大學生髮展報告自我評價

在生活、工作和學習中,許多人都需要寫自我評價,自我評價是個人對自己思想、願望、行爲和個性特點的判斷和評價。那麼自我評價一般是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的大學生髮展報告自我評價,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學生髮展報告自我評價

大學生髮展報告自我評價1

我叫陳二妹,來自於湖南省邵陽市,20xx年6月畢業於邵陽學院的英語教育專業,獲得了初級教師資格證,從大三起,我就在邵陽雲水中心國小擔任英語代課老師直至畢業。由於機緣,我嫁到了常州成了半個常州人。由於從小就對教師十分嚮往,希望自己也能成爲一名光榮的教師,所以在大學聯考填寫志願時我毫不猶豫地選擇了師範院校。在校期間,我努力學好專業知識,取得了英語專業四級證書及初級教師資格證。帶課老師的工作經歷使我明白,從事教育工作是光榮神聖的,尤其現在我成爲了一名母親,更加希望能通過自己的所學知識幫助更多的孩子獲得有益的教育,讓他們健康快樂地成長。

我活潑開朗,善於與人交流,具有良好的親和力,我很平凡很普通,不是佼佼者,但我實在,能吃苦耐勞,有強烈的責任心與愛心,具備了教師應有的基本素質。我對自己有信心,相信只要通過努力就能成爲一名稱職的、優秀的教師。

雖然我對幼兒教育不是很專業,但是我對幼兒教育事業充滿着無限的嚮往,時時刻刻想成爲一名光榮的幼兒老師。我相信我的專業教育知識、豐富的教學經歷,對幼師工作的熱忱,對孩子的喜愛及較強的溝通能力可以使我很快適應新的環境,我喜歡小孩,我覺得自己能給他們帶來幫助和快樂,和孩子一起成長是我最期待的事,所以我懷着滿腔的熱情與信心去挑戰這份新的工作。因此,我渴望得到這份工作,相信自己能在幼兒教育事業上,創造自己的人生價值。非常希望貴園能提供一次這樣的機會,讓彼此能有更深的瞭解,與貴園一起創造一個美好的明天。

大學生髮展報告自我評價2

我是湖南師範大學體育教育專業xx屆本科畢業生,xxx,xx歲。大學四年間,我一直樹立勇於進取、樂於奉獻、熱愛集體的觀念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面對社會選擇的時候,具有良好的思想素質的我一定能贏得一個優秀的集體,所以冒昧向您自薦。

在校期間,我認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗,使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,取得了良好的成績,使得我的專業基礎紮實,有良好的理論知識背景和較強的動手能力。四年的寒窗苦讀讓我對本專業所涉及的籃球、排球、網球、田徑等等體育教學有了深刻的認識和紮實的基礎。在主修籃球的同時充分發揮想象力與創造力,把籃球與時尚連接起來自學花式籃球並受到長沙晚報、湖南教育頻道等社會媒體的關注與好評。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫能力,並熟練掌握了計算機基本理論和應用技術,能熟練運用Windows系列操作系統、Office20xx、PF語言、幻燈片製作等。並且在本院畢業生多媒體課件製作比賽中榮獲二等獎。

大學生活讓我成長爲一名自強、自立、自律的大學生,母校湖南師範大學的優良傳統教會了我嚴謹的治學態度,體育學院更是給了我一個展示自己、發展自己的舞臺。在學校我一直勤工儉學。每年我都利用課餘時間在外兼職各種工作而且在校也和同學組建大學生創業團隊來充實我的校園生活。這些不僅體現了我做爲一個體育人應有的團隊合作與自強不息的精神同時還培養了我組織管理的能力。暑假更是在長沙開辦了一個籃球培訓班檢驗了我紮實的專業理論與實踐基礎也進一步培養了我良好的組織管理能力。在岳陽云溪第一中學的教學實習培養了我嚴謹的教學態度和務真求實的工作作風。在岳陽的教育實習中由於我平時良好的表現,岳陽市教育局領導以及院領導下來做檢查慰問時我被全隊推薦上公開示範課,並且展現出了我們做爲新時期的體育教師應具備的素質。同時也基本做到了在教學中“扮演”主導,充分發揮學生的主體作用。也體現出適應時代的發展,社會的進步。因此這節公開課也受到領導一致好評。在校園外的這些實踐,我學到了很多課堂上學不到的東西,開闊了眼界,豐富了知識,也使自我日趨成熟。

自我評價不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。尊敬的領導,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我願奉獻我畢生的心血和汗水!"十年磨礫鋒利出,寶劍只待君來識"。

大學生髮展報告自我評價3

我是重慶工學院15級行政管理專業即將畢業的一名學生,名叫車龍龍,懷着一顆赤誠的`心和對事業的執著追求,真誠地向您推薦自己。

作爲一個農民的兒子,血管裏流着的是泥土的芳醇和農民的憨厚,也教導和孕育着堅忍不拔的處事準則和方法;家庭的貧困、父母的期望、社會的競爭是學習的動力。對於需要奮鬥的學子,十分珍惜大學四年的學習。在校的四年裏並沒有虛度,學習了管理學、社會學概論、社會心理學、行政法與行政訴訟法、組織行爲學、人力資源管理教程、經濟法、現代行政領導學、行政管理學、社會保障概論、社會政策概論、民法、企業管理、電子政務概論、管理心理學、大型活動項目管理等課程,能熟悉統計學的方法與會計的原則,掌握管理學基本原理、企業管理的知識和策劃活動的工作流程,並非常熟練操作win20xx/XP平臺操作系統,Office20xx辦公軟件(Word、Excel、FrontPage等)。

特長是人際溝通和協調。在校時,爲了培養自己的綜合能力,在學好課程的同時,努力進取、進入到學生會,配合老師和領導爲同學們服務,期間豐富了社會經驗、鍛鍊了人際交往和溝通協調能力;參與“大型聖誕迎春”晚會的策劃與組織,瞭解到人際溝通的重要性與活動組織的困難性,也能更好的把握活動組織的每個流程與人事分配。並參加過班委會,作爲班委會的一員,與同學們積極的交流,做好每一件事,相互學習。

一名即將從象牙塔出來的大學生,我的經驗不足或讓您猶豫不決,但請您相信我的幹勁與努力將彌補這暫時的不足,也許不是最好的,但絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!