大學聯考語文答題技巧及策略之病句辨析題

病句類型:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅餘、結構混亂;表意不明、不合邏輯(可能單獨命題考)。

大學聯考語文答題技巧及策略之病句辨析題

注意題乾的要求,究竟選擇的是有語病的還是無語病的一項。判斷病句用排除法居多。必須用?或其他記號來提示自己。

做題思路通常是:檢查句子的主幹,是否缺成分→ → 推敲詞語運用,是否搭配 →→ 心裏默讀,看是否有不同的`句式混用 →→ 綜合思考,是否符合邏輯思維,特別注意以下幾種情況:

①介詞“關於”“對於”“對”等開頭的句子,注意主語的殘缺。

②類似於“A”是“B”的句子,注意“A”“B”的協調,也可能是句式雜糅。

動詞後有很長的修飾詞語,注意是否賓語殘缺。

④用“和”“或”以及頓號連接的並列成分,注意歧義及內在邏輯順序是否失當以及意義的從屬關係。

⑤前半句使用了“能否”“可否”等雙面詞語,注意後半句是否與前半句協調。

⑥反問句及疑問句注意是否表意相反。

語言連貫題

語段銜接,前瞻後顧,注意上下文主語的承接及邏輯的內在聯繫。找突破口,用排除法。做題思路是:考查陳述對象是否一致 →→ 話題是否一致 →→ 前後句式是否一致→→ 情境是否吻合→→ 音節是否和諧等。