教科版三年級語文上冊《知音》教案
教學目標:
1.自主閱讀,在課文中體會俞伯牙與鍾子期的深厚友誼,懂得“千金易得,直音難求”的含義。
2.認識課文中的幾個生字。
教學重難點:理解“千金易得,直音難求”的含義。
教學時間: 一課時
教學流程:
一、談話,導入新課
1. 人們常說“千金易得,直音難求”。
2. 板書:知音
二、初讀,瞭解內容:
1.藉助拼音,自讀課文,將課文讀通順。
2.再讀課文,想一想每自然段的`意思。
3.思考:課文講了一個什麼故事?
三、再讀理解感悟:
1.默讀課文,思考:俞伯牙爲什麼稱鍾子期爲“知音”?鍾子期去世後,俞伯牙爲什麼再也不彈琴了?
2.彙報,相機指導讀俞伯牙與鍾子期的話。
四、識字,鞏固閱讀
1.師出示字卡抽查生字,小組內互讀互查。
2.閱讀課文全文。
五、拓展延伸閱讀
1.讀了這個故事,你怎麼理解“千金易得,直音難求”這句話的?
2.生活中,你有知心朋友嗎?你覺得應該怎樣相處?
相關文章
-
科教版三年級上冊科學《植物單元》教案
【教學目標】1、引導學生進行觀察,研究樹葉的活動,鼓勵學生親近自然,關注自然,在活動中體驗到葉的紛繁美妙。2、讓學生經歷一些基本的探究活動過程。(1)、按一定的內容和順序進行較細緻的觀察。(2)、嘗試用科學的方法對葉的顏 -
蘇教版語文三年級上冊《蒲公英》教學教案
蒲公英(學名:Taraxacum),又稱黃花地丁,是溫帶至亞熱帶常見的一種一年或二年生植物。下面是小編整理的蘇教版語文三年級上冊《蒲公英》教學教案,歡迎大家參考。導學目標⒈能正確、流利、有感情的朗讀全文和複述課文。⒉學 -
人教版語文三年級上冊《秋天的雨》教學教案
秋天的雨不但有五彩繽紛的顏色,還藏着許多好聞的氣味。下面是小編整理的《秋天的雨》教學教案,歡迎大家參考。教學過程一、導語渲染,調動情感。1.教師談話導入新課。(播放課件)同學們,我們一起伴着綿綿的秋雨走進這快樂的 -
冀教版三年級上冊語文《回鄉偶書》的教學教案
教學目標:1、知識與技能:認識2個字,會寫三個字有感情地朗讀課文,背誦課文體會詩中的真情。2、過程與方法:創設情境,引導學生自學古詩,在讀、想、演中理解詩的意思及所表達的情感。3、情感態度價值觀:懂得熱愛家鄉。 重 -
蘇教版語文三年級上冊《西湖》教案
西湖是中國大陸主要的觀賞性淡水湖泊之一,與南京玄武湖、嘉興南湖並稱爲江南三大名湖。下面是小編整理的蘇教版語文三年級上冊《西湖》教案,歡迎大家參考。 一、複習(說句練習)1、今天,老師要帶同學們去一個地方,這個 -
教科版國小語文一年級上冊《七色光》教案
我們做什麼事情都有一定的規律,養成良好習慣這樣做起事情來就得心應手了。那中國的漢字也有一定的筆順規則,如果你記住了他學起來就輕鬆加愉快了。不信你看書。一、學習第一關:練1請同學們藉助拼音自由讀筆順規則。2、我 -
冀教版三年級語文上冊《泥姑娘》教案
教學目標: 知識與技能:1、會認讀10個生字,會寫10個生字,把字寫規範。2、正確、流利地朗讀課文。 過程與方法學生運用已有的識字方法,如:等在具體的語言環境中識字;通過配樂讀、自由讀、小組讀等方式加深對課文的體 -
蘇教版語文三年級上冊《蒲公英》教案
蒲公英屬菊科多年生草本植物。頭狀花序,種子上有白色冠毛結成的絨球,花開後隨風飄到新的地方孕育新生命。今天小編給大家帶來蘇教版語文三年級上冊《蒲公英》教案,歡迎大家參考。課題:8 蒲公英本課初備課時共2 課時,本課 -
教科版五年級上冊語文《巫峽賞霧》教學案例
我在教學《巫峽賞霧》之前,首先我自己認真讀了文章,文字確實極爲優美,能夠將巫峽的霧寫得如此精妙,因此我想好好上這一課。對認真鑽研教材,查找各種資料,學習名師上課方法,查找之前上課老師出現過的問題,希望自己這堂課上下來 -
人音版一年級上冊音樂《其多列》教案
2022年醫院後勤工作總結範文 篇120xx年度,後勤管理科在院部的領導和支持下做了超多、卓有成效的工作,現將20xx年的工作總結如下:一、水電安全管理方面1、20xx年我院各項工作處於高速發展階段,且我院是全縣用電大戶,在人員