高中生物必修一知識重點框架

高中生物總體來說還是比較有趣的，但是對於剛步入高中的學生來講，想學好必修一的生物知識，似乎並沒有那麼簡單。下面是本站小編爲大家整理的高中生物重要的知識，希望對大家有用!

第一節降低反應活化能的酶

一、細胞代謝與酶

1、細胞代謝的概念：細胞內每時每刻進行着許多化學反應，統稱爲細胞代謝.

2、酶的發現：發現過程，發現過程中的科學探究思想，發現的意義

3、酶的概念：酶是活細胞產生的具有催化作用的有機物，絕大多數是蛋白質，少數是RNA。

4、酶的特性：專一性，高效性，作用條件較溫和

5、活化能：分子從常態轉變爲容易發生化學反應的活躍狀態所需要的能量。

二、影響酶促反應的因素(難點)

1、底物濃度

2、酶濃度

3、PH值：過酸、過鹼使酶失活

4、溫度：高溫使酶失活。低溫降低酶的活性，在適宜溫度下酶活性可以恢復。

三、實驗

1、比較過氧化氫酶在不同條件下的分解(過程見課本P79)

實驗結論：酶具有催化作用，並且催化效率要比無機催化劑Fe3+高得多

控制變量法：變量、自變量、因變量、無關變量的定義。

對照實驗：除一個因素外，其餘因素都保持不變的實驗。

2、影響酶活性的條件(要求用控制變量法，自己設計實驗)

建議用澱粉酶探究溫度對酶活性的影響，用過氧化氫酶探究PH對酶活性的影響。

第二節細胞的能量“通貨”——ATP

一、什麼是ATP?是細胞內的一種高能磷酸化合物，中文名稱叫做三磷酸腺苷

二、結構簡式：A-P~P~PA代表腺苷、P代表磷酸基團、～代表高能磷酸鍵

三、ATP和ADP之間的相互轉化

ADP+Pi+ 能量、ATP

ATP、ADP+Pi+ 能量

ADP轉化爲ATP所需能量來源：

動物和人：呼吸作用

綠色植物：呼吸作用、光合作用

1. 組成活細胞的主要元素中含量最多的是O元素，組成細胞乾重的主要元素中含量(質量比)最多的是C元素

2. 將某種酶水解,最後得到的有機小分子是核苷酸或氨基酸 請解釋?

人體的酶大多數是蛋白質,水解後得到的是氨基酸;有少部分酶是RNA,水解後得到核糖核苷酸.

3. 激素和酶都不組成細胞結構，都不斷的發生新陳代謝，一經起作用就被滅活 對嗎?

不對，酶屬高效催化劑能反覆反應。

4. 酶活性和酶促反應速率的區別

酶促反應速率和酶的活性、底物濃度都有關。當底物濃度相同時，酶活性大，酶促反應速率大。當酶活性相同時，底物濃度大，酶促反應速率大。

5. 由丙氨酸和苯丙氨酸混和後隨機形成的二肽共有幾種?

可形成丙氨酸--丙氨酸二肽(以下簡稱丙--丙二肽，以此類推)，丙--苯二肽，苯--苯二肽，苯--丙二肽，共有四種。

6. 甲基綠吡羅紅與DNA和RNA顯色的原理是什麼?

甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠使DNA呈現綠色,吡羅紅使RNA呈現紅色.利用甲基綠,吡羅紅混合染色劑將細胞染色,可以顯示DNA和RNA在細胞中的分佈

7. 什麼是還原性糖，又有哪些?

還原性糖種類：還原性糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、乳糖、麥芽糖等。非還原性糖有蔗糖、澱粉、纖維素等，但它們都可以通過水解生成相應的還原性單糖。

8. 兒童和病癒者的膳食應以蛋白質爲主，對嗎?

不對，應該是膳食增加適量的蛋白質類營養。因爲生命活動以糖爲主要能源。

9. 在鑑定還原糖的`時候斐林試劑甲和乙爲什麼要混合均勻?分開不行?

實質而言，斐林試劑就是新制的Cu(OH)2懸濁液, 斐林試劑甲和乙混合均勻後生成Cu(OH)2懸濁液

10. 雙縮脲試劑A和B分別按先後加如有它的什麼道理嗎?解釋.混合加又爲什麼不行?

蛋白質在鹼性條件下和Cu離子反應生成紫色物質，所以先加Na(OH)2，後CuSO4

11. 胞內酶的形成爲什麼不需要經過核糖體的合成,內質網和高爾基體的加工?

其實胞內酶合成是需要核糖體的，但這核糖體不全是內質網上的核糖體，需要的大多數是遊離在細胞質上的核糖體。一般合成胞內酶只要遊離核糖體→高爾基體加工就成了，線粒體供能。

12. 核孔是核與細胞質進行頻繁物質交換和信息交流的主要孔道。這句話錯在哪裏?

核孔是大分子出入細胞核的通道。小分子不必都從核孔通過。

13. 核仁增大的情況一般會發生在蛋白質合成旺盛的細胞中，核仁的功能是合成核糖體，核糖體用於合成蛋白質。

14. 人體內成熟的紅細胞中沒有線粒體,但能通過無氧呼吸產生ATP。

15. 某課題組用紫色洋蔥做完質壁分離和復原實驗後，又用此裝片觀察細胞分裂，結果發現似乎所有細胞均處於細胞分裂間期，爲什麼?

洋蔥表皮細胞是分化成熟的細胞，而高度分化的細胞, 不再分裂。另：成熟的不分裂的活植物細胞才能發生質壁分離和復原。

16. 與多糖合成直接相關的細胞器有?

線粒體供能;植物：葉綠體合成澱粉，高爾基體合成纖維素;動物：內質網參與合成糖原

17. 小腸上皮細胞吸收膽固醇的方式是什麼?需要消耗ATP嗎?脂質是大分子有機物嗎?

小腸上皮細胞吸收膽固醇的方式自由擴散;不需要消耗ATP;脂質不是大分子有機物。

第1節 雜交育種與誘變育種

一、各種育種方法的比較：

第2節 基因工程及其應用

一、基因工程

1、概念：基因工程又叫基因拼接技術或DNA重組技術。通俗得說，就是按照人們意願，把一種生物的某種基因提取出來，加以修飾改造，然後放到另一種生物的細胞裏，定向地改造生物的遺傳性狀。

2、原理：基因重組

3、結果：定向地改造生物的遺傳性狀，獲得人類所需要的品種。

二、基因工程的工具

1、基因的“剪刀”—限制性核酸內切酶(簡稱限制酶)

(1)特點：具有專一性和特異性，即識別特定核苷酸序列，切割特定切點。

(2)作用部位：磷酸二酯鍵

(3)例子：EcoRI限制酶能專一識別GAATTC序列，並在G和A之間將這段序列切開。

(4)切割結果：產生2個帶有黏性末端的DNA片斷。

(5)作用：基因工程中重要的切割工具，能將外來的DNA切斷，對自己的DNA無損害。

【注】黏性末端即指被限制酶切割後露出的鹼基能互補配對。

2、基因的“針線”——DNA連接酶

(1)作用：將互補配對的兩個黏性末端連接起來，使之成爲一個完整的DNA分子。

(2)連接部位：磷酸二酯鍵

3、基因的運載體

(1)定義：能將外源基因送入細胞的工具就是運載體。

(2)種類：質粒、噬菌體和動植物病毒。

三、基因工程的操作步驟

1、提取目的基因

2、目的基因與運載體結合

3、將目的基因導入受體細胞