一、目標：
1.根據要求進行美工創作。
2.通過美工活動的進行學習運用手部小肌肉進行“撕、貼”活動。
3.通過活動的進行讓幼兒體會美術創作的積極情緒。
二、準備材料：
1.16開鉛畫紙（畫有蘋果）。
2.紅色、綠色美工紙若干。
3.固體膠管。
4.桌椅。
三、活動過程： 導入過程：
呈現畫有大蘋果的鉛畫紙，問：
①小朋友看到了什麼
②小朋友想一想蘋果是什麼顏色的
2.簡述及活動目的，並傾向朋友想一想自己想把蘋果貼成什麼顏色的`。（強調要年貼在蘋果圖形內部）
3.進行示範活動告訴幼兒如何用手指撕紙、如何用膠水粘貼。
操作過程：
1.幼兒進行創作活動。
2.老師巡迴指導。
展示、交流、分享：
1.誇獎孩子們貼的蘋果非常的美麗。
2.請願意介紹自己蘋果的小朋友來講講。
3.把自己的名字寫上（可以老師代寫，也可以鼓勵小朋友自己創作特殊符號表現自己的名字）
四、延伸活動 如果時間允許或者孩子們興趣還是很高的話，可以鼓勵孩子們給自己的小蘋果畫上葉子等其他的添畫。
五、評價 1.在圖畫之內進行粘貼
2.撕紙粘貼得快面小
3.畫面爆滿，最好不露空白。
4.顏色（會用兩種顏色的）
