一、看拼音，寫漢字。(8分)
lányāngzhuāngbǎi
天中稼樹
花插作年
gàixìngzhùgǎn
大急福動
子名巢來
二、我會按要求寫詞語。(12分)
1.和“節日”有關的詞語：
國慶節
2.和“桂林”有關的詞語：
對歌
3.和“動物”有關的詞語：
斑馬
4.和“生肖”有關的詞語：
子鼠
三、給下面的字換個偏旁寫下來，再分別組詞。(9分)
該()澆()笛()
()()()
痕()疲()船()
()()()
四、根據情境填寫恰當的`成語。(8分)
1.我最喜歡春天，看着滿園盛開的鮮花，我不禁想起、
、這些詞。
2.春節是中國的傳統節日，人們、，到處是一派喜氣洋洋的景象。
3.我們班同學上課可專心啦!這認真的樣子讓我想起、 、這幾個詞。
五、連一連。(5分)
金色的鳳凰花生機勃勃的蝴蝶
透明的小溪密密麻麻的鳥窩
嫩綠的鹿角翩翩起舞的狐狸
火紅的樹梢心狠手辣的二郎神
清澈的雨滴神氣活現的小草
六、讀一讀，選一選，填一填。(9分)
chènchènglínlīnjiējiéxìngxīng
1.比賽結()束了，我們班取得了團體總分第一的好成績。
2.小華高興()地跑過來，告訴大家這個好消息，大家都興()奮地拍起手來。
3.奶奶給我買了一件白襯()衫。
4.雨下得好大，小張出剛去一會兒，就渾身溼淋淋()的了
歡樂歡快歡呼歡迎
5.“神舟七號”發射成功的喜訊傳來，人們都()起來。
6.我們全校師生一起度過了一個()的兒童節。
7.我們()各地的朋友到江蘇來作客。
8.潑水節那天，人們唱着()的歌，還跳起了舞，大家多幸福!
七、把句子補充完整。(5分)
1.、都是我國的傳統節日。
2.倒映在。
3.莉莉的裙子
4.是個神話。
5.這是不是
八、聯想成語。(10分)
看到這幅圖，你想到了哪些成語?
看到這幅圖你想到了哪些人?你想對他們說什麼呢?寫一寫。
九、根據課文內容填空。(8分)
1.總有一天，我要駕駛着中國的，到你那兒去呢!
2.解放軍叔叔手持，在哨所。海軍叔叔在海上，保衛祖國的。空軍叔叔駕着，保衛祖國的。
3.蝴蝶谷裏的非常。
4.感謝，讓我們地成長。
