《柳林風聲》讀書筆記

看完一本名著後，你有什麼總結呢？此時需要認真思考讀書筆記如何寫了哦。你想知道讀書筆記怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的《柳林風聲》讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。

暑假，我讀了一本有趣的書叫《柳林風聲》。

裏邊有四個主人公，鼴鼠、河鼠、獾、蟾蜍。鼴鼠膽小，但非常喜歡冒險，河鼠最惹人喜愛，它機靈、勇敢，有好奇心，還熱情好客，獾樂於助人，行俠仗義，蟾蜍卻愛吹牛皮、顯擺。

最愛惹事的是蟾蜍，它因爲偷別人的車，所以被警察抓了起來，扔進了監獄。自己的家都被黃鼠狼和白鼬佔領了，幸虧它的朋友幫助它一起把黃鼠狼和白鼬趕走了，奪回了蟾宮，在朋友的幫助下它知錯就改變成了一隻好蟾蜍。

我覺得我應該學習獾、鼴鼠、河鼠的團結。不能學習那個愛吹牛皮的鼴鼠。做個知錯能改的人。這本書給了我很多啓發。我非常喜歡它。

《柳林風聲》是一部充滿田園風情的冒險童話，主要講了蛤蟆好吃懶做，總是搞出壞事來，夥伴河鼠、鼴鼠、獾多次教訓他、幫助他，可蛤蟆回回不聽，回回鬧出事情來。自從他住進了監獄、房子被霸佔以後，夥伴們依然幫助他，儘可能把房子要回來，蛤蟆感動極了，再也不做傻事了。

我們的生活中也有這樣的人，如：像好吃懶做的蛤蟆、聰明溫順的河鼠、和順可愛的鼴鼠……在生活中碰到過許多事情，就看你要成爲誰，你要怎麼去面對了。

故事中的主人公里，我最喜歡河鼠，因爲他善良、勇敢。

鼴鼠和河鼠一起，在尋找河獺失蹤的兒子小胖胖時，聽到了一種神祕的聲音，內心受到了很大的震撼。讀到這裏，我明白了書名爲什麼叫《柳林風聲》了。因爲，他們就是聽到了小島上柳林中傳來的悠揚婉轉的笛聲，有如柳林風聲;受到這個聲音的吸引來到了小島上，找到了小胖胖。

這是一本歌頌友誼的書，河鼠願爲鼴鼠做任何事;獾幫助每一個需要幫助的動物;雖然蛤蟆自以爲是，但大家仍然真心幫助他……真正的友誼，是不需要回報的，是全心全意爲朋友着想的。書中河鼠、鼴鼠與老水獺一家的友誼最讓我感動。我也爲朋友這樣做過。比如：我帶受傷的朋友，去醫務室包紮傷口。

家是溫馨、美好的。和蛤蟆豪華的家相比，鼴鼠簡陋的家更讓人覺得溫暖。我和爸爸媽媽一起閱讀這本書，媽媽說這本書寫得真好，太感動了!我覺得每個人的家都是每個人最喜愛的地方。因爲這裏充滿了父母的愛，朋友的愛，還有自己的愛!

今天我終於看完了《柳林風聲》這本書，這本書寫了好心的老鼠、鼴鼠和獾一起幫助癩蟆的故事。我最喜歡這上面的獾因爲他聰明能幹，還特別願意幫助別人。

獾在《柳林風聲》這本書中享受着大多數動物的敬重，同時也和部分動物有敵意。他聰明能幹而且特別願意幫助別人，朋友嗎要是碰到了麻煩，都願意去野森林找他，他是一個值得信賴的朋友。蛤蟆的父親去世前，將自己家族的祕密告訴了獾而不是自己的兒子也證明了別人對獾信任。這隻老獾也有一個缺點就是不喜歡交際只有他樂意時纔會出現。這就是獾，他既讓動物們敬重，又讓動物們有些畏懼他。

《柳林風聲》這本書使我明白了知錯就改的道理，還讓我感受到友情的`珍貴。

媽媽給我買來童話故事《柳林風聲》讓我看，剛見書就愛不釋手，一口氣就把它讀完了，

在這本書裏，我結識了許多小動物：調皮機靈、愛動腦筋的水鼠，善良、願與朋友分享的鼴鼠;愛冒險、會闖禍、差點丟了家園的蛤蟆;寬厚、內心熱情、幫助蛤蟆奪回家園的獾先生。這些可愛的小動物，爲我們上演了一個個有趣的故事。

《柳林風聲》還寫出了四個小動物一年四季放生的離奇小故事，那條奔騰的大河，那片美麗的柳林，那如詩如畫的田園風光，跟我帶來了十分美妙的感受。

讀了《柳林風聲》這本書，我明白了許多做人的道理。

我在家讀了《柳林風聲》這本書，這本書中講述了小動物們隨着季節起伏而生活的故事，還生動的寫了林中美麗的景色。

書中的主角是一對好朋友，鼴鼠和水鼠。我印象最深的是其中一篇小故事野林森森，講述了一對好朋友的友誼。故事的內容是這樣的，一天，水鼠獨自去了森林，可遇上了很多麻煩，鼴鼠得知水鼠去了森林，就急忙趕去，幫助水鼠回到了家。

這個故事告訴我們，朋友之間一定要好好相處，友誼是朋友之間最中要的。

我非常喜歡看書，這次看的是《柳林風聲》。當我看完這本書後，感覺字裏行間都表達着作者對質樸生活的依賴，傾吐着對濃厚友誼的讚美。

四個小動物顯然代表着現實世界中的四類典型人物。水鼠很有理性，很有主見，永遠知道自己要什麼;鼴鼠是個好好先生，體察人際需求，也喜歡新事物;蛤蟆是個一往無前的冒險家，個性張揚、崇尚自由，新的地平線是他永遠的追求、獾是傳統社會中備受尊敬的長者，因經歷世事滄桑，往往處亂不驚，是可靠地求助對象。

小說通過水鼠和鼴鼠的觀察，呈現了英國鄉村田園詩般的生活場景和人情風貌;通過青蛙避難、出逃的故事，表現了世人眼中的英雄有怎樣可笑又可愛的弱點;通過三個朋友幫蛤蟆奪回家園和蛤蟆終於長大的故事，表達了作者對忠誠友誼和完美人性的期待。

時光流逝，人們對生活的信念永存，我也因此喜愛這本小說，更喜歡小說中的小動物的那種互幫互助的精神。我們人類也應該和他們一樣能團結友愛，助人爲樂;更向往小說背後的人文情懷。

寒假裏，我讀了格雷厄姆的《柳林風聲》，感觸頗深。

《柳林風聲》主要描寫了蟾蜍靠祖傳家產過日子，追求新奇玩意，揮霍浪費。蟾蜍的好朋友—河鼠、鼴鼠、老獾爲了制止它亂花錢，輪流值班，連夜守在蟾蜍家，不讓它出去。一次，蟾蜍假裝生病，趁值班的河鼠外出買飯時，迅速起牀，把被子系成繩子，順着被子溜了下去，出去後還是和原來一樣亂花錢。後來因開車瘋狂撞人，被警察抓了起來，判了二十年有期徒刑。一名獄卒的女兒非常善良，很喜歡小動物，把蟾蜍放出了監獄。在回家的路上，蟾蜍聽到朋友說：“蟾宅被黃鼠狼和白鼬搶走了，我們應該團結起來攻打敵人，共同幫助蟾蜍奪回房子。”此時，朋友們立即行動起來，向蟾宅發起了進攻，經過一場鏖戰，最終它們戰勝了黃鼠狼和白鼬，奪回了蟾宅。

蟾蜍懶懶散散，自以爲是，不聽別人勸告;老獾助人爲樂，聰明伶俐，不斤斤計較;河鼠機智、靈活;鼴鼠懂事、善良。我喜歡老獾，河鼠，還有鼴鼠，不喜歡蟾蜍。

這本書使我明白了一個道理：無論在任何環境下，我們都要保持勤勞、善良、本分、樂觀和助人爲樂的精神。

同學們，這學期，我讀了一本趣味十足的書——《柳林風聲》，這是英國肯尼斯·格雷厄姆的著作。故事發生在美麗的泰晤士河畔，四個好朋友——聰明熱情的河鼠，自高自大的蟾蜍，穩實持重的獾，忠實的鼴鼠住在哪裏。自高自大的蟾蜍因爲迷戀上了開汽車而犯了錯誤被捕入獄，最後成功越獄。它在朋友們的幫助下奪回了家產，而它也被真摯的友誼打動。

這是一部妙趣橫生的動物童話，是一部關於友誼的溫情故事。語言優美，場景溫和的語言描繪出了四個動物之間的友誼。也正是這份友誼打動了我。

同學們，相信你看了我的介紹也心動了吧?那麼就快去書店閱讀吧!

《柳林風聲》是一部具有英國散文特色的兒童文學作品。在田園般的故事中，擬人動物不是我們日常生活中的寵物，而是生活在草叢樹洞中的鼴鼠、河鼠、蟾蜍和獾等。講述了這樣一個故事，癩蛤蟆靠祖傳家產過活，揮霍浪費，追求新鮮玩意兒，結果上當受騙，連家也保不住，最後在朋友們的幫助下才把家奪了回來。

《柳林風聲》這本書生動形象，把動物的擬人心理和人類對動物的行爲交織在一起，描述了一個生動的充滿情趣的世界。這個世界不僅吸引了孩子，也迷住了許多老於世故的成年人，使他們悟出了人間的別一種處世準則。使我陶醉的不僅如此，還因作者肯尼斯·格雷厄姆對兒子的愛子之情。肯尼斯5歲時父母相繼去世，他比其他的孩子經歷了更多的艱難，他讀完中學開始謀生。20歲進入銀行工作，並用業餘時間寫作，在紙上展示出對生活的感覺和嚮往。他不斷地把自己的情感編成故事講給兒子聽。肯尼斯能把坎坷的人生拋到腦後，爲自己的孩子專心致志地寫故事，這是何等的不容易啊!

一鳥進林，百鳥噤音。《柳林風聲》的出版，使熱鬧的英國兒童文學界從此沉寂。英國兒童文學的黃金時代結束了，可格雷厄姆的《柳林風聲》卻影響着一代又一代的讀者，那經久不息的風聲不知撩撥了多少兒童和成年人的心。

這段時間，我讀了《柳林風聲》這本書，給我留下了深刻的印象。

獾是一個有愛心的動物，他熱心幫助別的小動物，在森林裏迷路的動物，他幫他們帶出了像迷宮的森林。

我們要想有愛心的灌學習，雖然他長得不好看，但是他卻有一顆美麗的心，要記住，長相不重要，重要的是心靈美。我們要無私奉獻，有一顆善良的心，幫助別人，快樂自己，“贈人玫瑰，手有餘香”。

心靈美最重要，有些人然長相很美，可是她的心卻是如此的心狠手辣。記住，要有愛心，你長的再美麗，沒有愛心，心靈不美，那你就永遠得不到別人的讚美、誇獎。

寒假，我看了一本書名叫《柳林風聲》。書裏的主人公有善良憨厚、愛好冒險的鼴鼠，熱情好客的河鼠，穩重可靠、友善狹義的獾，還有喜歡吹牛的蟾蜍。他們快樂的生活在大自然裏，共同享受美好的家園生活，體驗新奇有趣的冒險旅行。

這本書中我最喜歡的是第四章——友善狹義的獾。當河鼠和鼴鼠迷路時，找到了獾的家，獾並沒有把他們拒之門外不理睬他們，而是熱情體貼的招待了他們。並且，還幫助了蟾蜍洗心革命、重現生活。最終在獾的幫助下河鼠和鼴鼠各自找到了自己溫馨的家園。從中我學到了當朋友遇到危險時我們要幫助他，我還學到了要團結有愛，互相幫助。

《 柳林風聲》是一部童話類小說，是英國肯尼斯·格雷厄姆創作的。

這篇文章講述的是動物世界和人類的聯繫，作者以大膽的想象和誇張的手法塑造了動物們的形象：

水老鼠：聰明細心，善解人意，遇事沉着冷靜。

鼴鼠：機智勇敢，對新鮮事物充滿了好奇心，喜歡冒險但有分寸。

老獾：穩重老練，充滿生活智慧，頗具長者風範，因此深負衆望。

蛤蟆：自高自大，喜歡吹牛皮，盲目追逐時尚新鮮的事物。

這篇童話通過水老鼠、鼴鼠、老獾他們幫助蛤蟆奪回他的家園，讓蛤蟆深受感動，決定改過自新，從新做個好蛤蟆。

從這本書中我知道了，一個人不能像蛤蟆那樣自高自大，也不能想鼴鼠那樣太愛冒險，做人要像老獾一樣沉穩老練，不急不躁。

還有一次，蛤蟆迷上了馬車，他自己把夥伴們勸說上車，一起去旅行，當他們駛向公路時，一輛汽車飛馳而過，把馬車撞壞了，蛤蟆從此又迷上了汽車。

我從這裏知道了：做事應該一心一意，不能半途而廢，把剛有一點進展的事情做一點又不做了是不好的，我可不學他。

後來，蛤蟆的宮殿被黑足鼬和黃鼠狼佔了，蛤蟆衝動的去搶蟾宮，結果失敗了，後來有了老獾的幫助他們成功搶回了蟾宮。

它告訴了我：做事不能太沖動否則將會造成不可挽回的錯誤。

這本書寫的真好，他以童話的手法反映出了一個個淺而易懂的道理，讓我受益匪淺。

讀《柳林風聲》，作者讓不僅我們感受到柳樹林裏那些讓人羨慕的田園風光，還感受到了三隻生活在柳林裏的小動物們的真摯友誼。

書中，我最喜歡水老鼠。它善良、熱情好客，喜歡助人爲樂，充滿浪漫情趣，更重要的是，它處處爲朋友着想。

故事中最感人的事動物們的友誼，在蛤蟆失去家產後是水老鼠、鼴鼠和老獾幫它奪回了家產。它們不顧個人安危，竭盡全力幫助曾經欺騙過它們的蛤蟆。這不就是患難與共的友誼嗎?而人類呢?是不是也要互相幫助，互相關心。這樣，我們的生活纔會更美好!

假期裏的一個星期六，我讀完了英國的肯尼思.格雷厄姆創作的《柳林風聲》這本書。它講述了森林裏小河邊河鼠、鼴鼠、蟾蜍等一羣小動物幸福快樂的生活，動物們的許多好品質給我留下了深刻的印象。

小動物們友愛、互助的品質讓我感動。一天，鼴鼠不聽河鼠的告誡，獨自走進了危險重重的森林裏。到了傍晚，鼴鼠迷路了，它聽到身後傳來一陣樹葉“沙沙”“沙沙”的聲音，嚇得它頭也不回地飛快地跑走了。忽然它發現了一個洞穴，跑到裏面睡着了。過了一會兒，河鼠提着油燈找到了鼴鼠。它們又通過發現一張地毯找到了獾的住所。獾親切地請它們進屋取暖。是呀，當別人有困難時，要主動伸出援手，幫助別人，那麼，在自己遇到困難時，纔會得到別人的幫助。

書中還講述了河鼠、鼴鼠的另一個朋友——蟾蜍。蟾蜍是一個很有錢的動物。有一次，它的蟾宮被一些兇狠的動物佔領了，河鼠、鼴鼠、蟾蜍和罐四個好夥伴決定李奪回蟾宮。可到了計劃的時間前，只有河鼠在準備着各種武器，其他人都在做自己的事。最後,它們通過使用河鼠準備的武器奪回了蟾宮，“預則立，不預則度廢”。成功是屬於有準備的人的。

《柳林風聲》這本書還使我懂得了:“笑是一種沒有副作用的鎮靜劑，笑聲會給生活帶來甜美和快樂。”如果大家每天都笑一笑，那麼生活一定會變得很美好。