《學生科學素養》讀後感

當賞讀完一本名著後,相信大家都增長了不少見聞,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編幫大家整理的《學生科學素養》讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《學生科學素養》讀後感

國慶期間,我認真仔細閱讀了《學生科學素養讀本》這本書。這本書給我們講解了一些日常的科學小常識,這本書分爲四個單元,它們分別是:“人體的祕密”、“聲音”、“餐桌上的科學”和“計算機網絡”。這些圖文並茂、深入淺出的講解令我受益匪淺,其中令我印象最爲深刻的是第二單元中關於超聲波的介紹。

以前看到電視上小狗做算術題的表演感覺很神奇,讀完對超聲波的介紹後才恍然大悟,原來超聲波對人而言是聽不見的,可是狗卻可以。事實上,沒有任何觀衆發現,在馴狗人的手上可能有一個超聲波儀器。小狗聽見了馴狗人用超聲波指示的'命令,做出了答案。現在,家庭設施中的超聲波的使用也越來越廣泛。人們利用超聲波高速震動的特性,發明出一種清潔裝置,比如說“超聲波牙刷”。小朋友每天都刷牙,但有些地方是刷不到的。而“超聲波牙刷”會帶動牙膏和牙齒一起震動,即使是藏得很深的污垢也難逃超聲波的威力。

其實,超聲波的用處可大了!可是,人們是如何發現超聲波的呢。通過查資料我才知道,原來,超聲波的發現源於意大利。18世紀時,意大利教士、生物學家斯帕蘭扎尼揭示了蝙蝠能在黑暗中飛行自如的奧祕:它是用超聲波確定障礙物的位置的。超聲波可廣泛應用在各技術部門,超聲波的運用源於英國。20世紀50年代,英國格拉斯哥醫生唐納德發現,超聲波可用來探測孕婦腹中胎兒的情況。現今,醫生藉助超聲波可觀察、監視母腹中胎兒情況,並及早確定是否雙胞胎或胎兒畸形。超聲波亦能用於診斷膽結石、腎臟等器官的病變。此外,利用超聲波還可進行金屬探傷、航海探測等。

我不由得驚歎超聲波的威力,更是佩服那些發現和運用超聲波來造福人類的科學家。蝙蝠的夜行,這麼常見的自然現象,卻引起了意大利教士、生物學家斯帕蘭扎的注意和思考,繼而發現了威力無窮的超聲波。一個蘋果砸在牛頓的頭上,他能發現萬有引力。還有很多科學家從動物的自然特性中得到啓示而進行了發明,例如:在觀察鳥兒的飛行中製造了飛機,由蜻蜓的飛行研製成功了直升機,通過對魚和海豚的模仿,科學家發明了船和潛水艇。科學家還根據鯨魚的流線體形,改造了輪船的形體,大大地提高了輪船的速度。這真是:“處處留心皆學問”!只要有雙善於發現的眼睛和善於思考的頭腦,小現象也可以發現大道理。長大後我也要做一名這樣的科學家!