活動目標：
1.熟悉同伴的姓名和外貌特徵。
2.樂意參與遊戲，體驗遊戲的快樂。
活動準備：
小貓的頭飾若干；大披風一件。
活動過程：
1.遊戲一“貓媽媽找小貓”
幼兒坐成半圓形，教師扮演貓媽媽，幼兒扮演小貓（戴上頭飾）教師閉上眼睛念：“貓媽媽睡着了，淘氣的小貓悄悄躲起來了。”幼兒輕輕地走到椅子背後蹲下。教師念：“貓媽媽醒來了。呀！我的小貓怎麼都不見了，小貓小貓在哪裏？”幼兒馬上站起迴應：“小貓小貓在這裏。”教師向瞎貓招手：“小貓小貓快回家。”幼兒回到座位上。遊戲再次開始，教師在找小貓時可以逐個叫小朋友的'名字，讓幼兒逐個回到座位上。
2.遊戲二“哪隻小貓不見了”
幼兒閉上眼睛，教師念：“小貓小貓睡着了，一隻小貓不見了。”教師摸某一幼兒，該幼兒輕輕地躲到教室的某一處。教師引導其他幼兒說說誰不見了，並引導大家招呼：“xxx小貓，回來吧！該幼兒聽到後回到座位上。（一次遊戲，可以同時請1~3位幼兒進行躲藏，也可以請個別幼兒在教室裏把躲藏的幼兒找出來）”
3.遊戲三：“大披風裏躲着誰”
幼兒均閉上眼睛，教師用大披風將一幼兒罩住並抱到面前，然後，請大家睜開眼睛拍手念兒歌：“披風披風大又大，小貓咪咪裏面藏，猜一猜，猜一猜，哪隻小貓裏面藏？”
請幼兒猜一猜，並大聲說出該幼兒姓名。（當幼兒猜不出，教師可以拿起披風露出幼兒身體的一部分，引導幼兒猜測；也可以在性別、外貌特徵、興趣愛好、習慣等方面給予提示）
