寒冷的冬日，靜靜地坐在桌旁，翻開這本《愛的教育》，便能夠感受到那溫暖平和的氣息在我們的身邊蔓延開來，它散發着濃濃的愛意，帶我們走進這一個個簡單明朗的故事。
這本書，是以一個國小生的名義，運用日記的形式所記錄下的一百篇感動人心的故事。而這所有的故事都那麼平凡，其中沒有任何對愛和感恩平鋪直述的讚揚和扣人心絃的故事，可是我卻被它所吸引，因爲這本書可以帶給人們寒冬中的一絲暖流，讓大家跟着一個心中盛滿愛的孩子，去感悟身邊的愛，所有的讀者都可以擁有一種簡單明亮的心情，去聽這個孩子的故事，聽這個孩子對生活的熱愛。
主人公安利柯只是一個年幼的孩子，但是他卻可以從一件小事中，甚至是一個眼神中，感悟到身邊的愛。即使有時候，他會因爲受到生活上的挫折而失去勇氣，但是，他那顆能夠敏銳地洞察愛，發現愛的心，又會燃起他對生活的渴望。短短的一個學期，看似平淡的每一天，在安利柯的眼裏，在他的敘述下，充滿着美好、聖潔以及深深淺淺的感悟。安利柯僅僅是一個小孩子，卻具有着一份連我們大人也無法超越的對生命的讚美和熱愛。安利柯和他的夥伴們，也許就是懷着那感悟愛的心情，去面對所有的日子，用他們的每一天去追尋，真正的不順心，真正的平凡，不過是藉口罷了。
等待着我們的，是無數個嶄新的一天，點點滴滴中都包含着愛的情愫，用最真誠的態度去感悟你身邊的愛，用最炙熱的心情去感悟你身邊的愛，其實一切都不會平凡。相信，我們都會擁有像安利柯那樣快樂的生活，會像他一樣，期待着每一個新的早晨!
關於寒假讀《愛的教育》讀後感參考範文2《愛的教育》一書中描寫了一羣充滿活力，積極要求上進，如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困;有的身有殘疾;當然也有一些是沐浴在幸福中的。這些孩子雖然從出身到性格都有迥異，但他們身上卻都有着一種共同的東西??對自己的祖國意大利深深的愛，對親友的真摯之情。這裏面不能忽視的是每個月，老師讀給那羣少年聽的“精神講話”。這一個個小故事，不僅使書中的人物受到薰陶，同樣讓我這個外國讀者也被其中所體現出的強烈的情感所震撼。愛應該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。”愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕鬆，每天也會有對新東西的感悟，學習而充實起來。於是，就想繼續走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續多久。這時候，這種情懷已昇華爲一種愛，一種對於生活的愛。讀《愛的教育》，我走進了恩里科的生活，看到了他們是怎樣學習，生活，以及怎樣去愛的。在感動中，我發現愛中包含着對於生活的追求。
愛，是一次永遠沒有盡頭的愉快的旅行，一路上經歷着許許多多或快樂，或憂傷，或感動，或幸福的風景。它讓你感受到人生的絢麗多彩。教育中有愛，纔會真正讓孩子，讓教師擁有更加豐盛的心靈。
關於寒假讀《愛的教育》讀後感參考範文3《愛的教育》，書名使我思考，在這紛紜的世界裏，愛究竟是什麼，帶着這個思考，我與意大利國小生一起跋涉，去探索一個未知的答案。
《愛的教育》是一部日記體兒童小說，原名《心》。作者在序言中說：“這部書是特地奉獻給九到十三歲的國小生的。”書中以國小生的口吻，記述了發生在四年級學生中的一百個動人的故事。故事的主人公主要是學生，還有老師以及學生的父母親等平凡的人。他們都具有高尚的品質。小說寫出了他們對祖國和人民，對父母和兄弟，對老師和同學深厚而真摯的愛。小說在1886年發表後。轟動了意大利文壇，先後被譯成許多中文字，在世界各國廣位流傳。剛獨到安利科的故事時，我就認識到天下父母都有一顆深愛子女的心，哪怕是爸爸媽媽打你罵你也是爲你好。安利科有本與父母共同讀寫的日記，而現在很多學生的日記上還掛着一把小鎖。最簡單東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多都無法感受到。讀《愛的教育》，我走入安利科的生活。目睹了他們是怎樣學習，生活，怎樣去愛。在感動中，我發現愛中包含着對於生活的追求。愛之所以偉大，是因爲它不僅僅對個人而言，更是以整個民族爲榮的尊嚴與情緒。
關於寒假讀《愛的教育》讀後感參考範文4《愛的教育》是我非常喜歡的一本書。書中的故事十分精彩，讀後很受啓發。我把這本書介紹給同學們，有空的時候，大家可以讀一讀。相信我，閱讀之後，你們也一定會有所收穫，覺得它是一本好書。
書中的主人公，是一個叫安利柯的三年級國小生。在學校裏，他有可愛、善良的同學和親切、寬厚的老師;在家裏，他有關心、愛護他的父母和姐姐。安利柯用筆記錄了一個學年中，在學校和家裏發生的一件件平凡的、有趣的、又感人的事情，其中還有老師給學生講述的'每一個真實、美好的“每月故事”。如其中的《小抄寫員的故事》，講述了朱里奧的爸爸是個鐵路工人，爲了能多掙一些錢，還要接一些抄寫文件的工作，每天很晚才休息。朱里奧看到父親很幸苦，於是每天等父親休息後，悄悄地熬夜爲父親抄寫沒有抄寫完文件的。朱里奧白天用功學習，晚上堅持抄寫。終於，朱里奧熬夜抄寫的事情被爸爸發現了，爸爸心疼得流下了淚水，爲有這樣一個懂事的兒子而感動。
書中共講述了37個這樣感人的小故事。這些故事表現了人與人之間純潔、溫馨的情感，我深深地被吸引了。我明白了：愛讓世界變得美好，只有愛才是打開心靈的鑰匙，只有愛才是溝通的橋樑。
關於寒假讀《愛的教育》讀後感參考範文5“如果人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”當我讀完《愛的教育》這本書，不禁想起了這首深入人心的歌曲。
《愛的教育》是意大利的著名作家——亞米契斯的作品，是世界文學史上經久不衰的名着，被各國公認爲最富愛心和教育性的讀物。書中沒有什麼豪言壯語，更沒有那些轟轟烈烈的英雄事蹟，幾句通俗易懂、親切感人的話語就讓人們感受到愛的偉大。
這是一本日記體的小說，以一個意大利國小四年級男孩安利柯的眼光，講述了從四年級10月份開學的第一天到第二年10月份在校內外的所見、所聞和所感。字裏行間都蘊含着深深的父母之情、師生之情、友誼之情，讓人們讀了以後不禁感受到：我們的生活是多麼美好!
剛翻開《愛的教育》，我就愛上了這本書。書中的每一個段落，每一個句子，甚至每一個字都都深深的吸引着我，都讓我感覺到了愛的力量之大。就說《卡羅納》這篇文章吧:安利柯的同學——卡羅納的母親去世了，他的心情十分低落，老師和同學們都十分關心他，同情他，都用自己的行動去安慰他，希望他不要太傷心。小作者的母親不讓他撲進自己的懷抱，就是怕卡羅納看見了別人都能投進媽媽溫暖的懷抱，就想起自己的媽媽經去世而感到傷心難過，她想得多周到呀!小作者心領神會，明白了媽媽的意思，拉着卡羅納的手一起回家，多懂事的孩子呀!這本書內容真摯，情感動人，字字真誠、篇篇動人，字裏行間都充滿了愛。讀這本書，可以樹立高尚品質，學會關愛他人。作爲一名國小生，我們不僅要學習好，更重要的是要有愛心。冰心奶奶曾說過說過：“有了愛，就有了一切”。我們要把愛看成一種自然、美好、平常的字眼，只要有了愛，我們的生活就會變得更加美好。
愛，能感動一切，更讓人無怨無悔。愛是多麼的純潔、透明啊!愛是多麼的偉大啊!讓我們一起努力，讓人世間處處充滿愛，讓我們的生活變得更加美好。
