讀《青銅葵花》有感500字

看完一本名著後，相信你心中會有不少感想，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼，下面是小編收集整理的讀《青銅葵花》有感500字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

《青銅葵花》是我最喜愛的一本書，這本書有九章，每一章都非常精彩，我都很喜歡。

這是一個男孩與一個女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，七歲的城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。但十二歲那年，女孩葵花被命運召回了她的城市，男孩青銅從此常常遙望着蘆蕩的盡頭，遙望着女孩葵花所在的地方。

我們看出了青銅無微不至的關心着他的妹妹：爲了讓葵花先上學認字，青銅故意用瓦罐裏的銀杏讓葵花贏;爲了讓葵花能夠清楚地看到精彩的馬戲表演，青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲;爲了讓葵花報幕時更加美麗，青銅自己動手做了一串世界獨一無二的冰項鍊……

因爲一件事讓兩個一起長大的孩子分別，很不容易，所以這種傷心難過讓啞巴青銅用盡所有力氣，吐字不清地大聲喊出了他的心聲：“葵——花!”。這樣的痛苦經歷讓我們在生活中用心是無法體會不到的。

通過這本書，跟這兩個兄妹比起來，我感受到自己是多麼的幸福，在爸爸媽媽的呵護下成長。我每天穿着好看的衣服，坐在明亮的燈光下寫着作業，吃着媽媽做的美味可口的飯菜……。但我有時會對爸爸媽媽發脾氣，現在想起來可真後悔。

讀完這本書，讓人感人肺腑，震撼人心。 我覺得青銅一家人是那麼的善良、純樸，充滿愛心。如果世界上的每個人都像青銅一家那樣關心別人，那麼世界會有多麼美好呀!人不能只顧自己，更重要的是要有奉獻愛心的精神，這比什麼都重要。

我要做一個愛自己、愛他人、學會感恩、懂得珍惜、努力學習的好孩子。

暑假 ,我讀了《青銅葵花》一書，這本書是曹文軒寫的純美小說。她講了一個感人的故事。有一個啞巴男孩叫青銅，一個女孩叫葵花。緣分使來自城市的葵花和大麥地的青銅成了形影不離的兄妹。他們一起生活 、一起長大。直到葵花十二歲那年，命運又將葵花帶回了城市，青銅便從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。當青銅看到葵花田時，竟從喉嚨裏發出了他內心的聲音“葵花……”

這本書一次次的感動 了我：大草垛、三月蝗、冰項鍊、老槐樹、葵花田……就拿冰項鍊來說吧，葵花是校文藝隊的骨幹，在大年三十的文藝會上承擔報幕工作，()校文藝隊的老師 希望 葵花能戴一條銀項鍊參加報幕，但葵花家沒有那個能力。青銅在不經意間發現了房檐上的的冰凌，便給葵花做了一條冰項鍊，雖然爲了做這條冰項鍊。青銅的手凍得通紅，但卻使葵花在大年三十的晚上大放光彩。可憐的葵花連一條項鍊都沒有，可我呢，有許多項鍊，和葵花比起來，我真太幸福 了。

還有，在大麥地遭受蝗蟲災時，青銅和葵花從沒說過半句餓，硬是把褲帶勒了又勒。我呢，只要一餓，便大叫，恨不得要全世界人都知道。和青銅葵花比起來，我好慚愧呀！

書中的主人公在越到挫折 和痛苦 的時候從沒抱怨過，而是勇敢 面對。我呢，一遇到挫折和困難就怨天尤人。我以後遇到挫折，遇到困難就勇敢向前，因爲在人生的旅途上不可能一帆風順。

曹文軒是我國當代著名作家，擅長兒童文學。我看過他的許多長篇小說，像《草房子》、《狗牙雨》、《青銅葵花》、《細米》、《野風車》等優美的小說，其中我最喜歡的是《青銅葵花》。

故事講述的是，城裏的姑娘葵花跟着爺爺來到了大麥地裏生活，遇到了男孩青銅，青銅一家便收養了葵花，葵花很快融入了這個大家庭，並以兄妹相稱。青銅爲了葵花也受了不少苦頭，12年後，命運將葵花帶回了屬於她的城市，青銅失去了妹妹悲痛不已，當我讀到這裏的時，心中爲之一顫。葵花是一個天真單純而又乖巧懂事的女孩，而青銅也是一個雖不會說話但勤勞善良的男孩。爲了給葵花攢夠上學的錢，青銅賣掉了自己的蘆花鞋，放棄了上學的唯一機會，把自己的腮幫子快吹破了，爲葵花做了獨一無二的冰項鍊。可能是因爲青銅長得很像葵花已經逝去的親哥哥，所以葵花和他在一起總覺得有一種曾經就相識的親切感。爲了給家裏省錢，她放棄了自己照相的機會，還幫哥哥採蘆花，只爲讓哥哥多賣一點蘆花鞋，她爲了給奶奶看病，自己獨自一人偷偷跑到江南撿銀杏，考試故意考差，只爲讓別人看得起她的哥哥......

這些點點滴滴的小事讓我感受到了作者把苦難寫到了最深處，讓我們感受到了他們在苦難中給我們帶來的感動。我們也可以像他們一樣，以樂觀的心態去幫助和善待身邊的每個人。只要誠實以待，對方都會永遠記住你，只要你不懈努力，長大後終將是一個強者。

暑假裏，我與四年級的孩子們一起閱讀了曹文軒的《青銅葵花》。兩天的功夫，我就把書看完了，說不出是什麼滋味，但又可以真切地體會到純潔的美和一股淡淡的哀傷。

該書講的是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……

通讀整個故事，你會發現當中有好多情節確實令人感動。當讀到葵花爲了給家裏省錢而放棄一次珍貴的照相機會，當讀到青銅爲滿足一位過路人的心願而脫下自己的蘆花鞋，在冰雪中步行了好幾個小時，當讀到兄妹倆看不到馬戲，青銅蹲下來讓葵花騎在自己身上時，讓我一次次忍不住要流淚。只爲這純潔的愛，至真的情！

故事中的男孩與女孩雖然不是親兄妹，卻比親兄妹還要親。最終城裏人要接葵花回到城裏去，葵花不樂意，不捨得；青銅呢，更是不願意讓葵花離開。但是，爲了葵花的將來，青銅的爸媽想辦法，故意把青銅支開，並含淚送走了葵花。從此青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……故事的結尾的確蘊含着一股淡淡的哀傷。

合上書本，回頭看自己走過的路，你會發現：生活往往就是這樣，既有歡樂又有痛苦。正如羅曼.羅蘭所說歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌！生活中人們總會想盡辦法去追求歡樂，面對痛苦他們會選擇逃避。《青銅葵花》中的大麥地人們經歷了蝗災，水災，火災，仍頑強的活了下來。

大麥地人的善良、勇敢，敢於正視困難的精神不正是我們需要學習的嗎？

我讀了《青銅葵花》這本書，從中認識了聰明、善良的鄉村啞巴男孩和乖巧、懂事的女孩葵花。葵花的爸爸是用青銅雕刻葵花的藝術家，有一次他帶着她女兒葵花和其他人一起到鄉下勞動，葵花的爸爸到大麥地的葵花田裏畫葵花，回來的時候淹死在大麥地的河裏，因此葵花成了孤兒。

青銅五歲發高燒燒成了啞巴，他不能與人用語言交流，不能揹着書包上學，經歷了很多苦難。在鬧蝗災時，全家人吃不飽、穿不暖，可還要下地幹活，拼命攢錢,供葵花上學。青銅爲了葵花登臺演出精心製作了一串冰項鍊，並親手掛在葵花的脖子上，讓所有的人感動不已。其中使我最感動的是第四章“蘆花鞋”講述的內容。在大雪紛飛的寒冬，青銅到油麻鎮去賣蘆花鞋，爲了多賣點錢以減輕家庭的負擔，他竟然把自己腳上穿的蘆花鞋也賣了，赤腳踏着積雪走回了家。

這個故事深深感動着我，看到青銅和葵花在蘆葦蕩裏無憂無慮地嬉鬧、玩耍，我的心情也會跟着他們快樂起來，看到開心處能高興得笑出聲。青銅和葵花如果能永遠這樣幸福地生活在一起那該多好啊！當看到懂事的青銅爲了妹妹能唸書，而親手破滅了自己的上學願望，我的心裏也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點，爸爸、媽媽能讓他們同時進學校唸書，那該多幸福啊！青銅和葵花在遭遇了水災、蝗災之後蛻變得更加堅強、樂觀。可一起長大的兩個孩子，想要愉快的分離卻是那麼不容易，這痛苦讓青銅變得有些癡呆，甚至讓啞巴青銅用盡平生力氣，吐字不清地大喊出了：“葵——花！”這是青銅的“心聲”！這樣的痛苦經歷我們生活在糖水裏的孩子是無法用心體會的。

最近，我讀了楊老師推薦的書——青銅葵花。書中的內容深深吸引了我，一份份真情讓我受益匪淺、回味無窮。這本書講述了一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓鄉村男孩和城市女孩成了兄妹相稱的朋友。可當葵花12歲時，命運又將她找回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……由於一場大火，青銅變成了啞巴，但是他能堅強地面對苦難。葵花雖然不是他的親妹妹，但是他無微不至地呵護着葵花。爲葵花能上學，他放棄了10多年的上學夢想；爲了葵花能照相，他冒着風雪站在街頭賣蘆花鞋；爲葵花晚上寫作業，他捉螢火蟲點燈；爲葵花看馬戲，他爲妹妹打架……一個普通的農村男孩，卻能做出如此不普通的事情！他的堅強、勇敢，他的善良、愛心，深深感染着我，值得我好好學習。

在我今後面對學習、生活上的困難時，也要學習青銅的這種精神，勇敢地擡頭面對。書中傳遞着一種濃濃的愛，那是從心底流露的最真摯的感情，沒有利益可圖，很純很純的愛。當時青銅家已窮得揭不開鍋，卻還是硬把葵花收養下來；爸爸、青銅輪流提着紙燈籠在碼頭上等葵花回來；奶奶賣掉傳家寶耳環和戒指，來挽救快要沒房、斷糧的家庭……現在的我們，也是十歲左右的孩子。我們理所應當地享受着父母、祖輩的疼愛，老師的關愛，同學的友愛。在享受這些愛的同時，是否也該將愛傳播，幫助周圍更需要幫助的人呢？我身爲班長，要更積極主動地幫助老師做力所能及的事情，幫助班上有困難的同學。在平時的生活中也要將愛心傳遞，如在公交車上給需要的人讓個座，熱心爲遊客指路；爲貧困山區的孩子捐書，衣物等等。因爲愛，所以有了“青銅葵花”！ 因爲愛，相信明天會更美好！

《青銅葵花》這篇小說主要寫了一個男孩和一個女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣讓城市女孩葵花和農村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。葵花十二歲那年，命運又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方

女孩葵花成啦兄妹相稱的朋友，他們在一起生活，一起玩耍，一起長大，並且一起經歷啦各種各樣的事情，如青銅一家編蘆花鞋、教青銅識字、發生蝗災、奶奶的死等等，讓青銅葵花在不知不覺中產生啦濃厚的感情。當葵花要被城裏人接走時，葵花哭泣着不想走，而媽媽、大麥地的人都捨不得葵花走，他們早已把葵花當成青銅家的孩子，在最後，青銅沒有哭，也沒有鬧，他只是整天的發呆，並且喜歡獨自一個人鑽到一個角落裏。青銅無聲無息地躺在地上，不知過了多久，他醒了，他看到了葵花正向他搖擺着手，他張開嘴巴，用盡了平生力氣，大喊一聲“葵—花！”淚水泉涌而出，當時陽光傾盆、一望無際的'葵花田裏，成千上萬株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝着正在空中滾動着的那輪金色的天體……

在這裏，我感到了他們之間濃濃的親情！他們濃濃的親情感動了我。青銅葵花雖窮，但掩蓋不了那一顆顆善良的心。我看完了《青銅葵花》，心裏滿是感動……

寒假裏，我讀了一本書名叫《青銅葵花》。看到這個題目的時候我很好奇：青銅是怎麼和葵花連在一起的呢？帶着疑問我翻開了這本書。

書中的主人公是一對兄妹，妹妹叫葵花，她學習勤奮，美麗可愛。哥哥叫青銅，他樸實勤快，個性倔強。城市和鄉下的差異很大，人們很難把這兩個地方連到一起。城市女孩葵花和鄉下男孩青銅卻是兄妹，只不過葵花是領養的……

這兩個孩子的命運是多麼的有緣，又是多麼的可憐啊！葵花的父親是一個雕塑家，他最喜歡葵花，又喜歡用青銅來雕刻葵花，而這兩個孩子的名字連起來就是青銅葵花。葵花有個哥哥，但在三歲時因腦膜炎病死，青銅也是因發高燒而不會說話。葵花的媽媽在生葵花時產褥熱不久也死去了，葵花的爸爸也在意外中溺水而亡。青銅一家就領養了葵花。他們一起生活，一起長大，經歷了許許多多的苦難。城市與鄉村終是不能結合，葵花還是被市長接走了，在以後的日子裏，青銅總是凝視天空，思念着葵花，每分每秒都在期盼着葵花的歸來。最後青銅說出了人生中的第一句話：葵花！

讀完了這本書，讓我明白了一個道理：每一個年代都有它的痛苦，而我們不能逃避痛苦，要面對它，挑戰它，要像青銅，葵花一樣，大麥地裏的人一樣，用自己的勇氣與機智將它打下去，纔會看見人生的道路，看見痛苦的美麗之處。

這本書是作家曹文軒在20xx年寫的一部小說，主要講的是一個男孩與女孩的故事。

他在此書寫下了每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦，絕不是今天的少年纔有的，少年時就有一種對痛苦的風度，長大時纔可能是一個強者的話。作者寫下這本書，就是爲了告訴我們，應當敢於正視痛苦，尊重痛苦。

女孩葵花原本是一戶人家的女兒，但是爸爸卻意外身亡，於是女孩葵花就被青銅一家人收養了。青銅一家人待葵花很好。在葵花將要上學的年齡時，啞巴哥哥青銅卻早已到了上學的年齡，家裏人爲此事傷透了腦筋。最後決定讓葵花先去上學，理由是：青銅是個啞巴，學也學不好。

雖然青銅一家人很窮，但對於葵花，他們什麼都願意。當大麥地已經窮得揭不開鍋時，奶奶爲了讓家裏人吃上飯，把自己的金戒指賣了，換了一袋大米；在蝗蟲攻擊大麥地時，他們家一起攜手保護了自己的家園；在他們的房子倒塌時，大麥地的人們幫他們一起新建房屋，那新建起的房屋在大麥地很少見。但是，在葵花12歲那年，葵花當年居住的城市想將她帶回去。青銅一點兒都不想讓葵花回去，一家人也不想讓葵花回去，大麥地的人也不想讓葵花回去。但是在城裏生活，葵花會更有成就。因此，葵花最後還是去了城市。

苦難幾乎是不可避免的，“青銅葵花”清楚地描寫了這一切。

《青銅葵花》是講一對兄妹的故事，哥哥是個啞巴，名叫青銅；妹妹是個倔強可愛的女孩，名叫葵花。

葵花的父親帶着她去五七幹校勞動，不幸溺水身亡，葵花被帶到與幹校只有一河之隔的大麥村，被青銅一家人領養，從此便成了青銅的妹妹。

青銅一家人遇到許多災難，最後，最疼愛青銅葵花的奶奶，與兄妹兩個朝夕相處的牛，都相繼去世，連葵花都要被城裏人接回去，青銅幾乎瘋了，經常遙望蘆蕩的盡頭，妹妹的方向。

最讓我感動的是這一段：葵花爲了不給家裏增加負擔，把考卷答得一塌糊塗，奶奶本來不知，青銅說出來後，奶奶在青銅和葵花的攙扶下，即使生病也要去一趟學校，把原因告訴校長，讓葵花重新考一次，都要在雪地上跪下了。每當看到這裏，我眼裏總是有淚珠在滾動，我想着想着，眼淚就流下來了......

葵花父女在第一次見到青銅時，都記住了他那雙黑的發亮，大的出奇的眼睛，葵花的父親說青銅很像她已去世的哥哥。我在想：也許，青銅是她哥哥投胎轉世，與沒見過的妹妹相見並再做兄妹了。

還有一段，我永遠也忘不了，在葵花回城的那一天，青銅被媽媽支開，等他回來時，妹妹早已經走了，他大喊着“葵花——！”這時我爲他們禱祝：青銅、葵花，願你們早日相見，你們永遠是兄妹！

今天我讀了《青銅葵花》這本書。這本書的主人公男孩叫青銅，女孩叫葵花，一個特別的機緣，使生活在城市中的7歲孤女葵花，來到了青銅這樣一戶清貧的農家，使他們成爲了以兄妹相稱的朋友，一起生活，一起長大。粗茶淡飯中，一家人爲了撫養葵花，用盡心力、省吃儉用，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護着葵花。爲葵花能照相，他冒風雪站街頭賣蘆花鞋;爲葵花夜讀書，他點亮螢火蟲南瓜燈;爲葵花看馬戲，他把妹妹馱在自己的肩膀上;爲葵花在舞臺上更奪目，他製作了能發出美麗、純淨、神祕而華貴光亮的冰項鍊。

在我讀到青銅爲葵花製作了冰項鍊時，我彷彿身臨其境地看到了：青銅爲了葵花的表演更好就只好去屋檐頂上取下一些冰塊，然後，用嘴巴在冰塊上吹一個小孔，當他吹完的時候已經是傍晚了，他的手被冷得腫了起來，他拿着那條項鍊回到了家中，第二天，葵花戴着冰項鍊，在臺上顯得光彩奪目，臺下的觀衆們都讚歎不已的情景，。

《青銅葵花》這本書充分地體現出我們應當敢於面對困難，正視困難的可貴精神。讓我懂得了，困難是人生中必不可少的一架橋，如果你勇敢的跨了過去，你就會看到美麗的風景;如果你畏怯了，駐足不前，註定就會被困難打倒。只用勇敢面對一切，不畏怯危險和艱難的人才會成功，因爲他們把挫折當成了歷練。他們不埋怨命運，反而向苦難鞠躬，堅定的面對着現實，以倔強的姿態向命運挑戰，最終才能迎來美好的將來。　

這個學期中，班級書架又多了許多的書，而我最喜歡的還非《青銅葵花》莫屬，這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成爲了兄妹相稱的好朋友，他們一起生活、一起長大。直到葵花12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所消逝的遠方。

我覺得書中最精彩的部分是一次看馬戲，青銅和葵花因爲人矮看不着馬戲，於是好不容易找到一個石磙，卻被一羣蠻不講理的男孩給霸佔去了。他們本來要走了，可是青銅注意到了葵花很想要看馬戲，就讓她騎在自己的肩膀上看馬戲，葵花看着看着，竟然忘記了自己的哥哥。後來馬戲結束以後才發現哥哥沒有看到馬戲，淚水瞬間模糊了她的雙眼，我選擇這篇段落的原因是因爲，在看馬戲時，青銅寧可自己看不到少有的馬戲，也要讓妹妹葵花看到馬戲，他們之間最質樸的感情深深地感動到了我。

本書中還有更多感人的場面，我懂得了一定要尊敬長輩，書中青銅和葵花多麼關心和多麼愛護他們的奶奶，儘管奶奶最後還是與世長辭了。奶奶對他們也很關愛。我一定要尊敬爺爺奶奶，當然我也要愛護比自己小的人，像書中青銅關愛葵花一樣;更不用說去欺負他們，我是絕對不會這樣做的。而且我看完這本書後，我還要爲家裏幹活，書中青銅葵花都很會爲大人們幹事，我也一定要這樣。

這個學期，這本書是我見過最好的書。

這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成情同手足的兄妹。他們一起生活，一起長大。

兄妹倆在粗茶淡飯的生活中，一家人爲撫養葵花費盡心思，而青銅更是無微不至地呵護着葵花。爲讓葵花上學，青銅放棄上學的機會；爲給葵花照相，青銅在寒冷的冬天裏把自己的蘆花鞋賣；爲使葵花不去別人家借燈光寫作業，青銅捉來螢火蟲做十盞南瓜燈……青銅的行爲深深地打動我。是什麼讓青銅這麼做呢？是愛，這種愛是無私的。雖然他們毫無血緣關係，但青銅像對待自己的親妹妹一樣關心着葵花，不讓她受半點委屈。

而葵花也是個懂事聰明的女孩，在奶奶生病時，她爲奶奶攢錢看病，小小年紀的她外出去採銀杏。多麼有孝心的孩子呀！而想到我，父母辛辛苦苦用勞動掙錢，我們卻只知道享受，不懂得回報。

《青銅葵花》這本書描述鄉村生活的艱難困苦，和現在豐衣足食的時代比起來差距太大啊！

正如作者曹文軒所說：“每個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時就有一種對痛苦的風度，長大時纔可能是一個強者。”是啊！青銅家就遇到許多痛苦，如：貧困、蝗災、黑暗……但這家子沒有半點怨言，他們互相關心，互相理解。而想想我們，碰到半點坎坷就哭着喊着。

這本書讓我明白：人的生活再苦再累，也要像青銅葵花那樣學會克服困難，關心他人，擁有一顆善良、純樸、充滿愛的心。

當我讀完曹文軒的小說《青銅葵花》後，小說中那一幕幕的感人情景，還久久地浮現在我的眼前，讓我心潮起伏，感動不已。

《青銅葵花》這本書主要講了男孩青銅與女孩葵花的故事，一個特別的機緣，讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們生活中遇到了很多磨難，但他們攜手一起快樂地生活，一起幸福地長大。

最讓我感動的是“蘆花鞋”這個情節。青銅在冰天雪地的油麻地賣蘆花鞋，最後他帶的鞋賣完了，可是還有一個人跑過問：“還有鞋嗎？”青銅無奈地說：“沒有了。”那個人只好失望地走了，可走到半路，青銅又折了回去，他把腳上穿的蘆花鞋毫不猶豫地賣給了那個人，自己光着腳走回了家。讀後感·讀到這，我的心都揪緊了，天寒地凍，又下着雪，寒風刺骨，光着腳回家，該有多麼的冷啊！可是青銅不覺得冷，因爲他的心是火熱的，他要賺取爲妹妹照相、上學的錢。相比現在的我們，冬天穿的都是棉衣棉鞋，家裏又有暖器，而青銅葵花呢？沒有！

在我們的生活中，晚上寫作業，家裏都有明亮的電燈，但是葵花呢，每天放學寫作業，她只能去別人家蹭點兒燈光。我們現在的條件這麼好，但是我們有時候還光想着玩，不想學習。我們生活當中也有許多困難，但與青銅和葵花的困難相比，我們的困難根本不算困難。

“一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年纔有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時纔可能是一個強者。”作者曹文軒爺爺說得多好呀！不經歷風雨怎能見彩虹？在以後的生活中，我也要勇敢地面對生活中的風風雨雨，勇往直前！作者：張楷陽

她，一個天真單純而又乖巧懂事的城市女孩——葵花。他，一個雖然不會說話，但勤勞善良的鄉村男孩——青銅。

一個特別的機緣讓青銅和葵花成了兄妹，他們一起生活，一起長大。在葵花十二歲那年，命運又將她召回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方，思念葵花……這就是《青銅葵花》這本書大概的內容。這些可愛的文字在曹文軒叔叔的筆下變得更生動有趣，有時候讓我哭，有時候讓我笑，它們在不經意之間流露出了人類天性中的關懷與情意。

在這本書中，最讓我感動的是“冰項鍊”這個章節。它講述了青銅爲了幫葵花順利表演而不顧寒冷，採集冰凌，用錘子敲碎，挑選出合適的冰塊，用蘆葦稈把一個個的冰塊都吹出一個個小洞，直到他的兩腮都吹麻了，一串晶瑩剔透的冰項鍊才大功告成。看完這個章節，我想對葵花說：“在你心中這條項鍊一定是無價的，它是青銅的心血凝成的。有了這麼一個關愛你的哥哥，你是多麼的幸福啊！”我想對着青銅說：“好人有好報，你爲妹妹付出了這麼多，一定會有回報的。你是一個勇敢善良的孩子，我要向你學習。”我也十分敬佩青銅的奶奶，她是一個勤勞有愛心的人，她爲了這個家做出了很大的貢獻。我想，一定是愛的力量讓這個老人變得這麼頑強。

整本書裏都是滿溢的愛，大大小小的，深深淺淺的，連成串的，結成片的愛，我被小小的細節一次一次感動着。合上書本，我彷彿長大了一歲，明白什麼是愛，什麼是孝心，也明白了在面臨生活中的痛苦時要堅韌不拔，勇敢面對，把這些都當成是對我們成爲強人的磨練。在這茫茫書海之中，我漸漸地長大了……