專科生在參加考研的時候，難度和壓力都要更大，且不說條件的限制和繁多，競爭壓力之大也讓不少考生難以逾越。小編爲大家精心準備了專科生考研難度分析，歡迎大家前來閱讀。
1、學校的選擇
做爲同等學歷考生，這是第一個要認真考慮的問題，因爲給我們的選擇實在不多。在中國，對同等學歷考研報名的歧視還是比較普遍的，大多數學校羞羞答答的，招生簡章上擺出一系列變態條件，例如要通過本科自考X門(X通常>=8)，發表論文X篇方有資格報名等等，這就基本上把大專生據之門外;更有少數學校面目猙獰，連這一小塊遮羞布也不肯穿，直接來一個非本科生不予報名，對學術隊伍純潔性的維護不可謂不徹底。然而天無絕人之路，願意給同等學歷一個機會的高等院校仍然有一些(就是簡章中規定：只要畢業兩年就可以報名的那些)。翻遍招生簡章，我發現一個很有意思的特點，院校對大專生的限制基本是按照省份來劃分的，很多省的學校大專生是基本上無法考的，但是有那麼幾個省，對同等學歷考研特別的寬容(不知道什麼原因)，在省內的範圍基本上從上到下各種檔次的高等院校都沒有對大專報名的任何限制(除了要求畢業兩年)，鮮有例外，提到它們的名字，我滿懷感激和尊敬：江蘇，湖南，四川等。
在這些不多的學校，基本上可以分成三個檔次：第一檔次是全國前20名之內的學校，比如南京大學，四川大學等;第二個檔次是211的院校(排名前100名的)，比如蘇州大學，重慶大學，電子科技大學等;第三個檔次就是散落在各地可能當地人都沒怎麼聽說過名字的學校。我不太建議大家報考第三個檔次的學校，因爲公共課全國一樣，專業課難度二三兩個檔次的學校差不多(都很簡單)，沒有什麼必要去考它們。同時我也不太建議同等學歷考生考第一個檔次的學校(基礎特別強的巨牛除外)，舉個例子，我曾經分析過南京大學和蘇州大學的歷年計算機專業課題目，南京大學是4in1,四門合在一起出題，而且每題都有相當難度，總共題目量也很大。蘇州大學是2in1,兩門合在一起出題，題量和難度都適中。我想就改捲尺度來說，也一定是南京大學的嚴格。這就要求本不佔優勢的大專考生，如果想要考上南京大學，必須要多學兩門專業課，而且要多花很多的功夫在每門專業課上，這就使得我們本來薄弱的數學和英語更加沒有時間去補習，一來一去，考研成功率至少減少一半。我也知道南京大學不錯，但是如果花幾年時間都考不上，又有什麼意義。結合時間成本和機會成本，我個人覺得第二檔次的學校是最佳選擇。最後要提醒大家的一點是，你初步選擇好了學校以後，最好了解一下這個學校對待大專考生的傳統，就是通過初試之後，複視成功的機率有多大;或者往年研究生中有沒有大專考上的，這一點也很重要。
2、專業的選擇
在這個問題上同等學歷的考生是比較有優勢的，因爲基本上都工作了兩年，對自己真正想要的是什麼有了更爲清醒的認識。對於這一點我想說的是，適合自己而又有前途的專業是一輩子快樂和成功的基礎，以前是男怕入錯行女怕嫁錯郎，現在的社會男女都怕入錯行，嫁不嫁錯到在其次，反正改嫁的機會很多。研究生幾乎是人生最後一次重新洗牌的機會，如果對本專業不感興趣不想發展的'話，因爲貪圖考試比較容易上手而去繼續選擇它是非常不明智的。事實上研究生專業課和公共課考試的難度係數差的很遠(如果你不去選擇全國前十名的學校)，在感興趣的基礎上認真複習，很難說本專業的學生專業課就一定佔優勢。我不是計算機的，專業課全靠自學，最後也有132分的進帳。去考研的專科生，都是有夢有激情的人，爲什麼不讓這種激情延續一生呢?
3、心態問題1:信心
世界上有一些人總是成功而更多的人平庸而失敗，人們總是把成功的人歸結爲有能力有運氣，其實我到覺得更多的在於他們的選擇和自信。選擇決定人生，而自信促使他們去實踐。當你不停的成功，你就更加自信，從此滾上良性的雪球，反之亦然，人最大的失敗莫過於敗給自己。我工作幾年，身邊遇到很多很成功的非本科生，他們有一個共性就是從來不認爲自己比任何人差。我年紀大了一些總算想明白一件事，大部分專科生之所以大學聯考那年會失敗，主要原因不在於智商，而在於成熟度，在該努力的時候沒有真正的用功。我們捫心自問一下，高三那年自己真正努力了嗎,我們的學習方法正確嗎?我們再看一看身邊各種學歷的同事，大專生的能力到底是一個什麼檔次自己應該能給出一個答案。而且研究生考試頂着所謂中國第一考試的名號，其實規律性很強，只要你有一定的複習時間做保障，掌握正確的複習方法，會分析會思考，不成功是很難的，當然，不吃苦就想成功也是不可能的。所以千萬不要再問自己：我是大專生，我底子很差，我英語沒過四級，我啥啥啥，我能考上研究生嗎?這些問題的標準答案只有一個：只要你還有一定的時間準備，一切皆有可能。朋友們，人生其實是一條很長的跑道，前面跌倒了後面還可以加速，命運總是會爲努力而不屈的選手喝彩!
4、心態問題：動力
考研漫漫長路，總會疲憊，總有挫折，怎麼辦?我們是大專生，只要一次考上，學歷連續跳了兩級，就可以從灰暗直接走向驕傲，有這樣的好東西在眼前，我們有什麼理由不去珍惜，不去堅持呢?其實這種動力源泉是大專生考研的另一個優勢所在。
5、學習問題：方法，同等學歷，計劃和環境
關於具體的學習方法論壇裏已經講的很多了，都是非常精彩的分析，因爲這主要是一個針對同等學歷考研特點的貼子，所以我在這也不多說了，以我的經驗考研學習每個學科概括一句話：英語在於5000朝上的單詞量和閱讀的技巧(技巧很重要!和四六級完全不同的，要找對複習資料)，數學在於基礎的把握與真題的分析以及一定量的練習，政治在於網絡化(什麼叫網絡化：當你考前晚上閉上雙眼，溫柔的回憶起政治書，眼前星路縱橫，井然有序，那麼恭喜你，你政治ok,如果是一盤散沙，星光燦爛，那麼你就要明年再來了)，專業課在於基礎全面和做名校的真題拔高自己。
針對大多數同等學歷，我想強調的是，我們有兩大致命弱點和一個強點。強點在於專業課，我們多了工作的經驗，多了人生的閱歷和思考問題的方法，專業課應該是有一定優勢的。弱點是數學和英語，這個太致命了，我們沒有過四級的壓力，英語不客氣地說，很多大專停留在高三水平(包括我考研之前);我們的數學大學階段不學概率論，等於相比本科生數學的1/3要完全靠自學。怎麼辦?一句話，哀兵必勝!拼了!最遲不能超過9月，數學三本教科書一定要過一遍;最遲不能超過10月，英語單詞一定要背完(其實考研單詞量比起四級只多了一點)。這兩門課是重中之重，非惡補不可，因爲我們實在太弱。如果前面兩個基本條件完成不了，考上的機會就很小了。政治和專業課到可以放一下，11月開始都完全來的及(甚至到12月)。輕重次序千萬不能顛倒了。戰略錯滿盤皆輸。
考研都是自己的行爲，沒有任何老師督促，學習計劃異常重要，每個人條件不同，情況各異，所以沒有什麼通吃的計劃。我建議大家都要制定好適合自己的兩個，一個是戰略計劃，以月爲單位排出自己大的方向上在這個月要達到的成果，比如單詞全部背完等，一個是細節計劃，以小時爲單位排出一天每個時段要完成的工作，比如8點到9點背完a打頭的單詞等。注意，當細節計劃完成了戰略計劃應該要自動完成。這兩者都很重要，光有戰略沒有細節你會覺得目標遙遙無期，容易放棄;光有細節而無戰略你會如蒼蠅亂舞，毫無規劃和方向感。所以一定要兩者兼備。當你做完一個細節的時候，會很有成就感，因爲你離戰略目標又近了一步;當你把所有戰略都完成的話，考上就成了一種必然。世界上沒有靜態的計劃，所有的計劃都會不停的修改，所以如果你有某某情況計劃受到影響，去改計劃沒問題，甚至可以刪除一些，但是一定要保證大的方向不變和戰略計劃大的完工期限不變。
在哪裏學習是一個被很多人忽略的問題，能在高校學習就不要在家學習，學校的競爭氣氛和考研熱情所產生出來的力量是驚人的。我去年11月辭職在我深圳租住的房子裏全職學習，家裏環境甚好，電腦電視電冰箱，吃的玩的應有盡有，看了7，8天書，學習計劃只完成兩天，急的不行又找不出問題。這時一個朋友告訴我我家旁邊的深圳大學可以爬牆過去在圖書館上自習，我辦了幾十塊錢的卡試驗了一次，效果驚人，心完全沉靜進去，8點鐘開始做題，什麼感覺都沒有就到了12點，腦子裏除了筆尖的沙沙聲就沒有任何反應了，當時就把我震撼了，從此知道什麼叫人多力量大。從那天起，每天早上6點半，我就迎着早晨第一縷陽光起牀，去圖書館和深大學生搶座位，學習計劃也基本上能按時完成了。今天回憶起來，我真是很感謝深大和我的這個朋友，如果我再晚幾天知道這個消息，可能考研完全是另外一個結果。
專科生考研有哪些要求1、基本要求
專科生考研需以同等學力身份報考，即獲得國家承認的高職高專畢業學歷後滿2年(從畢業後到錄取當年9月1日)或2年以上。
2、進修課程要求
進修與報考專業相同或相近的8門或以上(有的院校要求6門或以上)本科主幹課程，並能夠提供學習證明和成績單。
3、英語水平要求
英語四六級是基礎門檻，分數高有優勢。如武漢大學要求，取得國家英語四級合格證書或英語四級成績報告單(成績在425分以上);廈門大學要求提供CET、GMAT、TOEFL、GRE、PETS等相關的英語水平的證明。
4、學術論文要求
學術論文在公開出版的刊物上發表過，並獲得級別獎項。如北京師範大學要求，在所報考專業領域的學術期刊上以第一作者發表過兩篇以上(含)論文;南京師範大學要求，在公開出版的刊物上發表過與報考專業相關的學術論文(第一作者)，或獲得廳局級以上獎項;山東大學要求，承擔過省級以上科研課題(前3位)或在公開出版(帶號)的學術刊物(不含增刊)上以第一作者發表與所報考專業相關的學術論文2篇或2篇以上。
5、報考專業要求
報考專業與所學專業相同或相近。如武漢大學要求，專科生考研不得跨學科報考。
總結：專科生考研，條件限制嚴格。具體而言，報考普通院校，一般只有基本要求限制;再好一點的院校，有基本要求和報考專業要求兩項限制;211、985、34所院校中的大多數要求較高，會同時提出以上5項要求。一般而言，院校名氣越大，對專科生考研條件的要求越高。不過，具體還應該參考目標院校的招生簡章。
專科生考研同等學力報考問題1、什麼叫同等學力?
答：同等學力是指未取得國家承認的本科學歷，但業務水平能達到或基本達到本科畢業生水平的生源。
2、學歷和學力有什麼不同?
答：“學力”是學習能力和知識水平的簡稱，指一個人的知識水平以及在接受、理解和運用知識方面的能力。 而“學歷”是指人們在教育機構中接受教育的學習經歷。在實際生活和工作中，人們通常講的“學歷”是指具有特定含義、特定價值的“學歷”，也就是說一個人具有什麼學歷，是指他最後也是最高層次的一段學習經歷，以經教育行政部門批准，實施學歷教育、有國家認可的文憑頒發權力的學校及其它教育機構所頒發的學歷證書爲憑證。
3、專科生可以直接考研嗎?
答：根據教育部規定，獲得國家承認的大專畢業學歷後經兩年或兩年以上(從大專畢業到錄取爲碩士生當年9月1日)，達到大學本科畢業生同等學力，且符合招生單位根據本單位的培養目標對考生提出的具體業務要求的人員，可以報考研究生。
4、成教畢業生、高職高專畢業生可以考研嗎?
答：可以。《全國招收攻讀碩士學位研究生簡章》規定：獲得國家承認的高職高專畢業學歷後，經兩年或兩年以上(從高職高專畢業到錄取爲碩士生當年9月1日)，達到與大學本科畢業生同等學力，且符合招生單位根據本單位的培養目標對考生提出的具體業務要求的人員以及成人高校應屆本科畢業生，按本科畢業同等學力身份報考。而成人高校歷屆本科畢業生不屬於同等學力，可以直接報考碩士研究生。
5、本科結業的學生可以考研嗎?
答：根據教育部規定：國家承認學歷的本科結業生，按本科畢業同等學力身份報考。
6、同等學力考研加試是怎麼回事?
答：根據國家規定：對以同等學力資格(以報名時爲準)報考的考生(不含“MBA”和法律碩士聯考的考生)，一律加試。招生單位要全面、嚴格複試。複試時，要進行本科主幹課程和實驗技能的考查，其中筆試科目不少於兩門，每門考試時間爲3小時。
7、同等學力申請碩士和同等學力考研一樣嗎?
答：不一樣。同等學力申請碩士是指具有研究生畢業同等學力的人員，向學位授予單位提出碩士學位的申請。申請碩士學位是一種非學歷教育，申請人在獲得學位後，只表明他在學術上已達到碩士學位的學術水平，不涉及學歷。因此，申請人的學歷並沒有改變，也不能獲得碩士研究生畢業證書。
而同等學力考研是指具有本科同等學力的考生報考碩士研究生入學考試，被錄取後屬於學歷教育，畢業時可獲得碩士畢業證書以及碩士學位證書。
8、同等學力申請碩士是怎麼回事?
答：根據《中華人民共和國學位條例》的規定，具有研究生畢業同等學力的人員，都可以按照《國務院學位委員會關於授予具有研究生畢業同等學力人員碩士、博士學位的規定》的要求與辦法，向學位授予單位提出學位申請。授予同等學力人員碩士學位是國家爲同等學力人員開闢的獲得學位的渠道。這對於在職人員業務素質的提高和幹部隊伍建設都能起到積極的作用。申請人通過了學位授予單位及國家組織的全部考試、並通過了學位論文答辯後，經審查達到了碩士學位學術水平者，可以獲得碩士學位。
