東坡全集文言文賞析

葉嘉①,閩人也。其先處上谷。曾祖茂先,養高不仕,好遊名山,至武夷,悅之,遂家焉。嘗曰:“吾植功種德,不爲時採,然遺香後世,吾子孫必盛於中土。”茂先葬郝源,子孫遂爲郝源民。

東坡全集文言文賞析

至嘉,少植節操。或勸之業武。曰:“吾當爲天下英武之精,一槍一旗,豈吾事哉!”因而遊見陸先生②,先生奇之,爲著其行錄,傳於時。上讀其行錄而善之,敕建安太守召嘉,給傳③遣詣京師。

郡守始令採訪嘉所在,命齎書示之。嘉未就,親至山中,爲之勸駕,始行。天子見之,曰:“吾久飫卿名,但未知其實爾,我試哉!”因顧謂侍臣曰:“視嘉容貌如鐵,資質剛勁,難以遽用,必槌提頓挫之可。”遂以言恐嘉曰:“砧斧在前,鼎鑊在後,將以烹子,子視之如何?”嘉勃然吐氣,曰:“臣山藪猥士,幸惟陛下采擇至此,可以利生,雖粉身碎骨,臣不辭也。”上笑,命以名曹處之,又加樞要之務焉。

上敕御史歐陽高、金紫光祿大夫鄭當時、甘泉侯陳平三人與之同事。歐陽疾嘉初進有寵,計欲傾之。嘉雖見侮,爲之起立,顏色不變。上爲責歐陽,憐嘉,視其顏色,久之,曰:“葉嘉真清白之士也。其氣飄然,若浮雲矣。”遂引而宴之。少頃,上鼓舌欣然,曰:“始吾見嘉,未甚好也,久味其言,殊令人愛,朕之精魄,不覺灑然而醒。《書》曰:啓乃心,沃朕心。嘉謂也。”於是封嘉鉅合侯,位尚書,曰:“尚書,朕喉舌之任也。”由是寵愛日加。

後因侍宴苑中,上飲逾度,嘉輒苦諫。上不悅,曰:“卿司朕喉舌,而以苦辭逆我,餘豈堪哉!”遂唾之,命左右僕於地。嘉正色曰:“陛下必欲甘辭利口然後愛耶?臣言雖苦,久則有效。陛下亦嘗試之,豈不知乎!”上因含容之,然亦以是疏嘉。

嘉既不得志,退去閩中。上不見嘉月餘,勞於萬機,神苶思困,頗思嘉。因命召至,遂恩遇如故。居一年,嘉告老,上曰:“鉅合侯,其忠可謂盡矣。”遂得爵其子,又令郡守擇其宗支之良者,每歲貢焉。

贊曰今葉氏散居天下皆不喜城邑惟樂山居氏於閩中者蓋嘉之苗裔也天下葉氏雖多然風味德馨爲世所貴皆不及閩。閩之居者又多,而郝源之族爲甲。嘉以布衣遇天子,爵徹侯,位八座,可謂榮矣。然其正色苦諫,竭力許國,不爲身計,蓋有以取之。

(選自《東坡全集》,有刪改)

【注】①葉嘉:葉之嘉者,指茶葉。②陸先生:陸羽,唐朝人,著《茶經》,被後人稱爲“茶聖”。③傳:傳車,驛站的車馬。

11.對下列句子中詞語的解釋,不正確的一項是

A.或勸之業武 業:從事;以……爲業 B.吾久飫卿名 飫:飽。指所聞已多

C.計欲傾之 傾:傾慕 D.神苶思困 苶:疲倦

12.依次填入橫線處的虛詞,正確的一項是

①我試哉 ②必槌提頓挫之可

③嘉謂也 ④上不見嘉月餘

A.其 以 之 乃 B.其 乃 之 以 C.以 乃 以 之 D.以 其 乃 之

13.下列對文中字體加粗句子的斷句,正確的是

A.贊曰/今葉氏散居/天下皆不喜城邑/惟樂山居/氏於閩中者/蓋嘉之苗裔也/天下葉氏雖多/然風味德馨爲世/所貴皆不及閩

B.贊曰/今葉氏散居/天下皆不喜/城邑惟樂/山居氏於閩中者/蓋嘉之苗裔也/天下葉氏雖多/然風味德馨/爲世所貴/皆不及閩

C.贊曰/今葉氏散居天下/皆不喜城邑/惟樂山居/氏於閩中者/蓋嘉之苗裔也/天下葉氏雖多/然風味德馨/爲世所貴/皆不及閩

D.贊曰/今葉氏散居天下/皆不喜城邑/惟樂山居/氏於閩中者/蓋嘉之苗裔也/天下葉氏雖多/然風味德馨爲世/所貴皆不及閩

14.下列語句,全都直接表現葉嘉美德的一組是

①養高不仕,好遊名山 ②容貌如鐵,資質剛勁 ③粉身碎骨,臣不辭也

④爲之起立,顏色不變 ⑤其氣飄然,若浮雲矣 ⑥勞於萬機,神苶思困

A.①③ B.③④ C.④⑥ D.③⑤

15.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是

A.文章開篇介紹了葉嘉的家世,他的原籍是福建,祖先曾居上谷,曾祖父茂先遷居武夷,死後葬在郝源,從此茂先的子孫都成了郝源人。

B.葉嘉出身布衣,從小樹立氣節操守。因品行出衆被皇上徵召入朝,在朝中他寵辱不驚,氣度非凡,敢於直諫,忠心報國。

C.本文表面寫人,實際寫茶葉。通篇無一“茶”字,卻又無處無茶,從茶的歷史到茶的採摘、製作、品質、功效,其中蘊含着豐厚的茶文化內涵。

D.蘇軾爲葉嘉作傳,目的在於表達自己對高潔剛正、恬淡飄然的品格的追求,同時也通過對葉嘉生平的敘述,勸誡人們對名利不必汲汲以求,而應功成身退。

16.將文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現代漢語

(1)卿司朕喉舌,而以苦辭逆我,餘豈堪哉!

(2)遂得爵其子,又令郡守擇其宗支之良者,每歲貢焉。

【答案】

11.C

12.B

13.C

14.B

15.D

16.(1)你專管我的喉舌,卻用難聽的話忤逆我,我怎麼受得了呢。

(2)就給他的兒子封賜爵位,又下令郡守選擇他家族中品行優良的弟子,年年推薦給朝廷。

【解析】

11.本題考查理解常見文言實詞在文中的含義的能力。C項,傾,排擠。

12.本題考查理解常見文言虛詞在文中的意義和用法的能力。B項,其,語氣詞,表一定;乃,才;“嘉之謂也”翻譯爲“說的就是葉嘉啊”,“之”是賓語前置的標誌;以,介詞,因爲。

13.本題考查文言文斷句的能力。解答時,首先要根據上下文把握文句的大意,然後根據文言標誌,如虛詞、對話標誌、對偶、排比、特殊句式等來斷句,最後運用排除法,針對選項中不同的斷句點分析、排除。對話標誌:曰;虛詞標誌:者,也;根據語境,“不喜城邑”的對象是“葉氏”,不是“天下”;排除AB兩項;“爲……所”表被動,中間不應斷開,排除D項。

14.本題考查篩選文中的信息的能力。根據題乾的要求,“直接表現”,運用排除法選擇答案。①是葉嘉曾祖的行爲;②寫葉嘉的容貌和稟性;⑤這是皇帝對葉嘉的讚美;⑥寫出了皇帝對葉嘉的思念。

15.本題考查歸納內容要點,概括中心意思的能力。D項,蘇軾爲葉嘉做傳的目的主要是表達對葉嘉高潔剛正、恬淡飄然品格的讚美。

16.本題考查理解並翻譯文中的.句子的能力。翻譯時,直譯爲主,意譯爲輔,實詞要字字落實,注意文言句式的翻譯。關鍵詞:(1)司:管理,掌管;以,介詞,用;逆:忤逆;堪:忍受(2)爵:名詞作動詞,賜予爵位;歲:每年;貢:推薦。

參考譯文:葉嘉,福建人。他的先人住在上谷。曾祖父叫茂先,修養高尚卻不去做官,喜歡遊覽名山,到武夷山,很喜歡它,於是就在這裏安了家。曾經說:“我在培植功德,雖然不一定被當時的人所採用,然而會給後世留下清香,我的子孫後代一定會在中原地區興盛起來的,他們將來一定會享受到我所培植的功德的恩惠的。”葉茂先安葬在郝源,子孫於是都成爲郝源人。

等到葉嘉這一代,年輕時就注重培養好的氣節品行。有人勸他練習武藝。他說:“我應該作爲天下英武之人的精華,扛一支槍舉一杆旗哪裏是我做的事呢?”於是遊學並拜見陸羽先生,先生認爲他與衆不同,爲他寫下了記錄他特點的文章,並流傳於後世。皇上讀了介紹葉嘉的文章,認爲他很好,下令建安太守徵召葉嘉,並用傳車送他到京城來。

太守開始派人查訪葉嘉的住處,讓拿出皇帝的詔書給葉嘉看。葉嘉沒出來。郡守親自到山中,勸說他,才登車出發。皇帝看到了葉嘉,說:“我很久以前就聽過你的大名,只是不瞭解你的真實情況,我一定要試試看。”於是就回頭對大臣們說:“看到葉嘉外貌像鐵一樣,稟性剛勁,難以急用,必須用棰子不斷敲打搗碎纔可以。”就用話來嚇唬葉嘉:“砧板斧子在你面前,鍋鼎就在你的背後,將要烹煮你,你覺得怎麼樣?”葉嘉激動地吐了一口氣,說:“我只是住在深山密林的卑賤之人,有幸被你採摘到這裏,能夠造福他人,即使粉身碎骨,我也不會推辭。”皇上聽罷笑了,把葉嘉安排到重要的部門,讓他掌管機要事務。

皇上於是下令御史歐陽高、金紫光祿大夫鄭當時、甘泉侯陳平三人,和葉嘉共事。歐陽高嫉妒葉嘉剛一做官就得寵,謀劃着要排擠他。葉嘉雖然遭受羞辱並因此而站起來,但容色並未改變。皇上責備歐陽高,愛憐葉嘉,看着他的顏色,過了好一會兒,說:“葉嘉確實是清白之士,他的清氣飄然如白雲。”於是邀請他一起宴飲。過了一會兒,皇上高興地啞了咂舌頭,說:“剛纔我看到葉嘉並沒有多少好感,回味他的話,很是讓人珍愛啊,我的精神不知不覺就輕鬆而清醒了。《尚書》說‘敞開你的心扉,滋潤我的心田’,說的就是葉嘉啊。”於是封葉嘉爲鉅合侯,位居尚書,並說:“尚書是專管我的喉舌的。”從此葉嘉更加受到皇上的寵愛。

後來因爲在花園侍宴,皇帝飲用過量,葉嘉苦苦勸諫。皇帝很不高興,說:“你專管我的喉舌,卻用難聽的話忤逆我,我怎麼受得了呢。”就唾棄他,命令侍從把他打倒在地上。葉嘉嚴肅地說:“陛下一定要那人甜言蜜語口齒伶俐,這樣才喜歡他嗎?我說的話雖不好聽,時間久了卻有好處,陛下嘗試一下不就知道了嗎?皇上於是寬恕了葉嘉,然而也因此疏遠了他。

葉嘉仕途不順之後,就隱退回到福建中部。皇帝因爲一個多月沒有看到葉嘉,又在國事上操勞受累,神情倦怠思維困頓,很想念葉嘉。就下令把他召來,還像以前一樣恩寵他。過了一年,葉嘉請求讓他告老回鄉,皇帝說:“鉅合侯,對我可真是盡忠了。”就給他的兒子封賜爵位,又下令郡守選擇他家族中品行優良的弟子,年年推薦給朝廷。

評論說:現在姓葉的分散在天下各地,他們都不喜歡住在城縣裏,只喜歡住在山中。住在福建中部的,是葉嘉的後代。天下姓葉的雖然很多,可是品德芳香被世人看重的,都比不上福建的。住在福建的葉姓人也很多,但住在郝源的一族是最好的。葉嘉以平民百姓的出身受到皇帝禮遇,被封爲最高的侯的爵位,位居八大職位之列,可也說是相當榮耀了。那麼他正直的本色、苦苦勸諫的精神,盡心盡力報效國家、不替自己考慮的品行,那是有值得學習借鑑的地方。