器樂社團活動計劃

時光飛逝,時間在慢慢推演,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,請一起努力,寫一份計劃吧。相信大家又在爲寫計劃犯愁了吧?以下是小編整理的器樂社團活動計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

器樂社團活動計劃

  器樂社團活動計劃1

一、目的要求:

音樂是人類最古老,最具普遍性和感染力的藝術形式之一,對音樂的感悟、表現和創造,是人類基本素質和能力的一種反映。興趣是學習音樂的基本動力,是學生與音樂保持密切聯繫、享受音樂,用音樂美化人生的前提。教師應充分發揮藝術特有的魅力,根據學生身心發展規律和審美心理特徵,以豐富多彩的教學內容和生動活潑的教學形式,激發和培養學生的學習興趣。

本學期,學校準備購置大量的樂器,進一步豐富學生課外文化生活,陶冶學生的審美情操。

二、活動時間安排:

每週四下午第四節課外活動

三、活動地點:

器樂排練室

四、教學要求:

1.教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂並有一定的興趣性。

2.學生不得曠課,學生認真完成老師佈置的任務。

3.學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

五、具體工作措施:

1、上好器樂興趣活動課,做到“四定”。即定內容、定人員、定時間、定地點,發展學生的個性特色,以此推動學生音樂素質的全面發展。

2、在完成音樂訓練任務的同時,不斷擴大學生的.音樂視野,豐富學生的精神生活,進一步培養、發展學生的音樂興趣,使他們學有所長,培養學生的集體主義精神。

3、經常督促學生回家多練、多聽的好習慣,使之不斷鞏固、加強,並在此儘量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的向學生推薦一些好的音樂,器樂曲。

4、對小組的課程做出規範,以提高學生學習興趣,培養音樂能力爲主要內容,不讓學生放任自由。

5、抓住點滴時間排練藝術節節目、節目要高質量、高水平,爭取取得優異成績。

  器樂社團活動計劃2

一、意義:

以校本開發爲依託,以學生的全面發展爲立足點,結合學生實際開發特色學科課程,快速構建和形成學校音樂學科特色規模,促進音樂與其他學科的整合與開發,提高學校教育教學質量,提升學校辦學的效益,擴大學校的社會效應,爲學校辦學目標的.實現奠定基礎。

二、目標:

1、通過器樂課外活動訓練,加深和擴大在課堂教學中獲得的知識和技能,促進學生全面素質的提高,豐富學生的課餘生活,使校園充滿歡樂和生機,擴大學生的音樂視野,增進學生的音域和知識,使學生在潛移默化中提高藝術修養,並培養學生的團結合作精神,也爲日後培養會考音樂特長生做鋪墊。

2、在完成音樂教材內容的基礎上,開拓學生音樂視野,結合課間播放的歌曲,從經典歌曲中選擇優秀歌曲作爲補充歌曲進行器樂訓練,讓音樂課更加貼近學生的生活,從而進一步激發學生的學習興趣。

3、確定九年級音樂特長生苗子,並根據學生自身情況制定輔導方案。

三、職責分工

1、音樂特色學科負責人職責

(1)全面負責組織音樂學科教研活動、組織集體備課與聽評課記錄、學科工作計劃規劃與總結。

(2)器樂隊的指揮與輔導。

(3)音樂特長生的輔導。

(4)合唱隊的鋼琴伴奏與輔導。

四、本學期活動安排:

(一)音樂課外活動(器樂隊)訓練內容:

1、基本功訓練

教給學生器樂演奏的方法,學習基本音的演奏。

2、藝術修養的培養

通過器樂演奏歌曲,對學生進行審美教育,培養學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發展。

3、擴大知識範圍開闊眼界

定期給學生欣賞器樂演奏的名曲,開闊學生的眼界。

4、特長生每天一節課(週二除外)訓練

(二)訓練時間:每週四下午第四節課。

(三)訓練地點:器樂排練室

  器樂社團活動計劃3

器樂課外興趣小組,在於培養學生愛好音樂的情趣,發展音樂感受與鑑賞能力、表現能力和創造能力,提高音樂文化素養、豐富情感體驗、陶冶高尚情操,豐富學生的課餘文化生活,爲今後培養音樂人才起着積極推動的作用。學生學習器樂能培養音準,增強音樂表現能力,尤其在視唱、唱歌和欣賞教學的過程中可起到良好的促進作用,可以擴大音樂視野,培養樂感,也有着其它藝術表現形式所不可替代的功能。現將本學期的器樂興趣小組活動安排制定如下:

一、活動目的

爲了給愛好音樂的同學一個良好的學習環境,特組建本小組。通過器樂興趣小組的活動,使學生的音樂特長得到更好的發展,進一步瞭解音樂的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。通過音樂的藝術形象,培養學生的遠大理想,陶冶情操,啓迪智慧,促進孩子們身心健康的發展,促進社會主義精神文明建設,爲選就一代社會主義新人發揮重要作用。

二、活動要求

1、組織學生按時參加活動,並保持室內清潔。

2、每週三週課外活動開展活動,小組成員必須準時到達音樂教室。

三、本學期器樂教學目標

1、掌握各種演奏的基本知識:

2、各種樂器的各部位名稱;

3、演奏的姿勢,舞臺造型,掌握的基本演奏技巧。

4、將所學知識點的構成進行梳理,在梳理過程中引導學生自己總結歸納。

5、根據不同學生全面施教,注意分層次教學,並對學生做出不同要求。

四、活動具體安排:

第1.2周 學習基本音1、2、3、4、5、6、7等基本音的演奏;

第3.4周 節奏訓練;

第5.6周 熟練演奏曲子《映山紅》;《我和你》;

第7.8周 熟練演奏曲子《金孔雀》《月光下地鳳尾竹》;

第9.10周 熟練演奏曲子《雪絨花》;《找朋友》;

第10.11周 複習前面所學的曲子;

第周 排練節目。

  器樂社團活動計劃4

一、指導思想

爲了更好地豐富學生業餘生活,爲愛好音樂的同學提供一個學習交流的平臺,使同學們在平時的器樂訓練中得到鍛鍊,培養創新精神,以致力於構建和諧校園音樂文化。

二、宗旨

培養學生對音樂的熱愛,弘揚高雅藝術,提高學生演奏水平,增強學生藝術實踐能力,充分展示學生的個性特長,爲倫鎮中學培養音樂人才。

三、任務

1、組織學生開展以鋼琴、豎笛等樂器爲主的學習活動,以提高學生的演奏技巧、音樂素養等音樂專業技能,促進學生的全面發展。

2、組織學生參加校內外各種形式的演出、比賽等活動,活躍校園文化生活,加強藝術、文化、信息和思想交流,創建並弘揚學校的人文精神。

3、通過各種形式的學習活動和藝術實踐,提高學生的藝術修養和藝術興趣,推動學生精神文明與校園文化建設。

四、課程內容

1、樂理知識

2、培養學生對旋律、節奏、速度、力度方面的感覺,強調團結統一,富有美感,重點培養學生的演奏技能。

3、進行各種樂器人才的教育和培養,基本教程、即興伴奏的學習。

4、開展小型演奏會等交流學習活動,積極參與學校組織的各項相關活動。