考研英語閱讀降低錯誤率的技巧

我們在準備考研英語閱讀的複習時,要找到降低錯誤率的技巧,才能更好的進行學習。小編爲大家精心準備了考研英語閱讀降低錯誤率的祕訣,歡迎大家前來閱讀。

考研英語閱讀降低錯誤率的技巧

  考研英語閱讀降低錯誤率的方法

別急着做題,先瀏覽文章大意

考研英語做到閱讀理解部分,首先要通讀全文,瞭解文章大概是什麼題材,講了什麼內容,是說明文還是議論文或者只是講了一個故事。知道了文章到底在講什麼之後,要注意給文章按照內容分出大段,在心裏對每個大段的主旨有一個大概的把握。

做題的時候只要發現與文章中所要表達的內容相左的,就要多留個心眼,看看題目問的是什麼,如果是與原文意思不符的,就可以直接選擇了,反之,就可以直接篩掉了。

把握細節

知道文章大意後,再快速看一遍題幹。考研英語閱讀有五道選擇題,一般情況下是會按照文章的順序逐段出題的,偶爾會有跳段的情況但是整體順序不會大變,這時就要按照我們之前分好的大段依次對應題目來回答問題了。

根據問題帶入文章,然後找到最優的答案。這種方法的優點是,可以有針對性地快速閱讀,篩掉非重要段落,直奔主題尋找答案。這樣既節約了時間,又提高了答題的效率,有的放矢,事半功倍。

及時返回文章檢查

這一遍的閱讀其實就是查漏補缺,實際上可以作爲一個檢查的步驟,迅速地掃讀全文,看看之前的解答有沒有出現失誤的地方,有沒有細節是我們在第一遍和第二遍閱讀的時候忽略的,檢查看看是不是每一個問題的選項都可以在文章中找到對應的句子,要做到每一個選項都能在文章中找到出處。

出題的陷阱

如果按照以上的方法做考研英語的閱讀理解,錯誤率還是居高不下,那麼何有可能是中了出題的陷阱了。例如你知道文章大意講的是什麼,也看得懂每道題目都問哪些內容,但選擇的結果還是錯的,是不是很抓狂?

其實是還沒有認真分析好題目,要仔細留意偷換概念、深意淺析等情況,出現多義詞的時候要聯繫上下文分析詞義,看看是不是符合語境。

另外如果答案中直接出現了原文中的原句要多留個心眼,這很有可能就是出題人挖好等着大家往裏跳的陷阱。既不要盲目答題,也不要過於多慮,以免出現不必要的丟分。

  考研英語基礎複習的方法

對於大部分的學生,英語初時的複習主要就是單詞的積累和閱讀水平的提升。單詞的積累不存在什麼所謂的捷徑,無非就是準備一本大綱詞彙反覆地看。要注意的是,單詞真的不是去一個個背下來的,而是在反覆看書的過程中自然記憶下來的。詞彙只有在反覆觀看的情況下才容易記住,如果當時背下來而過後不再理會,很快就會遺忘。考研英語對於詞彙的考察是非常靈活的,你認識的單詞未必就能認識它被考察的那個意思。

至於閱讀水平,我們知道,在考研的英語中一共有四篇閱讀理解,曾經有人說過,只要拿下了閱讀理解就拿下了考研的英語,這樣說其實是不正確的,在英語中,每一個部分都是想通的,我們在聯繫不同部分的技巧的時候也是在爲整體的分數努力。但是,確實考研中的閱讀理解是一塊很大的分數,這一塊的分數也很直接影響了能否拿相對較高的分數。

英語的複習其實是比較枯燥的。詞彙的積累始終貫穿在複習的過程中,不能有鬆懈,即使有的時候覺得不想做英語的題目了,也可以拿出詞彙本來看幾個單詞。

閱讀理解的訓練,卻是一個需要進行規劃的過程。我覺得,在英語複習的初期,我們可以把精力就先放在閱讀理解上,因爲在我們鍛鍊閱讀理解能力的同時,也在積累詞彙,也在鍛鍊翻譯的能力和長難句分析的能力,對於其他部分的訓練都做好了一定的基礎。

買一本帶有全文翻譯,帶有生詞整理,帶有長難句解析的閱讀理解,每天花一定的時間去認真地做兩篇。在我複習的初期,我的每篇閱讀理解完全做完需要45分鐘左右,爲什麼會花這麼多時間做一篇閱讀理解呢?其實這中間有很多的技巧。

首先,讀完文章到做完題目,一般需要10分鐘左右,然後就是校對答案。但是校對完答案之後就結束了嗎?

如果是這樣,這篇文章的訓練就是無用功。做完一篇文章,一定要去記錄下自己陌生的詞彙,整理到相應的本子上去。然後嘗試自己去翻譯整篇文章,因爲帶有全文翻譯,對於不確定的意思就可以參看翻譯。在翻譯過程中我們也會碰到很多長難句,此時就需要去分析句子的結構和翻譯的`技巧。

所以,一篇閱讀理解要完整地做完,需要的時間是比較多的。但是這只是初期的情況,我們在初期複習的過程中,一定要把基礎打好,養成了這樣做題的習慣,就不會覺得很麻煩,反而會讓自己收穫不少。

在大三下半學期到大四初,閱讀理解的訓練可以讓我們的英語水平得到很大的提高,基本上可以得到一套適合自己的做題方法。

而接下來的目標,就是要不斷提高自己的做題速度,爭取在平時訓練的過程中就做到1小時內完成4篇閱讀理解的量。在大四開始一段時間後,就可以適當地去做一些真題中的閱讀理解,瞭解真題的套路和習慣。到了衝刺的後期,我們也更要反覆地做真題。其實英語的一些參考資料即使再如何接近真題的感覺,它們之間也存在着不小的差距。

因此,想要真正地鍛鍊考研英語的能力,最關鍵的還是反覆地多次地做真題。把真題做透,纔是最終要達到的境界。

至於英語中的其他一些部分,基本上都是在後期開始複習的。因爲在之前閱讀理解和詞彙積累的這兩個過程中,已經在潛移默化地訓練了其他項目的能力,所以對於完形填空,新題型,翻譯以及寫作等,到後期的複習就會自然而然,水到渠成。

在真實的考場環境中,我們一定要保持一顆平常的心態,不能患得患失。假如在平時訓練的過程中,我們有自成體系的一套做題順序和方法,那麼考試的時候也就如此照搬,不要隨意變動。

相信自己的第一感覺,即使是碰到無法理解的題目,不知所云的問題,也儘量憑藉第一感覺來進行取捨,不要在一個問題上糾纏太多的時間。有舍就有得,把握自己能夠把握的分數,就能保證發揮出最好的水平。

  考研英語題型常考點解讀

一 完型填空

完型填空是在整張卷子中最不容易拿分的一種題型。因爲其考點非常的零碎,從詞義的辨析,到語法的考量再到上下句之間的邏輯關係均有涉及。所以雖然說只有十分,但是對於學生的要求確實是全面的。但是,儘管如此,完型中依舊有一些可以探究出規律的東西。能夠讓大家在系統的複習之後可以較輕鬆的選出正確選項爲哪項。那麼究竟有哪些屬於常考點呢?

高頻的短語:be responsible for,be subjected to, expose to, account for, be vulnerable to;

而在邏輯詞上面則會有很多“紅花詞”出現的頻率也極高。比如:however 會出現在一個比較特殊的位置,兩個逗號之間。還有類似的結構還有可能是“though”,“instead”兩個詞。

如果放在句子開頭的話,邏輯詞一般傾向於選擇“although”,“while”等表示轉折的詞。

二 閱讀

而在閱讀中,重點考察幾大題型:詞彙題,主旨題,觀點態度題,例證題,推斷題以及細節題。從分佈規律來看,細節題幾乎佔到了每年20題中的一半。所以對於同學們來講,更加應該清楚,考研英語要回歸英語的本質,重理解,而輕技巧,所以希望17屆學子們能牢牢記住這一重要原則。

在前面的幾種類型的考題中,基本會有一些通用的規律在其中。比如:詞彙題一般考察的上下文之間的邏輯關係。而所出的單詞有兩種考點:第一,超綱詞,無論大家平日多麼辛苦的去背單詞,這個單詞永遠在你的單詞表範圍之外;第二種是熟詞,但是你所熟悉的意思在此是怎麼也行不通的,它考察的是背後的引申義。所以給大家的提醒就是,在以後的閱讀中一定要有篇章意識,任何一個句子,任何一篇文章都不會孤立存在,要注重上下文之間的關係。再比如例證題,考察的就一種能力:尋找論點和論據。例子當屬論據的成分,在文中不會平白無故出現,一定是印證某種觀點,所以一定要找出觀點句。

三 新題型

2016年的新題型,出乎意料的英語一和英語二都考察了小標題。當屬最簡單的一類。這種題型的考察點就是考察大家對段落大意的總結歸納的能力。所以不能小覷這種題目,萬不可只看到有關鍵詞的出現就妄自下結論,得出錯誤選項。一定要有整體的觀念。

四 翻譯

英語一考察五個單獨的句子,但是屬於同一篇文章,而英語二翻譯的是一整段篇章,字數200字左右。無論是句子還是篇章,都考察銜接性,上下文關係,這在平日一定在做閱讀的時候注意慢慢領會。其次翻譯考察一種轉換能力,衆所周知,如果英文理解的好,並不意味着翻譯的句子就會非常的漂亮,它還要注重中文的一個語法邏輯和語言能力的體現, 所以這種能力並非一日兩日就可以練就的,希望大家在平日的複習過程中就能夠不斷得到練習。

五 作文

考研英語的作文有大小作文各一篇,小作文是信件或通知之類的。15年英語二考了通知,16年英語一又重回通知。都屬於日常生活的一些場景。而大作文有所不同,英語一會更加的關注社會話題和熱點類的現象。而英語二則更多的與經濟相掛鉤。不過作文其實大家可以不必着急,只需把前面的幾大題型中的常考點都能有所繫統,規範的學習,我相信在後期的作文中會大有用處,到時再來關注作文,也算水到渠成了!