心口
人生一路，處處關情。親情、友情、師生情，無不讓生命感到滿足和感動。
——題記
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”是恩情的付出，是無私博愛的付出。他們兢兢業業，他們勤勞，他們付出，他們爲祖國培育了一批又一批的棟樑。他們就是我們尊敬又可愛的老師。
相約啓蒙
“門前大橋下，走過一羣鴨……”
我們一邊唱着兒歌，一邊和老師學着動作。童年調皮的我們總喜歡圍着老師轉。老師也還是那樣寵着我們，愛着我們。
兒時的回憶是那麼清晰，課堂上的一切就像是在眼前。老師站在講臺上扯着自己的耳朵，大聲的問着同學們：“倒掛着的耳朵像不像了啊！”有的同學瞪着大眼睛扯着嗓子不解的說：“不像。”老師着急了，耳朵扯得更長了，說：“你們看，你們看，怎麼可能不像呢？”同學們都呵呵地笑了，老師也笑了。又有同學好奇的問：“它爲什麼叫三，而不是叫四、五，叫別的名呢？”對着這幼稚的問題，看着這可愛的孩子老師並沒有生氣，而是很有耐心的問他：“你的名字爲什麼叫小虎，而不叫別的呢？這是同一個道理的啊。”我們似有自知之明的低頭傻笑，而老師看着我們，也呵呵地笑了……
啓蒙的時光似乎永遠那樣快樂、單純，讓人留戀。
雨前，雨後
時間化成雨點，一點一滴，滴落到我的臉上，把我的回憶拉回到國中的那個夏天。
那天的早晨，天剛亮我就起來去上學。夏天的`雨真涼！雨嘩嘩地下着，地上的水都快匯成了小溪。
早晨的時間是緊張的，我看了看錶，啊，快遲到了！我只好加快速度。只聽“咔”的一聲，我不由的嘆聲到，唉！真是“屋漏偏逢連夜雨”——這輛破“老爺車”居然在這時候掉鏈子。沒辦法，我只好下車埋頭修理車子。雨點真大，不一會我全身都溼了。“唉！今天好！”老師看了看我，又看了看車子，二話沒說彎下腰幫我修理車子。雨中和老師離得是那麼近，那麼近……
來往的車子從我們身邊疾馳而過，沒有人會在意我們。雨還是下個不停，但聲音似乎變得悅耳起來。雨點滴落進“小溪”濺起的水花像一個個快樂的小人兒在跳舞……
穿越迷茫
揮手告別昨日，招手迎來今朝。現在的我，已是一個高中生了，高中的生活每天都是忙碌的，緊張的。剛上高中的我很不適應這種生活。我開始煩燥和苦惱，我不知道該怎麼辦。後來我把心裏話寫在週記裏。只當是一種發泄。
沒想到老師卻很關心我，找我談話，開導我。我說我找不到學習方法，壓力很大。他就很有耐心的分析給我聽。
我們談了很長很長的時間，但我卻感覺時間過得很快，很快……
記憶中的那些時光真得很快，也許真得可以用“瞬間”、“轉眼”來描述。過去的都將會過去，但留下來的或許都將成爲美好的回憶。
生命永遠也走不出情感的歷程，情感和回憶讓生命的分分秒秒都在感動中回味……
