電路圖分析方法
首先，看到電路圖判斷是串聯還是並聯電路 一定要記住兩種電路各自的電流電壓的特點 可以將已知的條件標註在圖上 還有，多做有關這方面的典型習題，尤其是老師的舉例，多問同學和老師同一個電路圖可能有不同看法或分析方法的，但結果是一樣的物理不能只靠死記硬背，要多觀察，善於思考電路圖不會刻意和老師多溝通畫電路圖的方法：先辨別是串聯還是並聯，若是並聯，再找開關控制哪條幹路和支路。
首先牢記電器符號的代表意義，弄清每個元件在電路中的作用，結合生活中常遇電路，多看、多畫、多聯繫實際。 遇到電路圖時，按：電源+——開關——用電器——電源- 的順序看 ， 注意串聯、並聯器件在電路中的作用（分壓、分流、限流等）。這個還是要多加練習的。
最基本的，先找到電源正極，電流就從電源正極出發，沿着導線流。 遇到分叉路的時候這樣看：如果分叉路中有一條是沒有任何電器的，只是一條導線，或者只有電流表，（國中階段電流表是可以看做沒有電阻的，所以也相當於一根導線），那麼所有的電流肯定只會走這個叉路，不會走別的地方。 如果分叉路中有一條是有電壓表的（國中階段電壓表看做電阻無限大，也就相當於斷路），那麼電流肯定不會走這條路。
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電路圖其實就是看看串聯還是並聯。
第1步：所有電壓表以及它左右兩邊直至節點的導線遮去不看。
第2步：尋找有沒有其他節點，如果有再看兩兩節點之間的東西，比如電流表測什麼電流（與之串聯）之類的。（電源到節點的電阻或者電流表是在幹路上的，這點要明白，先用鉛筆描幹路）
第3步：複查，重新走一遍電路，還是電壓表遮掉。
第4步：看電壓表兩端導線“抱”着哪（幾）個用電器或者電阻，就是測哪個的電壓。
結束。(PS. 這都是我當初學電路初探時候的心得，但願對你有用）
希望上面對物理中電路圖知識的講解學習，同學們都能很好的掌握，相信同學們會在考試中取得很好的成績的。
國中物理電路圖畫法之電流流向法
下面是對電流流向法的知識講解，希望可以很好的幫助同學們對學習。
電流流向法
電流流向法，就是從電源的'正極開始，到電源的負極結束，順着電流的方向，連接電路，或分析電路的方法。利用這種方法，可以準確有效地判斷一個電路是純串聯還是純並聯，還是混聯。
如圖1所示的電路圖，用其他顏色（如：紅色）的筆，從電源的正極開始，畫出電流的流向（如圖1所示），電流沒有分支，此電路爲串聯電路。如圖2所示的電路圖，從電源的正極開始，畫出電流的流向，電流出現了三個分支，分別經過三個電阻，故此電路爲並聯電路。又如圖3所示的電路圖，從電源的正極開始，畫出電流的流向，電流經過開關S、燈泡S3後，分爲兩支，上面的一支經過燈泡L1、電阻，下面的一支經過燈泡L2、電流表A2，兩分支電流匯合後又經過電流表A1，回到電源的負極。故此電路是既有串聯又有並聯的混聯電路。
由此分析可知，開關S、燈泡L3和電流表A1串在幹路上，上面的支路中燈泡L1和電阻串聯，下面的支路燈泡L2和電流表A2串聯，兩支路之間爲並聯。電流表A1測幹路中的電流，電流表A2測下面的支路經過燈泡L2中的電流。用電流流向法分析電路，電路的連接情況、元件儀表工作情況就一目瞭然了。
