2016年幼兒園第三週教學計劃

清晨,迎着第一縷陽光,我最想看到的就是你們的身影,最想聽到的就是你們的聲音。下面跟本站小編一起來看看幼兒園的第三週教學計劃,希望對大家教學工作的安排有幫助!

2016年幼兒園第三週教學計劃

本週工作重點

1.繼續開展主題活動《房子的祕密》,充分發揮幼兒的表達、創新能力,開闊思路,運用調查記錄、話題討論、作品等大膽表現對房子的認知。

2.多方位探究房子的搭建過程,瞭解建築工地的環境和內容,激發幼兒對勞動者的感激之情。

3.開展幼兒期初體測。

4.開展安全教育活動《不給陌生人開門》。

日常生活要求:

1. 提醒幼兒每天帶好自己的毛巾、水杯等生活用品,並學會自主擺放整理自己的`物品。

2.使用普通話,有禮貌主動向老師、小朋友和其他工作人員“問早”,向家長“再見”。

3. 遵守規則,活動時不亂跑、不喊叫、不打鬧。

家園聯繫工作

1.請家長幫助孩子完成“房子參觀記”調查表週一帶入園豐富主題牆。

2.和孩子共同爲自己家居住的房子及家中有特點的地方拍照。

3.完成《成長手冊》的製作,並能及時上交。

主題環境創設

1.佈置主題牆《房子裏的祕密》,教師收集“房子的演變”各種圖片上貼主題牆。

2.將孩子的手工作品《百變窗》上貼主題牆,豐富主題牆。 .

3.主題牆上貼“房子參觀記”調查表。

日期

分類

週一

週二

週三

週四

週五

間活動

室外活動:

跨欄

室外活動:

踏板車

室外活動:

自制器械

室外活動:

大型玩具

室外活動:

跳繩

集體教學及遊戲

活動

語言領域:

故事《神奇的花房子》

科學領域:

數學《節日裏的綵球》

語言領域:

語言《會移動的房子》

社會領域:

智遊《虎和兔》

社會領域:

社會《動物的房子》

藝術領域:

音樂《數高樓》

(一)

健康領域:

健康《我猜我猜我猜猜猜》

藝術領域:

美術《我眼中的房子》

科學領域:

數學《做一做、算一算、寫一寫》

藝術領域:

音樂《數高樓》

(二)

遊戲活動

自主活動:

區域活動

戶外活動

《飛鏢手》

民間活動

《地雷爆炸》

自主活動:

區域活動

自主活動:

戶外活動

社會領域:

智遊《鵝過河》

藝術領域:

美工《長方體和正方體》

健康領域:

體育遊戲《跨越障礙》

社會領域:

社會《世界各地的房子》

科學領域:

科學《有趣的測量》