雨來讀後感

《小英雄雨來》讀後感

《小英雄雨來》 小雨來生長在晉察冀邊區的北部的一條還鄉河旁邊的一個小村莊裏。他是生活在抗日戰爭時期的人。他從小就喜歡游泳，下面就是他的故事 ：

一天，媽媽爸爸都出去了，他一個人在家，聽見有咕咚的腳步聲，雨來把書塞在懷裏就往外跑，正撞在這個人的懷裏。他擡頭一看，是交通員李大叔。大叔把牆角那盛着一半糠皮的缸搬開，李大叔跳進洞裏，12歲的雨來使盡力氣才把缸挪到原位。雨來剛到堂屋，見十幾把雪亮的刺刀從前門進來。他撒腿就跑，背後咔啦一聲槍栓響，雨來沒理他。他腳下像踩着一陣風，一直朝後院跑去。聽見子彈嗖嗖的飛來。可是後院沒有門，把雨來急出一身冷汗。靠牆有一棵桃樹，雨來抱着樹就往上爬。鬼子身手抓住雨來的腳，往下一拉，雨來就摔在地下，鬼子把他捆-綁起來，推回到屋裏。他掏出一把糖和一個金戒指給雨來，雨來沒有要。鬼子軍官壓住肚子裏的火氣，用手輕輕地拍着雨來的肩膀，問他有沒有看見哪個人，雨來還是說沒有。鬼子軍官的眼光立刻變得兇 可怕，他向前弓着身子，伸出兩大手，扭着雨來的`兩隻耳朵向兩邊拉。鬼子又抽出一隻手在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬着牙牛雨來的臉立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊，鬼子又在他胸脯上打了一拳，雨來打了個趔趄，後退幾步，後腦勺正碰在櫃板上，但立刻又被抓回來，肚子撞在炕沿上。雨來兩眼直冒金花，鼻子直流血。一滴一滴的血滴下來。鬼子軍官氣得暴跳如雷，讓別人槍斃他。蘆花村裏的人聽到河沿上響了幾槍，眼淚流下來了。在蘆葦中，水面上露出個小腦袋來，用手抹了一下眼睛和鼻子。原來槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎進河裏去了，鬼子慌忙向水裏打槍，可是我們的小英雄雨來已經從水底游到遠處去了。

這個故事很感人，小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護李大叔，而且，他非常勇敢和機智，把敵人騙了過去，他還是個愛國的小英雄不會因爲自己的好處去出賣中國人。我要學習他的愛國行爲，也希望會有許多人像雨來一樣!

小英雄雨來讀後感(轉載)

今年開學，我們四年級下冊語文教科書中有一課叫《小英雄雨來》的課文，我已前聽說過，但總沒有找到這個故事，今天一看到這個題目，便拿起來津津有味地看起來。當讀完《小英雄雨來》時，我久久陷入了沉思。想着雨來跟我一般大小，卻是一位能與日軍抗衡的小遊擊隊員了。

課文寫的是在晉察冀邊區，有一個村莊叫蘆花村，村裏有一個小孩名叫雨來。他水性好，尤其擅長鳧水，像個小鴨子一樣靈活。一天，鬼子又來“掃蕩”了，雨來被日本鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔，可雨來寧可玉碎，不爲瓦全。這下激怒了日軍，被日軍的一頓毒打打得皮青臉腫，可雨來仍是寧死不屈。

讀到這裏，我對我的懦弱感到羞恥。去年，我們學校又要舉行三年一次的校園藝術節了。全校的同學都在積極的準備，我們班在老師的帶動下獨創了一個小品《牽手攀枝花，相約冬旅會》。開始我只知道各班的節目是在校園藝術節上表演的。我想我們幾個一起表演不怕，可後來聽老師說我們的節目有創意，被選中參加攀枝花東區社區藝術節的參賽節目，時間比校園藝術節還早。我聽後又急有怕，真想退出。這時同學們鼓勵我：“你們要努力爲我們的學校增光!”聽了這話，我頓時來氣兒了，反駁道：“你能幹-你去吧!”現在想着雨來的英雄舉動，我早已無地自容。

雖然雨來生在抗日戰爭時期，卻能認真、刻苦學習;我呢，在這種和平的社會裏，本應發奮讀書，與實際卻相差“十萬八千里”。

讀了這篇課文以後，我明白了兩個道理：一是膽量是培養出來，自從參加了節目表演，我膽子大了，隨後還做了校園藝術節的主持人，現在學校每週一的升旗儀式也由我主持了，老師和同學們都誇我能幹了。二是要奮發向上，勇往直前。在學校要爭做一個“德、智、體、美、勞”全面發展的好學生!

課文寫的是在晉察冀邊區，有一個村莊叫蘆花村，村裏有一個小孩名叫雨來。他水性好，尤其擅長鳧水，像個小鴨子一樣靈活。一天，鬼子又來“掃蕩”了，雨來被日本鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔，可雨來寧可玉碎，