在學習和工作的日常裏，大家都知道隨筆吧？隨筆其實就是日常生活中對一些事件的想法，及時捕捉，隨手記錄下來。那麼，什麼樣的隨筆更有感染力呢？下面是小編整理的教育隨筆-我勇敢我不哭，僅供參考，大家一起來看看吧。
現在的孩子都是獨生子女，家長就怕孩子出問題，有種“含在嘴裏怕化，捧在手裏怕跌”特別是看到孩子摔倒時，表現出驚慌的樣子，會奮不顧身的跑向前抱起孩子，不想這時，孩子卻感到委屈會大哭起來。還有的當孩子摔倒後一邊哄着孩子一邊嘮叨着：“是地不好，咱們踢它。”……在大人這種態度的影響下，孩子的哭聲並沒有減弱，反而聲音越來越大，有的甚至在地上打滾，抱她站起來，她還會在地上直跺腳。其實在這種情況下，家長對待孩子摔倒應報以正確的態度，鼓勵摔倒的孩子：“好孩子真勇敢，摔倒了自己會爬起來，也不哭。”這時孩子就會慢慢爬起來，拍拍身上的土。有的孩子還會說：“不疼、不疼，我勇敢，不哭。”反之，就會放任、擴大孩子的這種任性行爲，對其成長是很不利的。隨着天氣越來越冷，孩子們的衣服也越穿越多，這對孩子的'運動無疑是增加了負擔。孩子的生活自理能力，也讓人堪憂，現在家長都喜歡萬事包辦，造成孩子衣來伸手、飯來張口的壞習慣。就像我班的倪子軒小朋友，在追皮球的時候自己不小心摔了一跤，他就是不自己爬起來，看着老師，等着老師扶他起來，像這樣的孩子在家就是自己摔跤家長扶的。可家長不知道這樣做不是愛孩子，而是在害孩子。在阻止孩子的各方面的發展。作爲一名幼兒教師，我不能放任孩子的這種行爲，在看到幼兒摔倒以後，用鼓勵的話孩子自己站起來，如“你真棒！”“xxx小朋友摔跤了會自己爬起來，真勇敢！”等，這樣有助於培養孩子剛毅的性格，幫助孩子建立起克服困難的信心。還可以引深使孩子們初知“從哪裏摔倒就要從那裏爬起來”這樣一個做人的真諦。在看到孩子不會穿衣褲、不會吃飯時，教給他們方法，讓他們去學習、去嘗試，逐步幫助孩子養成良好的生活習慣。
