2017年七年級語文上學期期中試卷

一年一度的期會考試馬上就要開始了,同學們正在進行緊張的複習,根據以往的教學經驗,下面是本站小編準備的2017年七年級語文上學期期中試卷,希望對你有所幫助!

2017年七年級語文上學期期中試卷

  一、(本大題共24分)

1.下列加點字的注音完全正確的一項是( )(3分)

A.聳(sǒng)立 吮(shǔn)吸 修葺(róng) 勻稱(chèn)

B.乾涸(hé) 日暈(yūn) 靜謐(mì) 篝(gōu)火

C.青冥(míng) 大顎(è) 低劣(liè) 悄(qiǎo)然

D.鳥喙(huì) 氣氛(fēn) 潛(qiǎn)行 蔥蘢(lóng)

2.下列詞語中沒有錯別字的一項是( )(3分)

A.暢談 瑤遠 木杮 毫不憂豫

B.奇幻 海域 桌越 昂首挺立

C.濺落 綢暮 裹藏 更勝一愁

D.徵兆 輕盈 檔案 驚心動魄

3.下列句子中,沒有語病的一項是( )(3分)

A.能否講究方法是提高辦事效率的關鍵。

B.飛船進入預定的軌道後,先繞着地球飛行,以便檢測飛船是否正常,能否向月球飛行。

C.爲了避免不再發生交通事故,人們必須禮讓爲先。

D.通過全校師生的共同努力,使我們的校園環境得到了很大的改善。

4.下列加點詞解釋有誤的一項是( )(3分)

A.生命的航船從太古不息地向近代進發。(遠古,上古。)

B.那些低而厚密的雲層,常常是陰雨風雪的預兆。(事後顯露出來的跡象。)

C.然而,1969年7月,美國宇航員阿姆斯特朗……邁開了人類探索太空的重要一步,樹起了宇航事業的一塊新的里程碑。(比喻在歷史發展過程中可以作爲標誌的大事。)

D.烏雲瀰漫了天空。[(煙塵、霧氣、水等)充滿,佈滿。]

5.下列各項中,沒有運用修辭手法的一項是( )(3分)

A.復原的恐龍、猛獁彷彿在引頸長吼。

B.捲雲絲絲縷縷地飄浮着,有時像一片白色的羽毛,有時像一塊潔白的綾紗。

C.長眠地下剛甦醒的化石啊,/你講的故事多麼令人神往、驚訝!

D.飛船像一葉孤舟在太空中緩緩地行駛。

6.綜合性學習。(9分)

爲了宣傳科技發展的成就,普及科學知識,提升市民的科學文化素養,2013年5月18日,“重慶市科技活動周”在重慶科技館隆重開幕。作爲此次活動的宣傳志願者,請你依據下列材料參與活動。

材料一:活動週期間,重慶科技館舉辦了爲期一週的大型科普主題展。主辦方在會場設置了H7N9型禽流感專題展板,並邀請專家進行現場諮詢;被網友稱作“史上最舒適蝸居”的7平米“極限住居”在活動周與市民見了面;食品安全現場檢測,如辣椒麪、牛奶、粉條、木耳、蜂蜜等的摻僞鑑別;超市智能購物車展示了自主跟隨、商品導購、自主結賬等功能;裸眼3D系列產品展,讓市民體驗了裸眼3D視頻、電影及遊戲等。

材料二:本次科技活動周新命名了35家重慶市科普基地,包括重慶白鶴梁水下博物館、酉陽縣青少年科技教育活動中心、重慶三峽中藥科技館、汽車碰撞安全及人員安全體驗中心、三峽庫區現代柑橘園等。至此,全市共有72家市級科普基地。這些市級科普基地有56家都免費開放。

材料三:重慶市教委近日提出“中國小生科學素質提升計劃”。要求各學校開齊科學課程。除了科學、物理、化學這些我們熟知的學科之外,還要善於從其他與科技教育直接相關的課程中發現科技教育因素,比如數學、生物,甚至語文、政治、歷史等課程。另外,還要有針對性地開展一些科技教育活動,比如科技創新小論文、小製作、小創意作品競賽等活動。

(1)請你依據材料一提供的信息,探究科技館大型科普主題展的特點。(3分)

(2)請你依據材料一提供的信息,以志願者小王的身份補出他所說的話。(2分)

小王:張阿姨,科技活動周開始了,科技館裏的科普展覽很值得一看。

張阿姨:一天事情這麼多,哪有閒心去看。

小王:張阿姨,可不是這樣的,

張阿姨:哦,那還真應該去看看。

(3)請你從材料二提供的五個科普基地中選擇一個,爲這個科普基地寫一條體現其特色的宣傳語。(要求:有感召力,20字以內)(2分)

科普基地名稱:

宣傳語:

(4)根據材料二、三提供的信息,概括我市推進青少年科普工作的兩條措施。(2分)

  二、(本大題共36分)

(一)閱讀下文,回答後面的問題。(12分)

滄州南一寺臨河干,山門圮於河,二石獸並沉焉。閱十餘歲,僧募金重修,求石獸於水中,竟不可得。以爲順流下矣,棹數小舟,曳鐵鈀,尋十餘里,無跡。

一講學家設帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理,是非木杮,豈能爲暴漲攜之去?乃石性堅重,沙性鬆浮,湮於沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”衆服爲確論。

一老河兵聞之,又笑曰:“凡河中失石,當求之於上流。蓋石性堅重,沙性鬆浮,水不能衝石,其反激之力,必於石下迎水處齧沙爲坎穴,漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再齧,石又再轉。轉轉不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?”如其言,果得於數裏外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據理臆斷歟?

7.解釋下列句中加點的字詞。(5分)

(1)爾輩不能究物理

(2)一講學家設帳寺中

(3)豈能爲暴漲攜之去

(4)石又再轉。轉轉不已

(5)遂反溯流逆上矣

8.用現代漢語寫出下面句子的'意思。(3分)

(1)凡河中失石,當求之於上流。

(2)至石之半,石必倒擲坎穴中。

(3)然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據理臆斷歟?

9.這個故事說明了一個什麼道理?(2分)

10.你讀了本文深受什麼啓發?(2分)

(二)閱讀下文,回答後面的問題。(10分)

我們還可以根據雲上的光彩現象,推測天氣的情況。在太陽和月亮的周圍,有時會出現一種美麗的七彩光圈,裏層是紅色的,外層是紫色的。這種光圈叫做暈。日暈和月暈常常產生在卷層雲上,卷層雲後面的大片高層雲和雨層雲,是大風雨的徵兆。所以有“日暈三更雨,月暈午時風”的說法。說明出現卷層雲,並且伴有暈,天氣就會變壞。另有一種比暈小的彩色光環,叫做“華”。顏色的排列是裏紫外紅,跟暈剛好相反。日華和月華大多產生在高積雲的邊緣部分。華環由小變大,天氣趨向晴好。華環由大變小,天氣可能轉爲陰雨。夏天,雨過天晴,太陽對面的雲幕上,常會掛上一條彩色的圓弧,這就是虹。人們常說:“東虹轟隆西虹雨。”意思是說,虹在東方,就有雷無雨;虹在西方,將有大雨。還有一種雲彩常出現在清晨或傍晚。太陽照到天空,使雲層變成紅色,這種雲彩叫做霞。朝霞在西,表明陰雨天氣在向我們進襲;晚霞在東,表示最近幾天裏天氣晴朗。所以有“朝霞不出門,晚霞行千里”的諺語。

11.下面關於這段文字說明的主要內容,理解正確的一項是( )(3分)

A.介紹雲上的光彩。

B.根據雲上的光彩,推測天氣的情況。

C.介紹暈、華、虹、霞的特徵。

D.說明諺語有識天氣的作用。

12.下面關於這段文字運用的最主要的說明方法,判斷正確的一項是( )(2分)

A.列數字 B.打比方 C.舉例子 D.下定義

13.下面關於這段文字的內容或寫法,理解不正確的一項是( )(3分)

A.文段分別介紹了四種雲上的光彩產生、分佈情況,色彩和天氣徵兆。

B.月暈常出現在卷層雲上,月華大多出現在高積雲的邊緣。

C.暈、華、虹、霞這四種雲上的光彩,其形狀都是弧形。

D.文中引用諺語,增強了文章的說服力和趣味性。

14.“朝霞不出門,晚霞行千里”是天氣諺語,你還知道哪些有關天氣的諺語?請寫出兩條。 (2分)

(三)閱讀下文,回答後面的問題。(14分)

橡樹之謎

①一個嚴寒的冬季,我和幾個從沒見過寒帶原始森林風光的年輕人,到原始森林去探險觀光。爲了躲避一頭因受驚擾而暴怒的黑熊,我們在驚恐中拼命地奔跑。等我喘着粗氣停下來的時候,發覺自己掉了隊,已是孤身一人。我在莽蒼陰森、遮天蔽日的林海深處,迷失了方向,在森林中兜轉。

②兩天後,我拖着沉重的雙腿,走出了林海,走進了一片低矮的橡樹林。我只覺得眼前突然一亮:我終於見到了完整的太陽!

③見到了完整的太陽,見到了橡樹,我的心中就燃起了生命的希望。我知道,橡樹的果實——橡子,是可以食用的。小時候,我曾吃過橡子麪製作的食品,不僅耐飢餓,口感也不錯。我急不可耐地尋找橡子,可樹上的橡子都被鳥兒和松鼠吃掉了,只留下空空的殼。我趴在地上,扒開積雪,挖地三尺,還是一無所獲。

④我絕望地靠在一棵枯死的橡樹上。凜冽的寒風一陣緊一陣,吹得飢腸轆轆、灰心喪氣的我一陣緊一陣地顫抖。我覺得自己變成了一副空蕩蕩的軀殼。

⑤對生命的渴望使我作出最後的努力。我使盡最後的力氣,用匕首刮剝枯死的橡樹皮,想用它們燃起一堆篝火驅散寒冷。就在這時,奇蹟發生了:被颳去樹皮的樹幹上有許多小洞,每個小洞都鑲嵌着一粒橡子——飽滿成熟的橡子,珍珠般閃亮的橡子!

⑥這真是大自然的恩賜啊,幸運之神又一次眷顧了我。我噙着淚,瘋狂地用匕首挖着小洞裏的橡子。那樹幹,綴着一個個小洞,每個小洞,不大不小,不深不淺,剛好鑲進一粒橡子,——簡直就是一件完美的藝術品!

⑦篝火在歡快地跳躍着,映紅了潔白的雪地,橡樹林顯得分外絢麗。我用烤熟的橡子驅散了絕望,恢復了體力,靠北斗星認準了方向,最後回到了駐地。

⑧同伴們聽了我的奇特經歷萬分驚訝,我的內心深處也沉澱着一個難解的謎。

⑨前不久,遇到一位研究寒帶原始森林的專家,他說:“拯救了你生命的不是什麼神靈,而是森林中常見的啄木鳥。啄木鳥同許多在寒帶森林定居的動物一樣,每年秋季都要爲自己貯存食物過冬。爲了不使貯存的食物被其他動物盜走,它想方設法巧妙地在樹上啄洞,把食物貯存在其中。”我驚呆了,好半天默然無語——當年拯救我生命的,竟然是啄木鳥!

⑩專家還告訴我:“啄木鳥貯存食物只選枯死了的樹,它們甚至比人類更懂得保護養育了它們的大森林。”

⑪啊,我的橡樹,我的啄木鳥,你們現在還好嗎?

(選文有改動)

15.爲什麼說“見到了完整的太陽,見到了橡樹,我的心中就燃起了生命的希望”?(4分)

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16.爲什麼“我覺得自己變成了一副空蕩蕩的軀殼”?(2分)

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17.選文第⑥段畫線句表現了“我”怎樣的心理?(2分)

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18.“難解的謎”是什麼?其謎底又是什麼?(2分)

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19.文中“我”的經歷和啄木鳥的做法,分別給了你怎樣的人生啓示?(各答出一點即可)(4分)

(1)“我的經歷”給你的人生啓示:

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(2)“啄木鳥的做法”給你的人生啓示:

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  三、(本大題共40分)

20.根據要求作文

以“月球”爲話題寫一篇不少於600字的作文。