九年級月考教師發言稿

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

九年級月考教師發言稿

大家晚上好!

從烈日炎炎的夏日,到涼意漸起的金秋,不知不覺,大家的國中生活已經過了一個多月。這段時間,在我們領導的正確指導下,在班主任和各科任老師的辛勤付出下,我們非常欣喜的看到,大家已經從懵懵懂懂不守規矩的國小生逐漸蛻變成一個國中生該有的模樣,開始懂得自律自覺,比如晚自習我所守的703、706班,開學前兩週晚自習都是吵吵鬧鬧,現在的晚自習時間基本上都是安安靜靜完成自己的作業;705班的狀態也從開學一臉迷茫的到現在的大部分同學能全神貫注,我相信,這幾個班的進步只是整個莞美七年級成長的一個縮影而已。

就在最近,你們經歷了人生中第一次中學時代的月考,在此祝賀那些取得優良成績的同學,願你們不驕不躁百尺竿頭更進一步。當然,也有部分同學考得不理想,心裏很傷心。 在此,我想說的是,月考只是對大家過去一個月知識掌握情況的一次檢驗,它最重要的作用在於查漏補缺,以及爲我們後面的學習作出調整。如果你從這一次不理想的成績中自我反思自我調整,那麼這一次的失敗已經過去,下一次的成功也就不遠了。

今晚乘此機會,給大家幾個學習的小建議,大家不妨給自己都設置一個APP。

A是Aim,即目標。當然這目標不是王健林說的先賺一個億,而是給自己設置一個奮鬥的目標。也許在座的你們衣食無憂不知讀書是爲了什麼,但我覺得臺灣作家龍應臺曾經說過的一段話,是對爲什麼要努力讀書最好的詮釋。她對自己的兒子說:孩子,我要求你讀書用功,不是因爲我要你跟別人比成績,而是因爲,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被-迫謀生。當你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂。因此,設置一個讀書目標,大到人生目標,小到下一次進步幾分,前進幾個名次,只要能爲之努力,超越過去的自己,就是非常棒的目標。

第一個P是push,動力,你可以是爲了三年後一張來自理想高中的錄取通知書,也可以是爲了超越班裏那位成績優勝於你的同學,並且經驗告訴我,和身邊的.比自己優秀一些的人競爭,往往能夠產生無限動力,誰都享受那種碾壓對手的快感。

第二個P是persist,堅持 ,大道理人人都懂,小情緒卻難以自控。當你滋生懶惰、沮喪、放棄的念頭時,請記住行百里者半九十,請一定告訴自己,不要成爲那個語言上的巨人,行動上的矮子。

最後,請相信,我們所有的老師,都是你們堅強的後盾,也許今天嚴格的我們在你們眼裏並不那麼可愛,但我們寧願今天嚴格要求你們儘管你們可能心裏有些小情緒,也不願日後你一事無成才發覺那個任由你整日嘻嘻哈哈的那麼好的老師原來是那麼面目可憎,古人講,養不教,父之過,教不嚴,便是師之惰。讓我們一起努力,讓今天的你,以莞美爲驕傲,三年後的莞美,因有你而自豪!

謝謝大家!

九年級月考教師發言稿 [篇2]

各位老師、各位同學:

大家好! 同學們,第一次月考,奏響了2012年會考的序曲。在座的每一位同學,都面臨着九年磨一劍,即刻試鋒芒的考驗。正所謂,英雄挽弓,箭在弦上,蓄勢待發,只欠東風。何謂東風:就是我們如何抓住機遇,在中招考試會考出理想的成績。 當前,我們面臨哪些機遇呢?我認爲,有很多,具體如下: 第一個機遇:家長的關注,學校的重視。 家長們通過不同的方式,詢問你們在學校的表現及學習成績,班主任也通過家長會與家長交流,以贏得家長的配合。學校嚴抓管理,發揚良好的教風和學風,爲你們的健康成長提供良好的條件。 第二個機遇:我們學校有一支業務素質高,且特別能吃苦,特別能戰鬥的教師隊伍。 這些教師,工作勤勤懇懇,兢兢業業,爲了同學們學習成績和品德修養的提高,默默無聞的工作着。這些老師是我們的榮幸,也是我們的驕傲。跟着他們,我們能學到很多的知識。 第三個機遇:優惠的會考政策,給想接受優質教育的同學提供了良好的發展空間。 縣每年給我校分配的省示範高中(縣一中)的定向名額,達二十餘人。可喜可賀的是:近兩年,中招考試中,我校實際過縣一中統招生分數線的都有四十多人。今年我校的目標,考上縣一中:50人,實驗高中60人。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。是金子總會有發光的機會。 第四個機遇:我們有一大批勤學上進,奮發有爲的優秀學生羣體做“龍頭”。 這些同學不僅是班級的榜樣,而且是九年級的中堅力量,他們代表着家長和學校的希望。正是他們的努力,帶動了良好的班風和良好的學風,在班上乃至整個學校都形成了比、學、趕、幫的學習氛圍。在這次月考中,他們的成績也同樣令大家爲他們驕傲。下面我從四個方面進行公佈分析: (1)月考班級總積分、名次和年級75名各班上線的人數: 九一班:總積分1031分,年級第三名,總分年級75名上線24人。 九二班:總積分1038分,年級第二名,總分年級75名上線25人。 九三班:總積分1160分,年級第一名,總分年級75名上線26人。 (2)月考進入九年級前20名的同學有這些人: 92,張耀峯;91,郭敬之;93,張倍佳;93,高志懿;93,李興林; 91,

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