暑期社會實踐心得體會2000字(通用15篇)

我們得到了一些心得體會以後,往往會寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的暑期社會實踐心得體會2000字(通用15篇),希望對大家有所幫助。

暑期社會實踐心得體會2000字(通用15篇)

暑期社會實踐心得體會 篇1

爲了提高本人自身的實踐能力、交際能力、思考能力以及爲了使自己的假期過得有意義,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更爲重要的是檢驗一下自己能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

我按照xx學校的要求,進行了暑期社會實踐,到天津塘沽開發區的清太郎打工,清太郎是一家日本料理。老闆是日本人,顧客也有很多日本人,我由於不會說日語,所以不用負責點菜,只是做一些基本的服務員應該做的工作。

不知不覺,我在這爲期一個多月的打工生活就這樣結束了,這是我第一次真真正正的打工,感慨很多,在這裏做服務員,我也學到了很多的東西……下面我就來談談自己的切身感受吧。

一、管理的重要性

通過觀察和了解,我覺得一個領導者的管理是很重要的。雖然她不是老闆,在xx幹了八年仍是個服務員,不過她是領班。但她所經歷的許多事也許只有她自己知道,她曾經也是別人領導,而如今她也作爲一個管理者去帶領她的下屬去做好工作,雖然有時她也會小題大做衝我們發火。我們因此心理不舒服,私下對她懷恨在心。

但慢慢相處了才發現其實她爲人還是不錯的,因爲她大大咧咧的性格,總難免在忙的時候會有些心急批評別人的時候沒有注意語氣。而她又何嘗不是一樣要受老闆的管制嗎?那裏雖然管吃管住,但是伙食確實很差,一天管兩餐,午餐當早餐吃,常常是饅頭、大餅、鹹菜或者涼菜;而晚餐每天都是素菜,有時最多一個月一次葷菜。

或許我不應該抱怨這些,我也覺得抱怨不是好習慣,但是如果我是老闆,我會讓我的員工吃得好,至少吃的健康,要讓員工“心甘情願”的爲我幹活,就要讓員工真真正正的去爲自己工作負責,而不是敷衍,而這最基本的需求都不能保障,怎麼讓員工有充足的體力去工作呢。

我覺得員工需要管制也需要激勵,而且激勵勝過一切的管制。另一個深刻的體會是每天保持心情愉快做任何事情都會更加順利,如果工作中沒有樂趣,就會在熬日子,這是我這段時間總結的經驗。

我覺得一個人的心態很重要,如果因爲領班批評我,而我對她充滿怨恨,那麼我依然會犯錯卻依然要接受別人的批評,而如果我心平氣和認真改正錯誤,那麼我就能贏得別人的讚許,領班也不會有意爲難我了。

二、虛心學習

在那我也學到了一些知識,在料理的製作上,要求材料新鮮,切割講究,擺放藝術化,注重“色、香、味、器”四者的和諧統一。主食以米飯、麪條爲主。米飯按配菜分爲咖喱類、炒菜類、油炸類、蓋澆飯4類。麪條有烏冬面、拉麪、蕎麥麪等。

天婦羅聽起來似乎是一個很難理解的名詞,它實際上是一種油炸食品,是用麪粉、雞蛋、水調成漿狀,再將魚、蝦、蔬菜裹上漿放入油鍋炸成金黃色,吃時蘸醬油和蘿蔔泥的調汁,鮮嫩美味,香而不膩。

是而生魚片和壽司由前臺師傅負責。閒暇之餘我偶爾能欣賞到師傅們製作這些美食,有時還能品嚐到師傅做的壽司,味道真的很不錯。壽司是用摻醋的米飯加鹹菜或生魚片,用紫菜捲成,有卷壽司、握壽司、手卷等。雖然那些美食我不會做,但是我瞭解了飲食文化並且知道料理傳統的吃法。

三、一點感悟

我開始一直覺得自己作爲一個假期工,那些長期工會欺負我,會什麼都讓我自己做,所以開始去的時候總是小心翼翼,生怕出錯,可是事實並不是那樣,她們對我都很好,似乎對我都比較尊重。我十分感謝她們教了我那麼多在學校裏學不到的東西,也很開心認識了那麼多可愛的人們。我不是個自命清高的人,但也不希望自己是一個懦弱的人,爲人處事應該謙卑,也要有原則。

以前花錢時從不覺得累,當拿到通過自己的勞動換來的報酬之後,才知道這些錢來的有多不易。

從剛開始因爲不習慣那種厚跟的拖鞋因此只是腳後跟疼,接着因爲牀板太硬睡的全身痠痛,後來由於忙的時候來回不停的上菜走的雙腿疼,那段時間幾乎身上每一塊肌肉都疼過一遍。

之後就剩下疲憊了,因爲睡眠不足,但我仍然充滿熱情去做好我的工作,而我最大的樂趣就是看着客人進進出出,每當心情不好時遇到友好的客人,就會覺得一切都沒什麼大不了的(這個世界上還是好人比較多)。雖然這次實踐與我的專業沒有任何關係,但也是一次不錯的經歷,也是一個難得的鍛鍊的機會。

總之,這次打工的經歷真得讓我受益良多!在這短短的一個多月裏我看到了很多也學到很多知識,更重要的是鍛鍊了自己的意志,也讓我明白了很多道理,這些將爲我將來踏入社會作好鋪墊。

我相信每個人都有他的價值,重要的是怎樣讓自己活的精彩。

暑期社會實踐心得體會 篇2

大學是學校與社會的關鍵紐帶,當我們作爲大學生跨入大學校門的時候,也就意味着我們已是個準社會的人,有一隻腳已跨入社會。

學校是育種的溫室,讓我們學會生活,成爲社會的優苗:社會是煉苗的戰場,讓我們學會生存,成爲祖國的棟樑。

我們上大學了,就意味着我們長大了,該學會自己承擔責任。走出校園,走向社會是鍛鍊我們的最好方式。一方面,可以把課堂上學的理論只是運用到實踐中去:另一方面,社會是鍛鍊一個人的戰場,走向社會意味着什麼都必須自己做主,必須的學會堅強和自立。

原本打算在家呆兩個月,可是,這樣不但學不到東西,而且自己會變得越來越懶。所以爲了自己早點步入社會,我必須提前鍛鍊自己。於是,我參加了暑期社會實踐,在這期間我學到了很多課堂上無法學到的東西。

每天早上我都是6點30起牀,在8點30之前到達辦公室。到達辦公室後我會打掃衛生,把宋總的辦公室和楊總的辦公室打掃的乾乾淨淨,打掃玩後我再打掃我的辦公室,之後是拖地,最後是整理宋總和楊總的辦公室。一般對於剛步入社會的師兄師姐都不願意打掃衛生,我極力反對這種態度,只有你把生活中的點點滴滴做好了,才能做大事,正所謂“一屋不掃何以掃天下”我的工作做完後,我一般就會看看今天的活動策劃和方案,因爲我明白如果每天就是玩那麼總有一天你會把你的一生玩進去的。我必須不斷的改進自己,完善自己,提煉自己,讓自己變得堅強起來。

“態度決定一切”對於,剛步入社會的大學生,大部分他們還一直處於“象牙塔”的夢幻中,沒有走出來,不敢直視現實生活的殘酷,很多人都選擇了逃避,我認爲這樣是不妥的,生活的本身充滿了艱辛,我們如果選擇逃避,那我們永遠不會成長。如果我們選擇挑戰,我們總是失敗,我們也不會氣餒的,因爲我們學會了堅強。只有有一個正確的態度我們就會勇往直前,不懼艱險。

在以後我會一如既往,好好學習,做生活中的強者。

社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環節,對於促進大學生了解社會、瞭解國情、增長才幹、奉獻社會、培養品格、增強社會責任感具有重要作用。學校對每年的假期實踐都相當的重視,爲學生提供了一個良好的平臺與機會,併爲我們保駕護航,期待着我們能從中得到鍛鍊,學到在學校裏學不到的知識與能力。我們也正是本着對自己負責、對社會熱心的態度,積極響應學校的號召參加了這次實踐。

在農村走訪時,我們更加深刻的感受到“民生”這一詞在我們心中的分量,我們明白了國家要千方百計增加農民收入的必要性。我們也體會到了農民經營生計的困難,而我們也大都是從農村來的孩子,更是由此想到了父母的艱辛,有了更大的動力去奮鬥,爲父母分擔家庭責任。

這次社會實踐給了我更多的責任與挑戰,同時,我也從中獲得了更多的能力與認識。從課題選定的一開始,到組建好我們的團隊,再到隊員一起爲活動奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛着它,與它一起成長。同時,隊員之間相互交流彼此的看法,我們是一個開放自由的合作氛圍,大家各抒己見,不時地改善我們的活動,使我們的行動向着更有效的方向發展。

在調查實踐中,我們感受到了村裏的建設,這裏有孩子,農民,村幹部,每每從他們的質樸中,我們在感受,感受着這份簡單,經過我們的採訪,知道了村裏創業的艱辛,孩子受教育的困難,同時,我們更多了一份寬慰,因爲,我們的村在不斷的改善,爲更好的生活而努力。或許,我們的實踐不能反應村裏的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有着一些需要幫助,建設的村鎮。

這次的社會實踐,讓我有着很大的感觸:人的一生中,學校並不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式,是促使大學生投身改革建設,向工農羣衆學習,培養鍛鍊才幹的好渠道,是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生在新觀念吸收新的思想與知識。

在炎炎夏日,我和我的隊員們穿着志願者服裝奔走在大街小巷,一起用汗水澆灌青春,用笑容同陽光比燦爛。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因爲有它而沒有虛度,我們的閱歷因爲有它而更加豐富!

暑期社會實踐心得體會 篇3

我同我校10名帶隊老師和32名同學7月18日趕赴廣西欽州進行“三下鄉”活動。在爲期四天的社會志願服務工作中,我收穫了許多,有辛酸也有快樂,有憤怒有無奈。

每位隊員都肩負重任,對當地羣衆進行文藝演出、義診、政策宣講、調研等等各項活動已經劃上了圓滿的句號。我翻開“三下鄉”社會實踐活動的日記,這四天的點點滴滴,無都不歷歷在目,記憶猶新,出征前的豪情壯志依然在我們心底洶涌澎湃,忘不了同一隊中隊友們一起經歷的酸甜苦辣,忘不了烈日下一起流過的汗水,忘不了大家一起引吭高歌,歡聲笑語。

過程,我們分享奉獻的快樂。7月19日,我們首先在欽州市大寺鎮展開“三下鄉”活動。當時我的心情特別興奮,因爲這是我第一次深入鄉村爲老百姓服務。我們一下車就看到一所希望診所,心更不知爲啥突然暖暖的。同學們馬上行動起來,拉橫幅、搬醫療器材、搬水等。熱情高漲、激情昂然地做着每一件事情,被太陽曬黑了臉,被蚊子叮出了大包,但誰都沒有在意,繼續走在山村進行調研,我主要是調查新農村合作醫療的情況,調研下到每家每戶,挨家挨戶的問情況,做調研報告,平均每份調研報告的花上至少十分鐘,看着村民滿意的笑容,我們無比的自豪,聽着農民樸實的讚譽,我們滿心愉悅,體味着服務他人的快樂。我看到我的隊友穿着整齊乾淨的護士服爲老百姓測量血壓,彷彿看到了醫學界又一顆璀璨的星星,特別是老百姓和她們緊緊握手的時候,好親切還溫心。離開希望診所,還帶走了一份牽掛,那裏的醫療技術確實不是很好,需要儘快去完善。

我好喜歡欽州的空氣,讓我心情愉悅。接着我們的服務隊伍來到靈山縣伯勞鎮鄧陽村,這個村子的人好熱情,早已站滿在門口準備好迎接我們的到來,還爲我們的到來寫了歡迎詞,看到這一幕,大家心裏都好感動。文藝演出如期進行,老百姓打着傘在看文藝演出,還積極配合我們的醫學小知識有獎問答,文藝演出在一陣陣熱烈的掌聲中圓滿結束了。義診中,由於部分老師聽不懂當地的語言,恰好我懂,因此我就暫時充當一名小小翻譯員,老師耐心細緻做病史詢問和體格檢查,並對每位老百姓作了細緻入微的解釋,我就在旁邊一句句翻譯傳達。當我把防病小知識手冊發給老百姓時,心裏挺擔心他們不接受的,所以我對他們進行了一番宣講,我覺得在這方面還有待提高。

在參觀廣西欽州保稅港區中,我看到了廣西經濟發展的速度之快,展望廣西經濟的騰飛。廣西人民真的付出了很多,我爲此而驕傲。接着我們來到孫中山的雕像下,仰望孫中山雕像發現,心並不遠,夢並不遠,只要你踮起腳尖。“革命尚未成功,同志仍須努力”我在心裏默默唸着這句話。

在這次“三下鄉”活動中,我學到了許多課堂上學不到的東西,增加了自己的社會經驗和實踐經驗,這對今後進入社會參加工作都是一筆不少的財富。另外,遠離城市的浮躁和喧囂,我們這羣生活在幸福之中從未嘗試生活艱辛的大學生深入農村中。“艱辛知人生,實踐長才幹”通過豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸瞭解社會,開闊視野,增長了才幹,並在實踐中認清了自己的位置,發現自己的不足,對自身增值能夠進行客觀的評價。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”社會實踐活動是我們找到理論與實踐的結合點。

服務父老鄉親,播撒白衣天使關愛,那是我們的榮幸,也是我們的職責。在此,我要感謝這幾天領導老師對我們的關心與照顧,還有學校對大學生素質拓展的大力支持。我們的才幹得到了增強,思想得到了豐富,培養了團隊精神,在我的人生閱歷裏,留下了一段難忘的記憶。

8月2日我到桂平市中醫醫院進行了爲期15天的見習。按照學校和醫院的要求和規定,我分別到了內、外、婦、兒、骨傷五個科室學習,在見習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己。努力做到不遲到,不早退,不無故曠工及擅自離開工作崗位。記得老師給我機會幫病人測量血壓的時候,我好緊張,害怕自己聽不準,說出來嚇到病人,我連續測了兩次,才確定結果告訴老師。有次老師讓我拔針,我小心翼翼地拔出針頭的那一刻,老師稱讚很好,很乾脆利落,我心裏暗暗高興。我好感謝老師放心給我動手照顧病人,在這過程中我不斷總結學習方法和臨牀經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養自己全心全意爲人民服務的良好職業道德。這十五天見習挺疲累的,但是卻收穫了許多,除實務工作上的學習,人際關係的拓展,職場文化百態,還有一些活動的參與讓我收穫良多。我將繼續努力,牢記職責。回到學校繼續加強思想學習和業務學習,特別是護理操作技術的學習,這點在臨牀上最重要,見習中我深深體會到了。做到全面提高自身綜合水平,爲患者提供優質服務。

這個暑假我過得好充實,好值得。“三下鄉”、醫院見習給了我好大的啓發,我會好好總結其中的不足,在往後的日子裏改正,加以完善。我爲我可以在大學生素質拓展手冊裏畫上精彩的一筆感到高興。社會實踐讓我更加明確以後的道路該如何走。

暑期社會實踐心得體會 篇4

忘不了義賣報紙時路人有的真誠和笑臉。

忘不了義診時那個老人信任的眼神。

忘不了下鄉時那些老紅軍感激的目光。

忘不了當地政府和人民的熱情與好客。

更忘不了我們的實踐隊:我們的老師,我們的同學,我們的生活。

還清楚地記得最後一天在太姥山上,一點,我們大部分隊員團坐在一張桌子上。我就曾拿着筆想寫下這些,卻又不知從何寫起。那是再過10個小時我們就要分別的時候,傷感;如今,我坐在電腦旁,早以收到那時的照片,一邊看,一邊回憶,藉着那不曾磨滅的記憶,捲土重來……

回想。整個實踐最辛苦的部分就是在前期準備了,這次實踐的整個過程都在我們不時的那些傍晚小會中誕生。我們,你一言我一句,創意的火花就在瞬間迸發,細節也在時間的流逝中被我們一一敲定,交給學校的標書就這樣被我們寫了又寫,改了又改。這裏指導老師給了許多啓發性的意見,不時讓我們茅塞頓開。所謂“兵馬未動,糧草先行”,這份辛苦也很符合這句至理名言。當然那時最值得高興的是學校也沒辜負我們的這份汗水。

熬過期考,每個人就迫不及待的投入實踐工作中了。準備準備,還是準備。做了件最令我難忘的事情——義賣報紙。抱着體驗的心態,起初我還是很害怕滴,就連剛領報紙後一個的時候還是扭扭捏捏的,呵。等我們成員到了,換上衣服,披着綬帶,懷抱報紙和捐款箱,纔像那麼個樣。師出有名嘛,而且人多咯,就放開了。葉婷小朋友開始就能跳着跳着去找警察叔叔了~一點一點,我們在賣的過程中積累方法,並且和別的小組交流經驗;世界上有好人還是很多的,一份一份,我們手上的負擔越來越少,聽說我們是下鄉支醫的,很多了都是過來捐了款並不要報紙的。雖然有冷遇,但許多好人的行爲還是讓我很感動。這樣的經歷或許是以後都沒有的,那天離開時候就很有感觸,一路總結了很多行事中的錯誤,其實更多的是對心靈的教育吧。

真正的實踐到了,反而覺得一點壓力什麼的都沒有了。到了福鼎點頭,我們按照計劃書上的過程,結合實際情況做出調整,有準備的原因讓這一切都來的很輕鬆。義診和下村送藥,是我們實踐下鄉支醫的主要內容。前者在理論學習的基礎上,第一次讓我們以醫生的角度上加以應用,真有“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的味道,下面就是我的一個切身體會,在給一個老人量血壓的時候我只聽到一次的變化,以爲是底下舒張壓很小,這和我們自己互相測量時聽到的情況完全不同,後來真正的“醫生”聽的時候才告訴我,那其實就是舒張壓,老人家是常期的高血壓,加上年紀大了,脈搏十分微弱的。這事情給我的觸動很大,將來我們就要獨自一人面對病人,不能遲疑,臨牀的經驗和判斷將決定病人的病情發展的,關係到生命的東西,是不能出差錯的。真實的感覺到危機,那種心情,更激發了將來學習的鬥志。

如果說義診是技術層面的,相對的下村送藥就更多的是心意層面的。隨着村委的指引,我們頂着太陽,走過了一戶戶貧困家庭:有普通的貧困戶,有百歲高齡的老人,更有英勇受傷了的的保衛…有的甚至都是孤身一人。我們的藥品分大包小包,開始看到了,覺得準備的很精心。但是很多人,看了都心疼,根本連大包對他們都只是皮毛的東西,只是我們的心意……身臨其境,大家都有這種感受,我們也就默默地離開,走向下一站。是的,現下,我們,還沒有這種能力。

我們的聯繫人就是當地的,這次我們的實踐得到了她的家人和當地政府的熱情接待。這也是我們實踐的過程很享受的原因啦。雖然實踐的很多計劃和現實不符,取消掉了,也辛苦了隊友們的前期準備。但存在的,他們也付出了許多努力,很多東西都是他們帶着我們做的,很多的方便,還記得少威乾爹帶着我們到處貼海報的第一個晚上,激情燃燒的歲月呵。老師的魅力也在實踐的過程中展露無疑,醫術高超自不必說,人格方面更是我們學習的榜樣。

最後,我最想說的回憶就是我們隊了,我們一起出遊,一起負擔,一起責任,一起快樂。暑期實踐,讓我又結交一幫好朋友,再寫,會想到那傷感的別離,“花開惹人愛,卻無奈花落”,大學二年級實踐體驗在我心裏已是沉甸甸的回憶了,我爲成爲福鼎點頭實踐隊的一員而慶幸、自豪,也爲能爲我的實踐隊出一份力而感驕傲。忘不了與能幹的隊長和可愛的隊友們在一起的點點滴滴,這寶貴的實踐經歷必定會存入我的腦海,因爲它們豐富我的人生閱歷,難忘的回憶!

暑期社會實踐心得體會 篇5

短暫又難忘的暑期社會實踐就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實踐,回首這一個月的實踐,內心充滿着激動,也讓我有着無限的感慨。

就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,於是就有了像我一樣的在校選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間裏,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛鍊一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因爲很多的都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”的人不是現代社會需要的人才。熱門思想彙報要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因爲知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作爲掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

現在的招聘單位越來越看重的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作爲一名,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會後可以儘快走上軌道。

這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

作爲一名在校學生,能在大一期間參加社會實踐,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識後,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便於更好的學習。這是學業上的優勢。更爲可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由於我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,工作總結也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗着我們。

通過這次實踐,我比較全面地瞭解了酒店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地瞭解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

而作爲一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有着太多的陌生和神祕,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷着信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神祕的色彩、清新的空氣、幽雅的環境所深深吸引,爲能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發現自己並沒有太多的優勢,學校所學的理論知識和現實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,爲此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因爲它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對於我來說是一個絕好的鍛鍊機會。

在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那麼簡單,其中也是一系列的複雜程序。在這一個月的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閒,要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因爲工作量比例的大小而去抱怨,因爲抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面隊每一天。最全面的參考網站因爲快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

工作中我刻苦學習業務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待爲客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業務技能。

實踐佔用了我們大學裏的最後一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創造最大的利益。實習過程中,我們不會因爲還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始瞭解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。

作爲酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權益,要把自己和酒店緊密聯繫起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻爲酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實踐過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,併爲自己不久後的就業計劃做了一次提前策劃。通過這次實習,我發現了自己與酒店的契合點,爲我的就業方向做了一個指引。

暑期社會實踐心得體會 篇6

炎炎夏日,我迎來了大學生活的第一個暑假。轉眼間大學生活已一年了,會計專業知識也已學習了一些,可是任然缺少實踐,爲了豐富自己的經歷,適應社會,也爲了響應學校關於大學生暑期社會實踐的號召,所以決定在暑假到我村的村委會進行會計實習,以彌補處於象牙塔中的不足。實習是每個學生必須具有的一段經歷,它使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多課堂上根本學不到的東西,也打開了視野,增長了見識,爲我們以後走向社會打下了堅實的基礎。而會計是對具體事務進行計算、記錄、蒐集他們的有關數據資料,通過加工處理轉化成用戶決策有用的財務信息。

會計作爲一門利用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理、進步經濟效益的重要手段。會計在進步經濟在經濟企業的經營管理中起側重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計信息數目和質量的要求。學好會計工作不但要學會書本里的各種會計知識,而且要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機會結合在一起,只有這樣才能成爲一位高質量的會計專業人才。

我實習的地方是我村的村委會,財務來往相對較少,但我認真的向會計請教各種賬目的處理,認真學習了會計流程,真正從課本走到了現實。實習期間我努力將自己在學校裏學到的理論知識向實踐方面轉化,儘可能做到理論與實踐相結合。

在實踐期間我遵守了工作紀律工作總結,不遲到,不早退。剛到會計室,我先看了他們以往所制的會計憑證和附錄在會計憑證上的原始憑證,由於之前在學校學過會計憑證,借貸等知識,所以對會計憑證其實不陌生。我首先根據會計的指導審覈原始憑證,根據原始憑證所必須的要素認認真真審覈了原始憑證,我也對一些銀行賬單發票聯等有了真實的接觸,不同於課本上或老師課件上的熟悉。熟習了原始憑證後,我又隨着會計師傅填制記賬憑證。會計師傅首先根據原始憑證填制記賬憑證演示了一遍,使我有了初步映像以後,我又在會計師傅的指導下認真的填寫了下一個。雖然學校裏講過一些基本細節,但是在實際編制的時候還是頻頻出錯。會計師傅告知我說,會計是一門很嚴謹的工作,一定要認真對待,固然是實習也要認真,爭取少出錯誤,這對將來也有莫大好處。因而我暗下決心,以後一定要認真對待。

制好了記賬憑證就進進記賬程序了,雖然說記賬看上往很簡單,可是忙的時候重複量如此大的工作假如沒有一定的耐心和仔細是很難勝任的。熱門思想彙報應爲一出錯是不能隨意用筆塗了或是用橡皮擦了就完事了的。每個步驟會計制度都有嚴格的要求。例如,寫錯數字就要用紅筆畫線法劃橫線,再蓋上負責人的章,才能作廢。而且寫錯要在摘要欄註明,則可以用藍筆畫線更正,並在旁邊寫上正確摘要。平常我們寫字總覺得寫中正點好看,可是摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣是爲了避免摘要欄被人任意篡改。字跡一定要清楚秀氣,按格填寫,不能寫的東倒西歪。並且記賬時要清楚每個明細分錄和總賬名稱,穩定寫亂造。後來,會計師傅給我做了具體的講授後,就開始叫我嘗試一下。由於會計師傅在身邊指導,我頓時來了信心。但我也不敢馬虎,這其實不是在學校的造作業或是考試時出錯就扣分而已,這是關乎一個村的賬務,一個村的財務管理。我放下雜念,全心投進其中,雖有些小失誤但是整體上還是完成的相當好。所有的帳都記號以後,接下來就該結賬。每帳頁就要結一次,每月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思。結賬最麻煩的就是結算期間用度和稅費。我幫着會計師傅結賬,可是不一會兒我就被各種各樣的數字弄的頭昏眼花,也開始頻頻出錯。可會計師費卻是得心應手,我想這是耐心還有熟練的關係吧。

固然我現在只是對報表有了初步的瞭解,還不能夠單獨編制報表,但是在會計師傅編制會計報表的時候,我儘量的多看多問,漸漸地我對會計報表有了很深入的熟悉。我相信這是學習課本所不能得到的,我對實習又有了新的感慨。我們的教育應當與社會實踐更多的結合起來,採用理論與實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關係,暑期實踐與平時實踐的關係,社會實踐的廣度與深度的關係,分別通過課堂、社會實踐吧我們所學的知識和應用結合起來,才能更完全的把握。千里之行,始於足下,這十五天短暫而又充實的實踐,對我走向社會起到了非常重要的作用。對我將來走上工作崗位也有很大的幫助。我深深的感到自己所學知識的浮淺和在實際應用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,苦累交加,讓我感到非常難過。一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼的少,這是纔再次領悟到學無止境的含義。

暑期社會實踐心得體會 篇7

時代在進步,社會也在發展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創新意識,更要有將科技應用於實踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高牆內,捧着“書中自有黃金屋”的古訓,做着日後事業有成,飛黃騰達的白日夢。我們的傳統,我們的教育制度還有我們本身是我們缺乏勇氣走出象牙塔,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐脫節的環境裏,我們又有什麼資本去談成才、談競爭、談事業?時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地做出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。所以今年的暑假,爲了響應學校的號召,更爲了鍛鍊自己,提高自己的社會實踐能力,爲將來的就業打下基礎,我找到一家化工廠並在其中找到了一份兼職。

在整個暑期社會實踐活動開始之前,我們首先參觀工廠的整體佈局和了解化工廠的工作流程,熟悉我們的工作環境。在整個參觀過程中,我們瞭解到這個化工廠堅持可持續發展的理念,以人爲本,始終堅持環境與利益並重,絕不以犧牲環境爲前提來獲得短暫的效益使我感觸頗深。在我看來,作爲一個化工廠,一不小心就可能釀成污染環境的慘劇,所以一個化工廠的重心必定放在如何儘可能地減少對環境的污染,並在此前提下獲得最大的利益;同時以人爲本的理念使每一個員工都能在這個大家庭中感受到家庭的溫暖,並且爲他付出自己的一切。所以我對這個工廠非常的滿意,也非常的敬佩。

由於我還是大一的學生,並沒有開始學習專業的知識,所以我的工作也是比較簡單輕鬆的。一開始,我的工作就是簡單地收拾工作,等到一切都收拾好,我就可以在一旁熟悉別的工作人員的工作,並注意一些小細節,防止以後犯錯誤。過了幾天,等我熟悉了大致的工作任務和流程後,我便開始了一些稍有技術含量的工作。在這裏我漸漸的明白我的任務,並且可以一個人進行了。雖然技術含量並不高,但我仍然很高興,畢竟是我的第一份工作。在接下來的十幾天裏,我過的還算順利。雖然工作期間的天氣並不理想,溫度超高,但我的工作時間較短,休息的時間比較合理,所以我都堅持了下來。我明白每個人的工作都會經歷一個過程,一個從煎熬到享受的過程。雖然工作的時間較短,但我仍然體會到了其中的酸甜苦辣。對我來說,整個過程都彌足珍貴。

在工作過程中,我深切地體會到這個大家庭中人與人之間的互助互愛,由於一開始接觸化工類型的實踐工作,我有許多的專業知識並不懂,所以工作過程中難免出現一些失誤,但大家都沒有嘲笑的意思,而是耐心的教導我,讓我在最短的時間內掌握基本的工作流程,以及一些突發狀況的應對辦法,使我用最短的時間融入新工作之中;在工作過程中,我同樣被那些工作人員深深折服,他們雖然是一些最普通的職工,但他們都在用自己辛勤的雙手,嚴謹的工作態度爲自己的工廠貢獻自己的力量,無論是在哪一個問題上,他們都經過反覆的論證,多次的實踐得到最後的結果,這也使我學會了一個道理:無論我們的工作崗位是多麼普通,我們都沒有理由懈怠、自暴自棄,既然我們選擇了他,就必須努力的走下去,負責任的走下去;在工作過程中,我更多看到的就是賞罰分明,每個人都會犯下一些小錯誤,有的人會不以爲意,但是我們卻忽略了小事的重要性,千里之堤毀於蟻穴,正是一點的小錯最後釀成了大錯,所以每一個小錯誤都會受到相應的懲罰,同時每一件對工作有利的小事都會得到相應的獎勵。

這次的社會實踐我學到了很多,首先,在社會上我們要學會溝通,如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,是我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人與人之間合力去做某事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信其實誰也不是生來就會,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須多看、多問、多想才能更好地理解工作,把它做好。

這次的實踐工作讓我有了很深刻的感觸,這不僅是一次實踐,更是一次不錯的人生經歷,同時也是一生寶貴的財富。在今後我還要參加更多的社會實踐,做更多的兼職工作,磨練自己的同時,讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

暑期社會實踐心得體會 篇8

20xx年7月10日,蚌埠學院生物與食品工程系社會暑期實踐幸福團隊踏上了“尋找生活中的小幸福”的首次旅程。隊員們面帶微笑,迎着清晨的微風,朝着此次活動地點——蚌埠高鐵南站出發。

本次社會實踐第一位受訪對象是一位年過五旬的保安大叔,大叔常年風吹日曬,工作十分辛苦但他依然很堅定的在自己的崗位上,他說對他而言,幸福就是家人平平安安,工作順順利利。

第二位接受採訪的是一位交警叔叔,在問及他對生活的感受時,他笑着跟實踐隊員說,幸福就是大家都能高高興興出門,平平安安回家。

第三個接受採訪的是一個父母帶着孩子出來遊玩的三口之家,當被問及什麼纔是他們的幸福時,他們不約而同地說出了,寶寶可以健康快樂的成長就是他們的幸福。一路走去,來來往往的旅客雖然行色匆匆,但是無一不面帶着笑容,他們的幸福都很簡單,放假了能夠回家看看爸媽,能夠帶着家人一起旅行,有機會去做自己想做的事。

一天的採訪活動圓滿結束,幸福團隊的隊員們通過走訪總結實踐,瞭解到了什麼纔是人們心中的幸福,幸福不是什麼難事,生活中任何一件小事,都會給自己帶來意想不到的驚喜,懷着期待的心和滿腔的希望纔是幸福的真諦。

從校園走出來的那一刻,我們便肩負着這樣或是那樣的責任和重擔,這是我們這個年齡該有的一樣東西。因此這個暑假我參加了社會實踐。

有一句名人名言這樣說道:“在學校能學到的只是人生知識的5%,而另外的95%則完全依靠我們去在社會中去實踐。”的的確確,我們可以想想,學校的書本上有講到我們應該如何在錯綜複雜的社會洪流中如何處理好人際關係、如何做好接人待物嗎?沒有!是的,我們要想在日後的生活學習和工作中立足於不敗之地,必須去親身努力實踐,感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。

我們學營銷專業的也就是去做銷售,本來心裏設想的面對顧客要微笑,然後利用所學的那些《消費心理學》、《公共關係學》裏面的知識去應用於實際,但這也只是設想,等自己親身去體驗的時候,我們會發現夢想和現實的差距是多麼的離譜。做的是零售,所以顧客也比較多,可以說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦,更重要的還有一顆平常心態和熱情心。

記得在一次銷售過程中,由於顧客買的東西比較多,他說:“我需要一個塑料袋!”這時的我,突然有一種不適應的感覺,是自己的服務不周到,更是自己想的太少,沒有急顧客之所急。如是在日後也出現這樣的毛病,豈不是失去了一大批的顧客源?這是我對那件事情後自己的感悟,也是對日後工作時對自己的警示。應該爲顧客多想,因爲顧客就是上帝!

雖然這只是小小的一次鍛鍊,但是讓我親身感受到了錢的來之不易,這也只是表面的,物質上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些,我們在家裏可以舒舒服服的,那麼肯定會有其他人去做,那我們就比別人幸運嗎?也不是這樣的。我們可以享受,但是我們必須要有基礎,有一定的經濟來源讓我們可以奢侈那麼一段時間。而今的我們大家,都是學生,經濟來源也基本是父母,在有限的時間裏,我們可以做的事情本來就不多,更需要我們去做,並且去做的好。

最後總算草草收尾。也許是我的第一次面對零售,也許是我對自己沒有自信,但這也給了我很大的觸動,我們可能在日後面臨更多的複雜的情形,需要我們更加冷靜的去思考,但這些的前提,便是我們的基礎知識很紮實,不要到那時才懂書到用時方恨少的道理。

這一暑假的時間我沒有虛度,學到了很多對自己有用的知識,但我懂,更多的是需要自己的用心悟,用自己的心去感受社會的千變萬化,也許每個人的人生之路並不平坦,但是如果我們少了許多的彎路,多了自己可以把握的人生軌跡,那麼相信我們的明天會更美好!

暑期社會實踐心得體會 篇9

一個月的社會實踐,就這樣一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些知識將讓我終生受用。在這一個多月裏,我主要負責的工作是林業部門的技術人員助理。在這過程中,我採用了看、問、學等方式,初步瞭解了這個部門的工作中的一些相關流程,拓展了我所學的相關知識。爲以後正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面來說,對我影響最大的應該是我們部門主任的工作作風以及感到在工作過程中專業知識對工作的重要,因爲這些都是我在校學習中不曾接觸過的。

人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生,遇到挫折時,不妨以調整心態來舒解壓力,面對挫折。遇到挫折時應冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,採取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,常保持自信和樂觀的態度,認識到正是挫折和教訓才使我們變得聰明和成熟。正是失敗才最終造就了成功。學會自我寬慰,容忍挫折,心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強;善於化壓力爲動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心輕鬆,重新獲取成功,從而面向未來。在這裏工作必須要正確表達領導意圖,正確地發文辦事,對羣衆來訪,言行要有所分寸,字能達意。它在一定程度上保證了領導工作的準備性。做事信息傳遞的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:發文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過硬,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。對於這些高要求,我還差得遠,但在這裏實習後我學會和養成了很多好習慣。

一、待人要真誠

踏進辦公室,只見幾個陌生的面孔。我微笑着和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早安”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事、對朋友的關懷,也讓他人感覺到了被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和領導們打成一片,我想,應該是我的真誠,換取了領導的信任。他們把我當朋友,也願意把工作分配給我。給我講工作流程,主任帶我出去增長了見識。

二、要善於溝通

溝通是一種重要的技巧,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。瞭解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心

其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意爲共同的目標而奮鬥;耐心又讓我們細緻對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

四、要主動出擊

當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似複印打字的“雜活”。或許同事們認爲你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因爲他們心中沒底,不知道你能做什麼。做“ 雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什麼。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能爲你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。

五、要講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣。“做什麼事情都要有條理,”這是我辦公室主任給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。社會纔是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。希望以後還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛鍊。

通過在職的一個多月裏,我深感自己的不足,我會在以後的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什麼地方任職,都會努力!這一次的社會實踐使我明白;大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的幹勁,胸懷會當凌絕頂的狀態,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

暑期社會實踐心得體會 篇10

20xx年7月20日,我來到陝西省xx市XX區人民法院辦公室,進行爲期20天的暑期社會實踐。活動中得到了辦公室老師們的耐心指導,在此向他們表示衷心的感謝。

承蒙辦公室老師的信任,我在社會實踐的第一天,就被分配了起草一份由朱法官一人通過簡易程序審理的借款糾紛案件判決書的任務。案情很簡單:乙方向甲方借款人民幣xx萬元,並向甲方出具“借據”一份。貸款期限屆滿後,乙方無故拒絕還款。幾次嘗試未果後,甲方訴至法院,請求判令乙方償還貸款本息。乙方未到庭,本案缺席審判。雖然案情簡單,而且我也沒有感覺到實體法方面法律知識的欠缺,但是因爲我沒有學過民事訴訟法,我對“簡易程序”沒有,我對這個案件的審理過程在程序上不了解,對如何分擔訴訟費用幾乎一無所知。幸運的是,判決書的起草只是訴訟程序中的一個具體環節,對訴訟中其他環節的無知並不影響這一環節的運作。儘管如此,作爲一名從事實際工作的法律人,我深深意識到全面豐富自己法律知識的重要性:實體法律知識和程序法律知識同等重要,缺一不可。只知道實體法而不知道程序法,會導致實踐中無處可去,不知從何下手。只有具備全面紮實的法律知識,才能更好地從事實際工作。

紙上談兵很容易,重要的是實踐。"通過三週的社會實踐,將所學知識運用到實際工作中,在辦公室老師的關心和指導下,提高了法律實務能力。但深感自己知識的淺薄,實際應用過程中專業知識的匱乏,實踐經驗的匱乏。雖然20天的時間很短,但是真的讓我學到了很多。一開始什麼都不懂,現在基本掌握了裝訂卷宗的方法和技巧,如何打印相關法律文書,如何退費和結算。通知當事人領取傳票,將裁判文書郵寄給當事人,處理相應的卷宗,我都能遊刃有餘。這種實踐經驗是課堂上學不到的。通過實習,我很慶幸自己對法院的基本流程有了初步的瞭解,對以後的學習有了更深的認識。

來法院參加社會實踐還有一個好處就是可以看到各種案例。真實生動的庭審比書中枯燥的案例分析更吸引我。幾乎一有空就參加旁聽,這20天聽了很多庭審。也學到了一些還沒學到的知識,感受到了運用書本上所學知識的滿足感。有時候庭審結束後,和法官討論案情能引起共鳴,真的提升了我對法律的熱情和興趣。另外,通過審判,我也發現法官對案件的熟悉程度和對案件的中立性決定了審判的質量和效率。同時,律師作爲訴訟代理人,應當在開庭前做好充分的準備,對案件有明確的想法和意見。否則會對法官的提問一無所知,增加敗訴的概率。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”解決執行難、執行亂的問題,還需要我們在實踐中不斷探索、努力。然而,前車之鑑是給後代的教訓。一個個鮮活的例子告訴我們,知法懂法才能更好地維護自己的合法權益。對於那些法律知識薄弱的人,我認爲作爲大學生,應該多組織一些“法律送下鄉”活動,宣傳法律知識,讓人們多瞭解法律知識,多瞭解法律知識,讓大家在遇到問題的時候,及時拿起法律武器捍衛自己的權益。是的,維護社會正義和公平,不僅需要個人的努力和堅持,更需要所有人的共同努力。而建設法治社會,人人有責!

雖然我在法院的實習時間只有短短的20天,但這20天的收穫是不言而喻的——從完整的理論知識學習到零距離參與審判實踐,學習法律,感受法律,瞭解法院的審判程序,親身感受法官的判案思維。

社會實踐活動爲生活在校園象牙塔中的大學生提供了接觸和了解基層的機會。深入基層,與基層領導談心,產生了新的火花。我學到了很多書本上學不到的東西,吸收了豐富的營養,明白了“從羣衆中來,到羣衆中去”的真正含義,認識到只有深入實踐,深入基層,把個人的命運和社會、國家的命運聯繫起來,纔是年輕人成長成才的正確道路。"知艱難命,練長才”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,我逐漸瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,認清了自己在社會實踐活動中的地位,發現了自己的不足,客觀評價了自己的價值。這讓我無形中對自己有了一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。作爲即將步入社會的大學生,應該更早的進入、認識、適應社會。

暑期社會實踐心得體會 篇11

開始此次行程之前,沒有人知道我們將會面對的是怎樣的一羣孩子,又會有段怎樣的一種經歷,懷揣着這樣一種忐忑又有些許興奮的心情我們收拾行裝,坐上了通往偃師的汽車,爲期五天的支教及環保意識調查主題暑期實踐活動由此正式拉開了帷幕。

踏入嶽灘國小的校門,眼前的一切震撼了我的內心,原本以爲我們面對的會是白山和黑水、磚牆與瓦房,然而映入眼簾的卻是嶄新的教學樓、整齊的草坪、寬闊的操場和迎風飄揚的五星紅旗,一切的景象都與我記憶裏鄉間的國小是那麼的不同。我知道從現在開始我們每個人都將不再只是我們自己,我們更代表着一種薪火相傳的文化與精神的傳承。放下行囊、稍作休息,我們馬上投入到了緊張的工作當中。

應因仲厚校長的邀請,我們首先隨機挑選了幾個班級去與那裏的孩子見面,走在教學樓鴉雀無聲的長廊上,我們相互間只能聽見因爲緊張的心跳聲,或許是嶄新的校園無形間加重了我們的心裏負擔,原本很短的路程此刻顯得是那麼的漫長,一邊走我一邊在腦海裏反覆的回想着自己早先準備好的開場白,不知不覺間我們就已站在了二年級的教室門前。

在校長爲我們做了一個簡短的介紹以後,我快步走上了講臺,簡單的整理了一下思路就開始向孩子們陳述起來,一邊講着我一邊環視了一下四周,教室的環境不錯而且打掃得十分整潔,因爲學生只有四十人左右顯得並不擁擠甚至可謂是寬敞明亮,四周的牆壁上貼滿了名人名句和好幾張鮮紅的獎狀,教室後面的黑板上則畫着他們自己辦得黑板報,雖然搭配得不是那麼的整齊但看得出來他們的確有用心去做,由此我也得出了一個結論:孩子們應該都比較懂事而且好學。果不其然,在我講話的這樣一段時間裏,教室裏沒有一點的雜音,孩子們都瞪起了眼睛好奇地看着我,當我講完以後微笑地看着他們並說“謝謝大家”時孩子們用熱情而友好的掌聲迴應了我,走下講臺的時候,一個小男孩拉住了我,臉漲得通紅地小聲問我:哥哥你真的是大學生嗎?我笑着點了點頭,把嘴伸到他的耳邊小聲的告訴他:我們和你們都是一樣的學生,並且會永遠都是學生。

接下來幾天的相處使得我們每一個人都與這些天真活潑又充滿求知慾的孩子們產生了深厚的感情,在得知我們即將離開的消息後他們圍住了我們用盡了各種辦法想讓我們再多留幾天,甚至有的孩子邀請我們到他的家中做客,我們強忍着內心的感動婉言謝絕了他們的心意。然後他們買了很多的水和食品一定要求我們收下還與我們互留了通信地址併合影留念,看着手中孩子們沉甸甸的心意,看着本子上記得密密麻麻的電話號碼、QQ號碼我着實感觸良多,隨即與他們定下了莊重的承諾:長期通信、有空再來。再逗留了一日整理行裝並完成本次活動的收尾工作以後,九月四日我們坐車離開了偃師這片充滿了美好回憶的土地。

或許,我們每個人的力量都是渺小而微不足道的,在社會的茫茫大洋中我們只是一滴小小的水珠;或許,五天的時光真的太短了一些,短到了剛剛熟悉便要不捨地說出再見,短到了不可能改變一個人的思想增長一個人的才幹;或許,活動有這樣那樣的不足,我們的知識面應該再廣一點,我們的準備應該再充分一點,我們的耐心與細心應該再多一點,我們的···

但是,我們來過、拼過、愛過,我們排除萬難、不畏艱辛,無論烈日當空還是大雨傾盆校園裏都留下了我們穿梭的身影,我們從一支開始各不相識,去完成一項共同任務的隊伍,發展到一支團結友愛、富有團隊精神、擁有一個共同目標的團隊,我們每個人在成長,我們的隊伍在成長!

誠然,我們名義上是孩子們的老師,我們向他們傳授了科學與知識,然而事實上我們從他們身上收穫更多,孩子們的天真純樸如同一盞明燈照亮了我們的世界,孩子們的一言一行給我們留下了恆久不變的感動。

爲期五日的社會實踐活動結束了,人生的旅途卻只是晨曦微露幾日時光我學到了很多書本上學不到的東西,更加理解了我可以做些什麼、我應該做些什麼;更加清醒的意識到了自己身上揹負的使命與自己需要承擔責任;也更加明白了只有積極入世,多爲社會做貢獻,才能真正實現社會價值與個人追求的`和諧統一。總而言之,這次的暑期實踐活動帶給我的收穫已經超越了語言可以形容的範疇,我們收穫了彌足珍貴的記憶。

暑期社會實踐心得體會 篇12

時間荏苒,時光如梭,轉眼間我已經是一名大三的學生了,下半年馬上就到大四這一轉折時期,馬上要面臨的問題是找工作還是要考研。既然有暑假這樣好的機會在,要爲找工作做準備,利用好假期社會實踐時間,好好做準備,歷練歷練,爲今後工作打下堅實的基礎。這次的實踐地點與前兩次一樣我依然選擇在一個花店,有了前幾次的實踐經歷,這份工作說來也是比之前兩次更加得心應手得多了。

這次在花店我主要還是負責收銀這份工作,偶爾也會幫忙修剪花插插花之類的。在這一方面,由於我的專業是園林,也有一定的花卉基礎,所以也可以說是學以致用了。當然在社會實踐中,我們會學到許多在課堂上學不到的知識,它會開拓我們的視野,讓我們瞭解到更多的人情世故,它不僅侷限於書本上的知識,更多的是教會我們處理事情與隨機應變的能力,爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。我在幾次的實踐中得到許多的感悟。

首先,是在花卉知識的方面。雖然已經有了兩次在花店打工的經歷,但是面對琳琅滿目的花朵我有一些還是難以叫出它的名字,更別說她的生活習性之類的了,有一些東西必須要依靠網絡和書本查詢才了以真正的瞭解,比如說我分不清腎蕨之類的葉子,我只是感覺到耳熟,但是真正要用他的時候就真的想不起來了,這真的是在利用暑期社會實踐的時間在溫習之前學過的東西啊。除了花卉方面的知識還有就是電腦軟件方面的應用,由於要出賬入賬難免要藉助於電腦,不過我一向在這方面很難操控,不過經過幾天的訓練,從之前的不知所措到後來的得心應手,那真的會有滿心成就的感覺。馬克思認爲認識源自於實踐,這就意味着我們要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

其次,在社會實踐中,我們都會在這種微妙人際關係中得以成長。每天要面對形形色色的客人,還有老闆,與他們相處還真的是一門學問。我的性格是屬於那種很靦腆的類型,不是很喜歡與別人交流,在社會實踐中很好的鍛鍊了我這一點。有時候也會受到一些委屈,比如說有一次就遇到了給客人介紹錯花的情況,雖然老闆沒有過多責怪,但心裏真的是過意不去。我們在家裏都會有父母的關心與庇護,但是出門在外,不管自己遇到了什麼困難與挫折都是需要自己獨自一人去面對與解決的。在這實踐中,我真的感覺自己在慢慢獨立起來,慢慢的堅強起來了。

最後,在實踐過程中我真的體會到了掙錢的艱辛,在這個競爭激烈的社會環境中,掙錢實在是太辛苦了,如果不是自己親身的經歷,我們根本也不會體會到父母掙錢的不容易,也不知道他們爲我們付出了有多少,這也讓我更加能體會到父母對自己的愛是多麼的無私了,這樣也更會使自己在自己的生活中去理解他們了,體諒他們了,生活本來就沒我們想象中的那麼容易。每份工作都有每份工作的發光點,每一個爲之努力的人都是值得尊重的人,也許我們以後一畢業的工作會不好找,但是我相信只要我們開頭不要好高騖遠,然後認認真真的對待我們的工作,我們一定會收穫滿滿的。

學校組織的假期實踐,就是要求我們可以把我們在課堂上學到的東西運用到客觀實際之中去,畢竟在四年的學習的最終目的是讓我們可以用自己學到的東西爲我們的國家和社會做出貢獻,盡到我們應盡的義務。以後的人生旅途是漫長的,爲了鍛鍊自己成爲一名合格的、對社會有用的人才,現在的現象是很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。而學校有這樣好的條件,就是爲了讓我們在今後的道路上可以得心應手些。大學即將結束了,不管是在校園內,還是在假期中,都給自己留下了不可磨滅的回憶,即將步入社會的我有些不安,但是更多的是心懷期待與夢想。如果說大學是夢想的搖籃,是夢想實現的開始,那麼,假期社會實踐就是實現夢想的輔助力。我很感謝學校可以提供給我們這樣的機會,是咯給我們可以快速的成長起來,爲我們今後服務社會奠定了堅實的實踐基礎。

暑期社會實踐心得體會 篇13

時光飛逝,轉眼間大二的學習課程已經結束,大學第二個暑假的到來,也意味着我很快就要步入社會了,爲了使這個漫長的暑假過得充實,爲了增長見識積累經驗,也爲了以後能有更好的發展,在這個暑期我去面試了洋縣一家培訓機構。我也很幸運地通過了面試,成爲培訓中心暑期班的一名國小和國中的英語老師。

這次代課令我感受頗多。看着他們滿腔熱情的來學習,我是多麼想把自己所學的,都慢慢的認真的教給他們。教師,當然最主要的是講課,如何傳授知識給自己的學生,教學方法、教學態度是十分重要的。現在回想起來,依然清晰地記得第一次上課時的場景,當真正面對學生時,竟然有些語無倫次,總是感覺有些話講的不是那麼全面與精確。也許,正所謂萬事開頭難,沒有經驗難免在講課時講的不全面,爲了能教好每一位學生,我盡全力彌補自己的不足,虛心向其他優秀老師學習,把握好每次上課的機會,鍛鍊和培養自己的授課能力,並且每次上完課都作總結,方便積累與改進,在後來的教課過程中,根據每個人的具體情況不斷改進自己的講課方法,使學生們學的更紮實。雖然只有短短一個月的教課時間,我卻從中學到了很多知識與經驗,我認爲作爲一名教師,應該擺正心態,不要高高在上目中無人;要根據學生課上的反映,及時調整自己的講課的狀態,注意調動學生的情緒,牢牢吸引住學生,要叫學生對老師的講課心悅誠服;要做到情緒飽滿,講課時抑揚頓挫,做到吐字清晰,聲音洪亮;不要一開始就給學生立規矩,給學生來個下馬威,過於嚴肅的老師會給學生的心理造成一定的壓力,使學生產生恐懼心理,影響師生關係;面帶微笑,語氣溫和,多與學生互動,使得課堂氣氛活躍,不要死板。

與此同時,這次的帶班經歷,也讓我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成爲一名優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究的。每上完一節課後我最大的感受就是:當好一名老師真不容易啊!

代課工作開始以後,我每天的工作就是前天晚上備課,第二天連續上課,解決學生各種各樣的問題。即使是教國小生,有些問題還需請教別的老師,於是我和其他來實踐的或在職的老師都會經常交流,無論在教學上還是在學生管理上。教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁徵博引,而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所瞭解,而且更爲重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。在當班主任的過程中,我從他們原班主任那裏學到了很多關於班級管理方面的經驗,確實讓我受益不少。比如如何與學生談心,如何幫助後進生轉化成爲先進生等等。雖然這些經驗都是非常寶貴的,但是

我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學生年紀相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優勢所在,應當加以利用。所以,在與學生的長期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風格,又吸收了原有寶貴經驗的行事方法,而且還收到了較好的效果。

我通過這次爲時一個月的實踐,從另一個側面檢驗了自己的學習情況,培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發現一些了自己的不足,使我在以後的學習中不斷的彌補和提高。可以說,這次實踐讓我受益匪淺。但同時我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短兩個月是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,時刻不忘超越自己,不斷豐富自己的經驗。我明白麪前的路還很漫長,需要繼續不斷的努力和奮鬥,我會踏踏實實堅定的走好每一步!爲自己的夢想而努力奮鬥!

暑期社會實踐心得體會 篇14

爲期不長的暑期社會實踐活動結束了,雖然物質上的收穫只有150多份問卷調查表,但我們都有機會接觸了很多陌生的東西,學到了不少,成長了不少。從剛開始實踐活動的準備階段到後來的實踐階段,每個人都會經歷不同的困難,都會贏得不同的經驗。

在指導老師的引導下我們很早就開始進行準備工作,作爲這個團隊的副隊長,則提前開始和隊長及另一位副隊長一起籌備招募隊員的工作。我們首先是在外國語學院第二課堂低碳經濟雙語實驗室內進行招募,後期又在學院內進行工作。成員招募過程中,遇到了不少棘手的問題,比如說怎樣向有意願的同學介紹本團隊的活動內容及資金消耗情況,以確認其在活動中不會意外退出影響活動流程;通過什麼方式收集整理隊員的具體信息,便於日後通知。不管最後結果怎樣,我們都以最飽滿的熱情投入到活動中,讓活動能向預想的方向發展,這些零散瑣碎的工作不僅培養了我的耐心,也讓我的溝通交流能力得到了提升。

暑期實踐活動的前期策劃是很重要的,只有在準備過程會考慮足夠周全,纔會有精力處理在實踐中出現的意外情況,才能從容面對。我在準備過程中是擔任團隊個人簡介的整理工作,每一項工作都是看起來簡單做起來漏洞百出。個人簡介需要突出不同的隊員在團隊中的不同的價值,每個人都有不一樣的優點,在實踐中才能表現的互相學習,相互進步,還要注意語言的合理性,避免相同的字眼出現。這讓我能以平常心面對簡單的工作,把握好其中的每一個細節。俗話說把一件小事做好就是最大的成功,這句話確實是在理的。

到達目的地凱迪京山生物質發電廠後,我們在會議室學習相關生物質發電的知識,參觀各部門的工作現場情況。

在國家大力提倡循環經濟,大力發展低碳產業的戰略背景下,生物質發電行業發展迅猛。凱迪公司正是抓住了這個機遇,通過收集大量農作物廢棄物作爲燃料,不僅穩定了經濟收益而且爲當地人們解決了環境污染的問題。參觀時,我主要負責照相,這些照片最後是要提供給隨隊記者的材料,由於對拍攝角度等沒有太具體的培訓,我努力兼顧每個角度,雖然在實踐中吃了虧,但能夠爲團隊提供好的照片資料,我很樂意。

最重要的就是分發填寫調查問卷的過程了,團隊分成了四隻小分隊前往四個收購點進行問卷調查。我所在的小隊去的是天門收購點,當天京山天氣炎熱,而且當地交通不便,人員分佈稀疏,爲實踐活動增加了不少困難。我們小隊積極克服溝通障礙,對待一些不很識字或不方便填寫問卷的農戶,更是耐心口述講解,把握機會。在我們的努力,問卷調查任務圓滿完成,而且保證了問卷質量。這不僅鍛鍊了我們的意志力,還讓我們有機會了解當地農戶的生活,感受當地人們熱情待客的文化氣息。

總的來說,這次活動讓我更加深入的瞭解了生物質燃料的運作情況和市場情況,以及其對於我們環境的有利影響。生物質能,是太陽能以化學能形式貯存在生物質中的能量形式,即以生物質爲載體的能量。它直接或間接地來源於綠色植物的光合作用,可轉化爲常規的固態、液態和氣態燃料,取之不盡、用之不竭,是一種可再生能源,同時也是唯一一種可再生的碳源。目前,作爲能源的生物質主要是指農業、林業及其它廢棄物:如各種農作物秸稈、糖類作物、澱粉作物和油料作物、林業及木材加工廢棄物、城市和工業有機廢棄物、以及動物糞便等。發展生物質能源有利於調整能源結構、緩解能源供需矛盾、減少溫室氣體排放,有利於生態環境的保護,同時契合我國低碳經濟發展的大趨勢。其次,在本次實踐活動中,我們團隊也出現了很多問題,隊員的臨時退出,買票的烏龍事件,隊員對出行方式以及集合時間的不同意見,身體不適等。現在看來,處理這些問題的方法歸結起來就是——團隊凝聚力。交流過程中,隊長曾送給大家一句話:人生是一種無法抗拒的成長,成長是一段沒有退路的旅程。確實,這次活動帶給了大家成熟與成長,讓我們走進社會。

大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞臺。在這裏我們真正的鍛鍊了自己,爲以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

暑期社會實踐心得體會 篇15

七月流火,酷暑難耐。正是這樣的盛夏時節,一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天地舉行這是我在大學共參加了兩次暑期社會實踐,暑期社會實踐,以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時,服務社會的目的。在親身經歷了大一,大二兩年的暑期社會實踐後,我不由的要對大學生暑期社會實踐發表一下自己的看法和體會!

第一次我參加的是由指導老師帶隊的團隊實踐活動,在整個團隊的共同努力下實踐活動完美結束。這第二次我選擇了個人社會實踐,由於已經參加過一次暑期社會實踐了學到了一些經驗,我想這都已經是第二次我肯定難不住我的,可即使是這樣想的,我還是會緊張畢竟這一次是我一個人,沒有那些我認識的同學陪着我,而是我要進入一個陌生的環境去認識那些我從未接觸過的“陌生人”,一切都是要我自己去面對,會緊張會害怕我想也是正常的,我懷揣着這種複雜的心情走進招生就業處進行我爲期兩個月的實踐生活。

七月是暑假到來的時候同時也是招生老師最繁忙的時候,記得剛去招生就業處面試的時候那裏的老師就明確地告訴我,在這裏工作暑假是不能回家的,而且暑假在吃的方面就沒有平時這麼的方便了,並讓我們考慮清楚。在經過我深思熟慮之後我決定留在招生就業處。我是暑假之前就在招生就業處開始慢慢熟悉辦公室裏的事物,還好辦公室裏的老師和前輩們都很照顧我,每當我有不懂的地方她們都會很願意教我。記得老師讓我去幫他複印一份東西,其實複印機這個大傢伙對於我來說並不怎麼陌生,每次有小論文的作業要交或者是有什麼材料需要複印,我們都回去打印店裏。雖然看到過可是自己卻並有實際操作過,這時面對這麼個大傢伙我一籌莫展,只能硬着頭皮上了,最後的結果就是複印好的沒幾張,就算是好的也是斜的,在交給老師的時候他說複印歪了,我說這是我第一複印的,老師也沒說什麼可我卻知道我複印的肯定不符合標準,這時我就決定一定要學會怎麼複印,同時學會辦公室裏的其他東西的操作。在其他同學在操作的時候我就去學去問,同時自己也多操作。

真正招生的時刻到來了,辦公室也迎來了最忙的時候,7月初到7月中旬是單考單招的考生填報志願的時候,每天都會有很多的考生和考生家長打電話過來諮詢。接電話是個技術活,這個技術就是說話的的技巧。每個進入這個大家庭的人都必須學會的技巧,而且都是從聽開始的,聽別人怎麼說,總結經驗,然後開始自己的實際操作,當然這也是我最薄弱的地方,所以一定要在暑假開始前就要克服自己這方面的不足。雖然我在每次聽到電話響的時候,我的腦袋裏總會蹦出躲、避想法,能不接就不接。這個方法躲的了一次,不可能讓我躲一整個暑假,深思過後我覺得自己的這個狀態根本不適合留在招生就業處,痛定思痛後我決定要改變現狀,這時我發現在接電話回答問題的時候詞要達意,還要簡潔明瞭的回答,態度是最重要的一個方面,總的來說態度決定一切。招生是件很辛苦的差事,當然負責招生的老師也是很辛苦很累的,從最開始的做學校宣傳資料,再到聯繫印刷,還要參加諮詢會,經常要頂着炎炎烈日跑到各個諮詢會場代表學校做招生宣傳。後期的錄取工作,老師每次都要等到很晚,有時候就在辦公室裏過夜,還跟我們一起通宵爲被錄取的考生準備錄取通知書。在我在我看來招生的老師就是一位將軍一直在爲招生而奮鬥,而我們就是士兵追隨着將軍的步伐投入到招生隊伍當中。

這次的暑期社會實踐我學到了很多,我本是個比較內向,與人相處慢熱的人,連說話都不敢很大聲的,而且不擅長與陌生人相處,而在這次的實踐活動中我發覺我慢慢地在改變,對於一些待人接物方面有所加強。我很珍惜能有這麼一次時間的機會,讓我看到了自己的不足,並在今後的生活中加以改正。我也從招生就業處的每一位學到了她們的優點。我會記住在這個家庭中的每一位家人。暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。兩個多月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿着希望,苦澀中流露出甘甜。