幼兒園小班《香蕉》教學設計

小班語言活動:

幼兒園小班《香蕉》教學設計

活動目標:

1、在有趣的活動中,學會“乖、扔、鼠”的正確發音。

2、培養良好的`公共衛生習慣。 活動準備: 小豬、小老鼠的圖片各一張;實物香蕉一個;紙簍。

活動過程:

一、進行遊戲,激發幼兒興趣。

1、“吃水果”遊戲:請你跟我吃××!

2、剛纔我們把香蕉吃完了,香蕉皮扔在哪裏呢?

3、出示香蕉,小豬和小老鼠剛纔也吃了香蕉,我們來看看它們是怎麼樣的。

二、學習兒歌。

1、(出示圖一)圖片上有誰?它在幹什麼?

2、小豬把香蕉皮扔到哪裏去了?你是怎麼看出來的?(認識垃圾筒標記) 我們把小豬的樣子編成了一首兒歌。幼兒學念兒歌,老師注意幫助幼兒正音(乖、扔)。

3、(出示圖二)小老鼠和乖小豬的方法一樣嗎?它做得對嗎?爲什麼?(幼兒泛講) 教師小結:對,把香蕉皮扔在地上很不安全,也不衛生。

4、我們再編一段小老鼠的兒歌,鼓勵發準“鼠”的音。 小結:我們要學乖小豬,在公共場所做個講衛生的好寶寶。

三、進一步養成良好的公共衛生習慣。

除了香蕉皮可以扔在垃圾筒裏,還有什麼東西也可以扔進垃圾筒裏?(幼兒泛講)

四、活動延伸:

今天大家的表現真棒,等一下請你們好嗎? 附兒歌: 乖小豬,, 香蕉皮,拿手上, 拿手上,幹什麼? 把它扔進垃圾筒。 小老鼠,, 香蕉皮,扔地上, 不小心,踩上去, 摔個跟頭淚汪汪。 這是我馬上要進行的一次公開教學活動,還請大家多提建議:) _________________ 爲了孩子的未來,讓我們一起分享,一起進步!