國慶長假九年級學生應該怎麼複習語文

夯實基礎知識

國慶長假九年級學生應該怎麼複習語文

九年級的後期複習是十分緊張的,黃金週恰恰給你們提供一個複習梳理七年級八年級知識點的“溫故”的機會。同學們可以將最近一段時間內所學習的內容重新回顧一下,爲後面的學習提供堅實的知識支持。其具體方法可以將本學期開學以來剛學習的相關內容的教科書再通讀一遍,將所記錄的筆記進行整理和補充。而對於作業,則可以將曾經做錯的題目再重新做一遍,回憶一下當初做該題時錯在哪裏,以後在這類題目時應該注意些什麼,並從已經做過的題目中找出與之相類似的題型,加以比較、反思和總結,以達到舉一反三、溫故而知新的效果。

此外,同學可以將八年級的學習內容中自己掌握的'較薄弱的知識部分及離開現在時間較長的重點知識重新撿回到大腦記憶中來,以減輕後續學習和九年級總複習時的壓力。

放鬆緊張神經

語言精美、寓意深刻的文章歷來有平衡情緒、淨化神經的作用。平時學習生活特別緊張,沒有時間閱讀,在飯後睡前,舉一本《讀者》、《中文自修》,細細地讀上幾篇自己喜歡的文章,感悟作者的意圖,咀嚼文章的語言,體會文章的寫法,將自己投入到文章中去,你的身心就會放鬆下來。不僅淨化了神經,還會開闊閱讀視野,豐富語文的閱讀與寫作,一箭雙鵰,豈不美哉!

調整煩躁心態

一個月的九年級生活後的感受一定很多,如同你節日的一桌包含酸甜苦辣鹹的大餐,吃過了,嘗過了,就是一種經歷,何不利用這個空閒把它寫出來,反覆咀嚼體味,你就會感到:這就是九年級生活了,是我必須經歷的生活,苦辣鹹酸都得過,爲什麼不快樂地過呢。這樣想了,心態就會平靜下來,爲以後更加艱苦的拼搏做好心理準備。同時又訓練了寫作。