讀完一本名著以後，相信大家有很多值得分享的東西吧，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編精心整理的《觀書有感》讀後感範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
今天，我學了一首古詩，它是朱熹的《觀書有感》。“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠那得清如許，未有源頭活水來。
通過今天的學習，我牢牢記住後兩句“問渠那得清如許，未有源頭活水來”。讓我一生都要按這兩句去做：要一生勤於學習，就有“活水”源 源不斷。回到家，我就問媽媽這首詩後兩句是什麼意思，媽媽說，方塘半畝空間皆有限，但天光雲影卻空闊遼遠無邊。你看天空有多高多遠，多麼深邃遼闊啊！
我小時候學過這首詩，那時的我，不太懂媽媽的那番話。今天老師又重新教我們學習這首詩。讓我改變了對這首詩的看法。學習，只有永不停止的學習，纔是生活的.源泉，纔是滋潤生命的“活水”。記得上三年級的一次語文課，老師讓我們複習學過的知識和預習沒學過的知識，下節課要測驗。我回到家只複習了，沒預習結果測驗沒得高分。那時我很不高興，媽媽就問我是不是沒考好？我漫不經心的嗯了一聲。媽媽就告訴我只有在學習新知識的同時還要複習舊知識這樣才能考好。我根本沒聽進心裏。直到今天老師給我們講這首詩的分析時，我才明白媽媽說的話。那到底什麼纔算是學習呢？作中遇到了難題，需請教他人是學習；查資料是學習；離職、在職進修是學習；觀察生活是學習。
原來，大學者朱熹在讚美讀書有所領悟，心靈中感知的暢快、清澈、活潑，以水塘和雲影的映照暢敘出來了。他的心靈爲何這明呢？因爲總有像活水一樣的書中新知，在源源不斷地給他補充啊！
