以品種多樣的水果醬攤位爲例，如果提供的果醬品種更多，駐足的人就會越多，可買的人卻少。而提供品種少一點的果醬，駐足的人雖然少，但買的人卻不少，要注意現象去做總結陳詞。
那首先我們先來說說對方提出的這一問題，因爲人多，所以買的人少一點也顯得很少。我認爲這根本就是無稽之談。讓我們來看看這些數據：在一個攤位陳列出24種果醬時，有大約60%的人在攤前駐足，但是卻只有3%的人購買。但是反過來看，在只有六種果醬陳列出來時，雖然只有40%的人駐足停留，但是購買的人卻達到了30%。如果按照購買率來算，前者只有1。8%但是後者卻有12%。因此人口基數這並不是同一個問題，人口基數也不足以證明人多，所以買的人少一點也寫的很少這一觀點。
那我們再來看，對方辯手剛剛說，攤主擺列出更多的果醬只是爲了吸引更多的顧客，又沒有讓顧客一定要買，難道顧客不買還不行了嗎？在這裏，我想先聲明一點，作爲顧客，當然可以擁有不購買的權利。但是，那我們回到現實的角度，回到商家的角度，商家擺出這麼多的果醬是爲了什麼？大家都知道，那當然是爲了吸引更多的顧客前來駐足觀看，前來品嚐，然後吸引他們購買啊！這難道不是商家最終的目的所在嘛？
在擺出更多果醬的同時，前來圍觀的人更多了，但是買的人卻比擺出少時少的多。這不正是論證我方的觀點：多不一定比少好。
我們就拿果醬來說：在你面前有二十四瓶不同口味的.果醬時，如果讓你花時間把所有都嘗過一遍，最後你可能會難以抉擇。但如果在六種果醬面前，你也認爲都挺好的，但是你可以選擇六種果醬都買回去，但是很少會有人把二十四瓶果醬同時都買回去，於是最後都會放棄購買。再舉一個很常見的例子，我們學生每天都要寫作業，我們很快就能決定先寫什麼。但是上了高中以後，我們有九科作業，我們開始會糾結到底是先寫數學還是物理，或者語文還是生物。然後就在糾結中浪費時間，最後，完成作業的效率就會很低。
最後，陳述觀點。第一，我方認爲人口基數並不是這個問題的所在。第二，顧客購買果醬纔是這個實驗的目的所在，而不是爲了吸引更多人駐足停留。最後，人們在很多選擇面前常常會更加難以選擇。當選項很少的時候，我們會比多的時候更加容易判斷，最後達到目的。綜上所述，我方認爲多不一定比少好。
