了，老師們，同學們，今天的七彩廣播到此結束，我們下週再見！
共建文明校園的廣播稿7
親愛的老師、同學們：
我們新橋實驗國小是個景色優美的地方，這裏有紅花，有綠樹，有草坪，有噴泉……每天，同學們一進校門，就能聽到小鳥動聽的歌聲，老師們一進校園就能聽到朗朗的讀書聲。大家在這個如同大花園的校園中快樂地學習着，生活着。
但是，美中不足的還是校園裏的垃圾隨處可見，走廊上、樓道上、操場上、道路邊、花壇裏到處都有紙屑的蹤跡。每次看到它們，我心裏總不是滋味，所以決心查個水落石出。經過細心觀察，我發現這些紙屑除了是因爲極少數同學衛生意識差、行爲習慣不好，亂扔垃圾外，主要是衛生工具造成的。就拿我們班來說吧，一位同學拿起滿滿地一桶垃圾，走到走廊上，垃圾就開始不知不覺地掉下來了，一有風，紙屑就飛來飛去，飛得滿校園都是的，給原本美麗的校園抹了黑。
同學們，校園是我們共同的家，讓我們做個講文明的小公民，從愛護校園環境做起，主動撿起身邊的一紙一屑，讓我們的校園更加美好!
共建文明校園的廣播稿8
給你的天空劃一道絢麗的亮色，給你的世界奏一曲動聽的歡歌。
傳播校內外新聞，抒發學子心聲，繁榮校園文化，豐富課餘生活。
各位老師，各位同學，大家好!這裏是岜盆中學校園之聲廣播站。
(曲目)
伴隨着這熟悉的樂曲，聆聽着這動人的旋律，
校園之聲廣播站現在開始播音。我是主持人XXX
親愛的同學們：文明禮貌是什麼?文明就是路上相遇時的微笑，是同學困難時的熱情幫助，是平時與人相處時的問候，是不小心撞到對方時的一聲對不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰或恣意踐踏草坪時的主動制止......一個講文明的學生纔有一顆潔淨的心;一個懂禮貌的學生，纔會從知識中昇華做人的道理。 然而，在這美麗的校園裏，總有一些不和諧的音符：綠色的操場上總有我們隨手扔下的包裝紙、塑料袋;長長的走廊裏總響起不和諧的爭吵聲......這些破壞了學校爲我們提供的優美和諧的育人環境。
中國是一個有着五千年曆史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的禮儀之邦。
一位名人說過：如果你失去了今天，你不算失敗，因爲明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因爲人生的價值不在錢袋;如果你失去了禮儀與文明，你就徹徹底底的失敗，因爲你已經失去了做人的真諦。
在21世紀,禮儀已經等於我們的第二張臉。就算你長得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒有半點禮儀的話,那麼你還是會遭人討厭,你的形象也會非常失敗。
記得老師說過：一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，一個人如果不遵守社會文明，小的會影響自身形象，大的會影響國家聲譽。
在清朝的時候，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習發作，隨地吐了一口痰，被外國記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。但是看見校園中隨處丟棄的垃圾，聽着某些同學口中吐出的髒話，怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是語言的巨人，行動的矮人嗎?
那麼，我們怎樣才能更好地做到，讓生活充滿文明禮儀的氣息呢?
首先，我們應現嚴於律已，做到穿戴整潔，樸素大方。穿着校服可以端正學生的思想作風，抵制攀比等不良風氣。對待他人應彬彬有禮，用語文明。一聲謝謝，等於一次情感的交流;一聲對不起，能化解劍拔弩張的衝突;一個不要緊，等於給人吹去一陣溫暖的春風;以禮待人，你會發現天很藍，花很紅，其他的人也很友善，世界是多麼的美好，這就是禮貌的魅力所在了。
其次，生活經驗告訴我們,笑也是一種禮儀。笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現,笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵的,笑是溫馨的。
校道上，同學們向老師的一聲聲問好，那一張張可愛的笑臉，使冬季從此不再嚴寒;課堂上，老師的一個笑容，讓課堂的氣氛變得更活躍了起來;早晨，對着鏡子給自己一個微笑，讓一天的學習生活不再枯燥。
最後，作爲學生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，愛護公共財物，不人爲損壞桌椅，節約水電是最基本的行爲要求。積極主動地參加大掃除，爲潔淨校園奉獻自己的一份力量。上課、做操、就餐都應該自覺遵守紀律，鐵一般的紀律才能造就一個優秀的集體，才能營造良好的學習氛圍。隨時隨地，我們都應該牢記並堅決做到尊敬師長，團結同學，互相幫助，禮貌待人，自覺使用禮貌用語。課間要文明休息，不奔跑打鬧，以免產生不必要的傷害。
革陋習，講文明，不是一時的風采，而應是長久的風景。紅旗飄飄，迎風展，文明禮儀記心間。親愛的同學們，讓我們攜起手來!從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，爭做一個講文明、懂禮儀的學生。願我們共同生活在一個更加整潔優美的校園環境中，願文明禮貌之花開遍我校的校園!
青春在這裏飛揚，心靈在這裏交織，不變的相約，讓我們相約在每天的電波中!您的喝彩就是我們的精彩!
共建文明校園的廣播稿9
同學們，老師們：
大家好，九中青春校園廣播現在開始播音，我是高一四班的李程。今天我們談一談文明上網。
在這個信息，經濟，科學飛速發展的時代，電腦已經成爲了人們生活中必不可少的數碼用品，因特網可以連通全球，在世界的各個地方都可以自由的通話，視頻，交流，現在網絡購物也成爲了人們的新興購物方式，在學校，網絡可以輔助老師授課，可以幫助同學們更好的，更有趣的完成枯燥的學業，一些網絡遊戲也可以舒緩人們緊張的神經，放鬆心情，但是，隨着電腦，網絡的普及，一些不文明的上網方式值得關注。
例如，新聞中總會聽到，某市的某同學因爲沉迷於網絡而耽誤學業，哪家網吧不合法的向十八歲以下的青少年開放，某人在公共場所傳播黃色信息等等，這些都是誘惑青少年及成年人走入歧途，影響生活，影響家庭幸福甚至違法犯罪的最根本原因，網絡是把雙刃劍，有益處就一定有弊端，所以我們有必要重視文明上網，樹立起文明上網的意識，無論是在家還是在公共場所都要文明上網，正確的使用網絡資源，傳播文明上網的正能量。
在這個科技發達的時代，做一個文明上網的使者，影響周圍的人和我們共同維護網絡環境，更積極的加入到文明上網的隊伍中，這樣，你將會感受到網絡帶給你的便利和益處，希望大家有意識的文明上網。
謝謝大家。今天的廣播就到這裏，我是高一四班xxx。
共建文明校園的廣播稿10
親愛的同學們：
大家上午好！
近年來，隨着互聯網的延伸，各類網吧在大街小巷應運而生，網絡世界豐富多彩，網絡世界誘惑無限，網絡的副作用也日益顯現出來。令人擔憂的是，一些青少年開始上癮，開始沉迷於網絡遊戲，在各類網吧中游移穿梭。青少年一旦迷戀網吧，迷戀遊戲、上網，往往難以自拔，輕則荒廢了學業，損害了身體，重則引發違法、犯罪事件，給自己、家庭、學校帶來一系列問題。
今天我們召開遠離網吧，文明上網主題大會，就是要進一步認清網吧給我們中學生帶來的負面效應，堅定我們拒絕網吧的決心。爲此我們向全體學生髮出如下倡議：
1、拒絕網吧，無論是在校期間，還是星期天、節假日，我們堅決與營業性網吧告別。
2、充分認識網吧對未成年人健康成長的危害，樹立文明上網意識。自覺遵守《網絡文明公約》，積極利用好我校校園網絡或家庭網絡文明上網，上一些內容健康、積極向上的綠色網站。
3、自我約束、互相監督，對繼續上網吧的同學，我們每個人都有責任和義務對其進行監督和幫助。
4、網絡是把“雙刃劍”，既有好的一面，也有不健康的一面。我們要保持敏銳的洞察力和是非分辨能力，給自己樹立一道堅不可催的防護牆。
5、樹立崇高的理想，增強學習的進取心，把精力集中在學習上，以優異的成績向父母老師和學校交一份滿意的答卷。
同學們，爲了我們的身心健康，爲了我們的學業成功，爲了我們的美好明天，讓我們告別網吧，遠離“網害”，文明上網，共創一片明淨的藍天！
謝謝大家！
