讀書筆記作文十篇

當細細地品讀完一本名著後，想必你有不少可以分享的東西，現在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。到底應如何寫讀書筆記呢？以下是小編幫大家整理的讀書筆記作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

《環球八十天》是法國著名的科幻小說和冒險小說作家——儒勒·凡爾勒寫的。這本書主要描寫了費利斯。福克用了八十天環遊了世界。

費利斯·福克沉默寡言，生活規律，但富有愛心。而且他本人就是一個精密的時鐘。他生活按部就班，行動精確縝密，凡事皆有準備。以至於走幾步、動一動都有節制。我們應該學習他的這種習慣。

在學習上，我們應該按部就班，規劃好自己的作息時間，並且要嚴格按照計劃做。這樣，不但不是很忙，而且還能幹許多別的事情呢！就像福克在途中還救了一位美麗的夫人。

記得以前，我的生活沒有規劃，整天不知道該寫些什麼、做些什麼。

現在我給自己定了一大套計劃。每天的作業完成了，每天的生活明確了，所以再也沒捱打過。寫計劃可直是好呀！

費利斯·福克的這種習慣是每個個人都應當學習的。一但養成了這種習慣，就萬事無憂了，再加上一個聰明的大腦，就更好了！

費利斯·福克是我們學習的榜樣，我們應當字習他！

《小王子》讀書筆記500字

這個星期，我看了《小王子》這本書，裏面講述了一個勇敢的小王子從自己的故鄉來了七個不同的星球，他在第325號小行星至330號小行星之間旅行，在這些星球上他經歷了許多有趣的事情，最後他來到我們居住的地球，在沙漠裏遇到了一位作家，這位作家就把小王子的故事編成了精彩的童話給我們分享。

一天，我正捧着《小王子》看津津有味，突然，我的面前出現了一架飛船，它把我帶到了一個無憂無慮的星球，這裏有許許多多和我一般大的孩子，我們一起和梅花鹿、小白兔、小貓等動物一起做遊戲、賽跑。晚上，我們手拉手圍着火堆又唱又跳，我們不用擔心有人偷東西、亂扔垃圾、亂伐樹木，因爲大家都有公德心。

在這個神奇的星球上，科技非常發達，有一種燈不用電，只要向它吹一口氣，燈就會發出五彩斑斕的光芒，而且不會產生光污染。還有一種快譯通只要輕輕一按，就能隨心所欲地與動物交談，分享它們的快樂。還可以讓我們知道植物是否缺水。工人們可以用一天時間造五幢一百層的大樓，因爲他們吃了大力丸變得力大無窮。我給這個星球取了個名字“快樂星球”。

“成書涵，醒醒。”媽媽叫醒了我，哦，原來是一場夢啊！我真希望地球可以像“快樂星球”那樣美好。

今天我們的習作是雪孩子，媽媽給我把動畫片雪孩子又播放了一遍，我喜歡雪孩子。

它知道自己衝進火海里身體會融化的，仍然不顧一切把小兔救了出來，他這種捨己救人的精神值得我們學習。

讀了《童年》這本書,使我受益匪淺.和高爾基比童年,我們今天是多麼幸福埃

高爾基出生在一個木工家庭,5歲時,父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家裏.由於家境貧困,他上學只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補丁褲子.

高爾基這樣一身不協調的裝束, 都引起同學們的嘲笑.和高爾基相比,我們現在穿的全是自己的新衣服,想到這兒,我不禁有些慚愧.儘管我們有這麼好的條件,卻生在福中不知福,常常挑三揀四,有的衣服穿的時間長了就不願意再穿.

高爾基爲了上學,只得去撿垃圾換錢.每到不上學的日子,他就早早起來,揹着一個大布袋,走街串巷,撿一些破布頭、爛紙片賣給廢品加工廠.運氣好纔能有半個盧布的收入,如果運氣不好呢,高爾基上學的事就沒了着落.再想想我們,我們現在什麼也不用操心,過着衣來伸手,飯來張口的好日子,相比之下,我們有什麼理由不珍惜自己幸福的生活,有什麼理由不好好學習呢?

撿垃圾換來的錢成了高爾基的學費來源,但學校裏那些有錢人的孩子並不理解高爾基的行爲,反而去嘲笑他,說他身上有臭味,我覺得並不是高爾基的身上有臭味,而是那些有錢人的孩子故意嘲笑高爾基,他們才顯得很臭.高爾基把別人的嘲笑變成催促自己努力學習的動力.他發奮學習,刻苦讀書,終於取得優異的成績,受到了同學們的喜愛和敬重.

我和書沉思,不僅思緒萬千.與高爾基的童年比起來,我們是多麼幸福,又是多麼奢侈呀.我們應該向高爾基學習,不管在多麼惡劣的環境下,都要好好學習,努力奮鬥,朝着美好的未來不斷前進.

這本書是花兩天看的，429頁，我一字不落嘩嘩都看了，閱讀時，我坐在靠陽臺的小板凳上，一隻傻海鷗蹲在離我不遠處，黑松鼠跑來跑去覓食，有時也在離地不太高的電線上奔走，猛一看就象凸起的無線小電波，烏鴉在遠處不停地呱呱叫，天上大朵的白雲疾飛，雲層深處有架小飛機。注意到這些，是因爲長時間一動不動地閱讀讓我實在很累，雙眼疼痛不行的時候我就向外看，休息一下，再接着讀，感覺自己是塊大海綿，不斷地吸收吸收。書的作者是《紐約時報》的托馬斯。弗裏德曼，譯者是中國社會研究院的何帆，他在結尾處寫了只有三頁的譯後記，但字字在理，一看就是牛人，我真希望他有自己的博客。

這本書好看之處在於商業八卦多，跨國公司例子多，說中國的好話多，三次普利策獎的獲得者、新聞人，說故事當然生動銳利，而且他採訪的人物不是代表微軟就是來自IBM，說話都是擲地有聲的，當然也有小人物，基本都是語不驚人死不休那種類型，讀者自然地被他牽着走，在全世界範圍裏跑，看着這個世界是怎麼在美國人的睡夢中變平坦的，但是它真的變平坦了嗎？

何帆的譯後記“世界仍然是崎嶇不平的”說到了技術的進步可以讓歷史的演變呈指數型增長，但是制度在短時間是難以變動的，思想和信仰的力量纔是不可低估的，中國和印度的城鄉差異和美國差距還是很大的，意識形態的對立，霸權國家的干預，殖民主義和民族主義遺留的歷史問題，石油資源的爭奪纔是問題所在，但是在熱情洋溢的托馬斯的筆下都不見了。所以，這纔是這本“所有的MBA都在讀”的書的有趣之處，一本浩浩蕩蕩地宣傳是21世紀簡史的老美鉅作，天真熱情地認爲美國就是站在世界之顛爲全世界送貿易，送福音，送科技，送工作，而一點也看不到自己給別國帶來的衝擊和動盪。他們永遠覺得自己是家長，“根深蒂固的西方人的傲慢和偏見躍然紙上”。

當然，這本書是本牛書，作者的洞察力和總結力強悍，有系統地把一個聯繫的世界歸納出來。更吸引我的是，這變平的近二十年，就是我長智慧的二十年，我從頭到尾地感受到了。從覺得學電腦是如此的抽象奇怪，什麼1啊0啊轉換，什麼DOS命令，到現在小鼠標控制就可以了，從貼着郵票的書信到沒有人知道你是條狗，從帶着鎖的日記到無時無刻的博客分享和GOOGLE搜索，變化是日日的。更幸運的是，我們知道以前的日子是怎麼樣的，現在得到的是什麼，中間經過的是什麼，失去的是什麼。就好像我總記得趴在爸爸背上看到的星星是那麼那麼的亮，而現在的孩子能夠看到的更多是大都市的燈光一樣，我們這一代，就是記錄這轉變的一本會計帳。作者說碾平世界的十大動力是柏林牆的倒塌和Windows操作系統的建立，是互聯時代的到來：Web的出現和網景的上市，是工作流軟件：讓你我的應用軟件相互對話，是上傳駕馭社區的力量（免費軟件，博客，維基百科），是外包（印度例子），是離岸經營（中國例子），是供應鏈（沃爾瑪），是內包（UPS），是提供信息的GOOGLE，雅虎和MSN服務，是數字的移動的個人的虛擬的內固醇（手機，手提電腦，無線網絡，網絡電話），這樣的世界將越來越沒有垂直領導，命令和控制減少了，一個合作和聯繫的水平世界出現了。作爲網絡時代的受益者，我的個人世界無可置疑地變平了。

世界變平了，美國怎麼辦？一本書的好看，當然不是在於作者總結歷史的才能，更在於作者看問題的水平。托馬斯相信科技，相信自由貿易，更相信美國人的創造力。他認爲美國人的財富在於相對靈活，放松管制的自由市場經濟，如大學體系，實驗室；在於擁有全球監管最嚴格，效率最高的資本市場；在於對知識產權的保護力度，在於有世界最大的國內消費市場。更重要的一點是“誠信”，這是美國成功經驗中所有成分的產物。說實話，看到這裏，我不再爲書中讚美的中國崛起而沾沾自喜了，老美的這些財富在我們當前的倉庫裏目前還是少得可憐，而且這些東西我們必須自己培養，越早擁有就越往上走了。

說到公司如何應對平坦化，托馬斯說到七大規則，主要還是從自由貿易角度出發的，在競爭中優勝劣汰，做最好的自己。

規則一：當世界變得平坦，並且你也感到這種壓力時，你應該挖掘自己的潛力迎接挑戰，而不是修建各種保護牆。

規則二：小企業應該有大手筆……小公司要想在平坦的世界裏發展，必須學會採取大手筆。而要想如此，小公司就必須迅速利用所有促進合作的新工具，使自己擴展的力度更大，速度更快，範圍更寬，程度更深。

規則三：大公司應該學會做小賣部……在平坦的世界裏，大公司獲得發展的一個經驗就是學會該放手的時就放手。要想做到這一點，關鍵是要向你的顧客和僱員提供自助式服務，不必大包大攬。

規則四：最好的公司是最善於合作的公司。理由很簡單：下一階段的價值創造，無論是在科技，生物，納米技術，半導體，市場還是製造業領域，都將是十分複雜的'，沒有任何一家公司或部門可以獨自勝任。

規則五：在平坦的世界裏，最好的公司在市場上立足的法寶就是經常做X光透視，並讓客戶知道其檢查結果。

規則六：好的公司轉移業務是爲了成長壯大，而不是萎縮。他們通過轉移業務可以加快改革的進度，降低改革的成本，獲得更大的市場份額，以及僱用更多不同專長的人，而不是要通過解僱人員節省成本。

規則七：把工作向海外轉移不只是阿諾德的叛逃，也是理想主義者的選擇。

過兩天來回憶這本書，印象最深刻的就是沃爾瑪的神奇的供應鏈（成本藉助科技實現的壓縮），我以前一直想不通美國有那麼多大超市，爲什麼就沃爾瑪能搞得最大？而不是別人，看了他的分析，才明白了。還有托馬斯說中國領導人理解能力強，很好溝通，因爲他們都是學理科出生，而美國的政客多是律師，他們擅長的是玩弄辭令搞派別而很難看到問題的癥結。哎，學了一年的MPA，感覺老美的政治真是做買賣，更多的是利益的交換和磨洋工，這在中國行不通。

《海底兩萬裏》中主人翁探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐着鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。

海底兩萬裏中我對鸚鵡螺號的尼摩船長非常好奇，感到他就像迷一樣，多次讀下來，我發現他性格陰鬱，卻又知識淵博。他可以爲法國償還幾百億國債；看到朋友死去會無聲地落淚；會把上百萬黃金送給窮苦的人；會收容所有厭惡陸地的人；會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人。但我相信他是一個善良的人。

在種種冒險中，引人入勝的故事中儒勒。凡爾納用書來告訴我們在看到科學技術造福人類的同時，也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行爲。儒勒·凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的觀念。

我也被他的這種精神感動了，我也要保護動物，所以保護動物，人人有責。

看了兩章，才反應過來這前後的不銜接是有意安排。再看目錄，奇數章以玉爲題，偶數也因月展開。

從玉魔這章，描寫玉器的做工形態，到寫易卜拉欣見玉的癡、迷、魔，才覺着讀出了書的味道。怎麼說呢？自從看完了《四朝代》，便對簡單樸素的描寫方式着了道，越是堆了華美的辭來，越生厭。那些看似華麗的修飾，像是爲了掩蓋什麼醜陋嘴臉似的，讓人看不清它真面目而不知所云。第一章的描寫，我不太習慣。可到第二章，已經覺得就是它了。我現在連故事的來頭都沒看到，卻覺得好似已經知道了什麼，也好似在這等了好久就爲續一個結局。好的敘述就應該是這樣吧，讓你覺得自己始終在故事中，也不去劃分什麼階段啊條件啊。直往前走就對了。

“眼淚這東西，有時能起到極其神奇的運用，能把持有截然不同觀點的人稀裏糊塗地攏在一起，把迂腐陳舊的意識變得溫暖感人，把生機勃勃的新興幼芽在愛撫中扼殺。”

“烽火連三月，家書抵萬金。”書信作爲萬里相隔的親人之間維繫感情的方式，自古至今有着非同尋常的意義。而一對父之間的通信，能產生如此大的影響，得到如此多的認同，這就是《傅雷家書》不同於普通家信之處。

我長期和父母生活在一起，所以無法體會到那種互通家書時因距離而產生的淡淡的憂愁和絲絲的甜蜜。我非常向往這種感覺，因此我拜讀了這本《傅雷家書》。

《傅雷家書》摘編了1954年-1966年傅雷暨夫人寫給兒傅聰、傅敏等的中外家信185封，其中大部分是寫給出洋在外並最終成爲著名鋼琴演奏家的大兒傅聰的信件。洋洋萬言，字字意涌動，閱者無不爲傅雷教的精神感動。信中有對過去教過於嚴格的悔贖，有對兒進步的表揚和鼓勵，有對音樂和藝術的指導和探討，有對黨和國家建設及運動的看法和意見，有對兒生活的噓問和關心，“貫穿全部家書的情義，就是要兒知道國家的榮辱，藝術的尊嚴，能夠用嚴肅的態度對待一切，做一個‘德藝兼備、人格卓越的藝術家’。”看一部家信錄，就是看一片傅雷的“又熱烈又恬靜、又深刻又樸素、又溫柔又高傲、又微妙又率直”冰心世界，我們不光明白了傅雷之所以能夠成爲一代翻譯名家的原因，更會從中學到如何育成才的人生真諦。

我對書中這樣一段話感慨良深：“說到不完整……你提到的perfection（完美），其實perfection（完美）根本不存在的，整個人生，世界，宇宙，都談不上perfection。……我們一輩的追求，有史以來多少世代人的追求，無非是perfection，但永遠是是追求不到的，因爲人的理想、幻想，永無止境，……。”由此我想到一個故事。以前有一面破碎的鏡，碎成了好多片，其中有一片想去找到剩餘的，以重新組成原有的鏡的面貌。一路上它由於自己有棱有角，滾得非常慢，從而領略到了一路的可餐秀色。當它千心萬苦地找到了所有碎片，“破鏡重圓”時，它成爲了一個整圓，滾得非常快非常快，一路上的風景在剎那間掠過。其實我們都在追求完美，而恰恰是我們現在的不完整，把我們帶到了追求完美的境界，促成了其他一方面相對的完整。而真正當有一天，所謂的完美在身上發生時，我們倒有可能失去非常多。

傅雷教是以嚴厲而著稱，我以爲他們父的關係固然是不太好的，而讀了此書之後，想法有了極大的改變。傅聰至海外留學，與父親的聯繫自然只能依靠書信，於是父之情便在一封封家書中表露無疑。他們通過書信一起討論藝術，研究樂曲的內涵，交流對事物的看法，雖然沒有母通信時那種噓寒問暖，但他們之間的默契卻是其他無論什麼都無可代替的。掩卷後對書回想起來，最大的感觸就是傅雷對藝術甚深的造詣。傅雷對於藝術尤其是樂曲的領會，頗有一番自己的見解。這便使我不禁想到，大凡在文學上有所建樹的人，在藝術領域也有着較高研究。也許便是因爲文學和藝術是相同的吧。不同的優秀的文學作品，讓人讀完了會產生不同的心理效果；而風格迥異的各類樂曲，也會帶來相似的結果。秀美的散文，帶來的是有如欣賞了歡快的詠歎調後的愉悅；沉重的小說，帶來的便是如同悲慟的交響曲給人的震撼；詼諧的雜文，帶來的會是歌劇般幽雅的場景和事後無盡的思考。細讀完這本《傅雷家書》，感覺是像戲曲那樣給人以不俗的氛圍和回味的餘地。

《傅雷家書》全書是一個父親在循循善誘，讀來非常親切，既飽含了對兒的深情，也有着父親獨有的不可抗拒的威嚴。

讀《傅雷家書》，感受的是一顆純潔、正直、真誠、高尚的靈魂。父之間的感情因爲藝術的崇高而得以昇華，成爲一份取之不盡的人類精神的養料。

這本書的作者是曹文軒，這本書是曹文軒純美小說系列：少年長篇小說。

這本書我最感興趣的是第一章禿鶴的這一部分：禿鶴將大蓋帽提在手裏，露着光頭，就當紙月在場，驢拉磨似地旋轉着，數着板。那個連長出現時，是在夏日。禿鶴就是按夏日來打扮自己的。但是眼下卻是隆冬季節，寒氣侵入肌骨。禿鶴不在意這個天氣，就這麼不停地走，不停地做動作，額頭竟然出汗了。到燈光明亮的大舞臺演出那天，禿鶴已胸有成竹。《屠橋》從演出一開始，就得到了臺下的掌聲，接下來，掌聲不斷。當禿鶴將大蓋帽甩給他的勤務兵，禿頭在燈光下鋥光瓦亮時，評委們就已經感覺到，桑喬又要奪得一個好名次了。禿鶴演得一絲不苟。他腳蹬大皮靴，一隻腳踩在凳子上，從桌上操起一把茶壺，喝得水直往脖子裏亂流，然後腦袋一歪，眼珠子瞪得鼓鼓的：“我楊大禿瓢，走馬到屠橋……”在與紙月周旋時，一個兇惡，一個善良；一個醜陋，一個美麗，對比得十分強烈。可以說，禿鶴把那個角色演絕了。

這本書主要寫的都是傷感，第一章禿鶴的深深歉意，第二章紙月的弱小的感覺，第三章白雀和蔣一輪的依依惜別的情感，第四章對秦大奶奶的尊敬的情感，第五章杜小康的開心的情感，第六章細馬尊敬父母的情感，第七章白雀和蔣一輪又有生分，第八章杜小康家的孤獨情感，第九章桑桑無望的情感。通篇敘述即明白曉暢，又有一定的深度，是那種既讓孩子喜歡也可供成人閱讀的兒童文學作品。

快過年了，大麥地的學校準備了節目。也是因爲過年，奶奶又媽媽當年結婚的花棉襖修改了一下，給葵花當新衣服穿。葵花不捨得脫下，並要去排練的時候穿上它。當葵花來到學校時，同學們都用眼睛睜着大大地看着。

劉老師覺得加一條銀項鍊會更好看。正好，有個小女孩有條銀項鍊，劉老師問她借，她答應了。可是排練完後，這個女孩又後悔了，不願意借給葵花。葵花只好還給了她。再過幾天就是表演的時候了，葵花要報幕。青銅左思右想，他走出屋子，呆呆地望着結在屋檐上的冰。過了半天，他站了起來，把冰摘了下來，一摘就是好幾根。他拿着蘆花杆輕輕地吹着，慢慢的，冰上出現了一個小孔。吹一個冰孔需要5至6分鐘。吹完後，他的腮幫子都發痛。

他用紅繩把冰串起來，用東西輕輕地蓋起來。等到演出要開始了，青銅才急急忙忙地托起冰項鍊，跑到葵花面前拿給她看。葵花琢磨了一下，帶上了。當她走到舞臺上時，所有的人都怔住了。許久，慢慢有人鼓掌了。這美麗的冰項鍊可能是大麥地最漂亮的項鍊，這冰項鍊是兄妹之間最親密的東西。