我們在參加考研複試的備考時，應該掌握方法來挖掘自身的優勢。小編爲大家精心準備了考研複試備考進行優勢轉化方法有哪些，歡迎大家前來閱讀。
(一)進行原材料的資源梳理
各位考生在複試前的時間裏都可以仔細梳理一下自己大學期間有價值的信息，如實踐活動，實習經歷，發表的論文，獲得的獎學金和優秀稱號，自身的優勢，相關專業探索等等，同時也可以挖掘更深一步的信息，如：相關的興趣愛好，個人的業餘活動，閱讀過的書籍報刊等，都可以成爲考生在考場上“炫耀的資本”，同時要學會用專業的思維，有條理的對知識點進行邏輯梳理，形成一套系統的回答體系。
(二)對資源進行優勢轉化
“優勢轉化”顧名思義就是提高“原材料”附加值，對考生的各種有價值信息進行“深加工”，讓導師看到考生的突出優勢，從而把自己成功地推銷給老師。簡單來說，就是思考自身資源和麪試要求之間的聯繫，把以前的成功經驗移植過來。
例如對於跨專業的考生來說，面試時老師必然會問到跨專業考研的原因，此時考生就可以找到二者的共同點和聯繫，如：爲什麼從英語專業跨考到計算機專業?此時考生可以想到在學習計算機的過程中，肯定會涉及許多語言上的符號，標記等，而英語剛好又可以爲計算機學習打好基礎，既然能把人類語言學好，機器語言又有什麼難的呢?英語和計算機的共同輔助才能把知識給學得更好，更牢固。
那樣怎麼嫺熟地運用知識呢?成功都是留給有準備的人，我們可以多閱讀雜誌，圖書，多參加研究生討論，多聽取大牛老師課程，多與相關專業的老師同學，師兄師姐進行探討，吸取知識，學習到他們成功的經驗，這樣才能爲己所用，嫺熟運用，在考場上展示出老師想要看到的部分，一舉奪魁!
(三)進行實戰演練
那些在考場上看起來收放自如的人所擁有的能力並不是天生就有的，正所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，任何人的成功都不是“輕而易舉”就能實現，是通過日積月累的實戰所習得。
考生可以把自己當成面試導師，自己給自己設計一些問題，如：請先做一個自我介紹;請說說你的畢業設計;你在大學期間有什麼實踐活動嗎等，或者也可以請某個朋友扮演老師，考生自己限時回答，並讓朋友進行點評，提出意見，這樣效果更佳。需要注意的是，在自我模擬的時候，所有的步驟，細節都必須遵循正式的複試面試考場程序，包括着裝;進門，入座，遞交材料和回答問題時的儀容儀態;語言表達;遇突發問題時的解決方案以及退場時等相關的細節都需要注意，只有這樣嚴格要求自己，在真正的考場上才能自如發揮，獲得導師青睞!
當真正處於複試面試考場上的時候，考生會發現，自己在準備複試的過程中，收穫的不僅僅是知識上的能力，更多的是一顆爲了達到目標積極向上的心!
考研複習如何高效不脫軌一、制定合理的複習計劃
說到計劃的執行，首先要有一個可執行的計劃，需要把學習任務具體分配到每一月、每一週、每一天去。計劃的時間跨度不宜過長。以一週一計劃(或半月一計劃)爲宜。因爲若跨度太長，則難以做到“具體”。
在安排時間複習時也要注意結合自己的實際。如果你的興奮點在白天的話，就可以多安排一些白天時間來學習，晚上多安排一點時間來休息;如果是“夜貓子”，就可以晚上多安排一些學習時間，中午安排一些時間來休息。例如你可以每天早上六點起牀，晚上約十一點半就寢，這段時間除上課、休息等耗時外，還有六個多小時的時間可供自學。加以合理安排，是相當可觀的。
二、如何制定複習計劃
1、計劃內容一般分爲四個部分
(1)全學期學習的總目標和時間安排。
(2)分科學習的目的要求和時間安排。
(3)系統自學的目的、要求和時間的安排。
(4)堅持身體鍛鍊的目的、要求和時間安排。
2、周學習計劃的制定方法
在執行總的學習計劃過程中，還要制定月計劃和周計劃。周計劃最常用，現說明其制定方法：
(1)統計非學習的活動以及這些活動所佔用的時間總量(確定不可缺少的時間)。
(2)計劃可用於學習的時間及其分配。
3、學習計劃的調整及注意事項
(1)制定的學習計劃要避免對自己提出苛刻的要求，不能有急於求成的心理。
(2)在執行學習計劃過程中，如果計劃不現實，或你的活動和應盡的職責有所變動，修改計劃是必要的。因爲這是你的計劃，所以應該讓計劃適合你，爲你服務。同時制定的計劃應充當嚮導。
(3)由於每個人的實際情況不一樣，因而各人制定計劃的重點和要求是不同的。在計劃安排的學習時間裏，有時有學習的願望，但有時候感到學不進去，積極性沒有了，那麼就隨心所欲地娛樂一下，但應有節制。因爲你是惟一主宰你自己的人。
4、制定適合你的學習計劃
首先必須注意三個問題。第一，明確你所要達到的目標。是要夯實基礎，還是要提高答題能力，是要應付即將到來的一次性全部通過，還是準備長期作戰，這一切，心裏總要有個底。第二，自身的定位。自己掌握了哪些，欠缺了哪些，優勢在哪，劣勢在哪，第三，時間的允許，最主要的應該是你的學習計劃有時間可執行，而不至於成爲一紙空文。
其次，制定學習計劃還有兩個操作性問題要考慮到。一是計劃的週期性。週期過長，計劃就顯得呆板，不切實際：太短了又效果不大。處理這個矛盾我認爲可以制定兩套計劃。一套大計劃，處於綱領性地位。主要規定全國統考的總目標、理想的分數必備條件。二是以月爲週期的小計劃，處於戰略性地位。這就必須儘可能地詳細，以至於可達到每天該幹些什麼的詳細程度。
其三，還必須堅持勞逸結合的原則。光工作不學固然不行;只學不工作也是要不得的。畢竟，人的發展是全面性的過程。既有智力素質，還有身體素質，更必須具有堅強的心理素質。
5、隨時調整學習計劃
身體和學習狀態處於高級階段者，每天經過調整，就容易的做到學習時始終保持精力充沛、大腦清晰、"狠勁"十足。所以，在每天的哪一段時間學習什麼都區別不大。但如果你達不到這個階段，你應該根據每門課程的情況選擇學習的時間段。例如，你可以在大腦最清晰、思維最活躍時學習最困難的課程。
此外，當你的身體狀態和學習狀態差時，你要適當調整學習計劃，減少每天學習時間和學習強度，減少學習任務;當你身體狀態和學習狀態好時，你要適當延長每天學習時間、增大學習強度，完成更多的學習任務。
6、改變學習計劃
在學習過程中你出現以下幾種情況，你要改變學習計劃：
感覺學習沒有進展。這可能是你的學習方法不好，你不妨改變一下學習方法，調整一下學習狀態。
不會的東西太多了，無法持續學習下去。是不是學習的東西太難了?對於學習處於初級階段者，你可以從最簡單的地方入手，從最基礎的知識開始。
明顯感到學習狀態不好時。先彆着急學習，先通過體育運動、嚴格作息、放鬆等方法提高學習狀態。
經常感到犯困、疲憊、緊張、頭疼等。你可以減少每天學習時間。例如，由原來的每天學習10個小時改爲8個小時。
學習計劃執行一段時期後，要用專門的時間總結和深入思考。
一般的，只有經過長時間的總結和深入思考，你纔有可能找出自己的各種問題，才能制定出最合適的學習計劃。
7、學習計劃的進階
隨着學習的進步，你的知識要向"深"、"廣"、"靈"、"快"、"準"進階了，這就是學習計劃的進階。
例如，知識更深入、系統、靈活、清晰化;體味知識的精妙細微;逐步加大更高級學習方法的比例;改變不同學習方法的學習時間比例;提高學習的深度，加大學習的廣度;改變記憶、練習、深入思考的比例;減少練習題的量等等。在複習的道路上，認認真真腳踏實地，多看書多複習，做到充分的準備。
考研複習時一定不能做的12件事1、不要浪費時間找最佳環境。
許多學生認爲只要找到了最佳的學習環境，學習就會變得輕而易舉，所以他們花了大量的時間找尋和嘗試不同的地方，寢室、咖啡館、圖書館、草坪……大把的時間浪費於此。更糟的是，你會覺得，除非你找到理想的學習地點，否則你根本無法學習。有沒有什麼好辦法?找一個相對安靜的地方開始學習。一旦你投入到學習中去，你會覺得周圍的環境還不錯。
2、不要把準備工作當學習。
一些學生常常“準備好要學習”，卻從沒有真正開始。不要把清理桌子、整理電腦文件和“準備好要學習”當成學習。即使在學習的地方，如果你只是泡在微信上，髮狀態說我正在學習，也不是真正的學習。
3、不要從最簡單的作業開始。
一些學生認爲從最簡單或者最擅長的作業開始，會讓他們更容易進入狀態。問題是，完成這些之後，你要花更多的'精力來克服難題，可這時你已經很累了。我的建議是，從最難和最有挑戰性的工作開始，最後再做那些簡單的題目。
4、不要一心多用。
不管你信不信，有一些學生會同時學習5門不同的課程，花15分鐘學一門，再花15分鐘學另一門，再花15分鐘再學另一門，相信你已經知道是怎麼回事了。在同一時間內只學一門課會好得多。這樣，你才能深入理解學習材料，提高學習效率，而且，你越投入，這門課就會越簡單。最糟糕的是交叉學習，做10分鐘數學，然後該做10分鐘經濟學，再做10分鐘數學……這隻會讓你混淆知識點。
5、不要忽略提示。
很多教授都會在閱讀材料中加上課後問題，或者在課堂上和大綱上列出課程重點。在開始學習之前，請一定要認真考慮這些非常重要的建議，這會節省你很多時間。如果有數學題或證明題的話，一定要在課程和章節結束之前解決掉。通常，家庭作業是知識點的變體和延伸。
6、不要摳得太細。
一些學生認爲最好的學習方法是超慢速學習：閱讀一個詞一個詞讀，論文一個詞一個詞寫，展示一個詞一個詞說。但是像所有的認知行爲一樣，學習是一個長時間的過程，通過提高學習效率來增加水平。如果你只關注單個的因素，你就沒有了全局的視野，學習也就成了浪費生命。
7、不要死記硬背。
把你不理解的東西記住是沒有用的。如果你真正理解你學的東西，你就可以用你自己的話，向門外漢解釋這門課程的主旨(跟你的室友或朋友試試吧)。花一些時間去思考和消化你學的東西，而不是隻準備在考試裏鸚鵡學舌。
8、不要斷斷續續。
你可以在20秒內看140字的狀態或者許多視頻，但是學習卻跟在Twitter，YouTube上不同。你需要集中注意力，才能理解閱讀材料或是解決問題。不要總讓自己被打斷。依經驗而論，學習50分鐘，然後休息10分鐘是最好的。我們知道改掉舊習慣很難，但是這麼做，會減少很多阻力，不會在1個小時裏斷斷續續20次。
9、不要忘了做筆記。
所有的閱讀材料都要認真做筆記，便於期中和期末考試時回顧複習。儘管每個人有自己做筆記的方式(你該用你認爲最有效的方法)，但我們發現在筆記本電腦或平板電腦上做筆記(這樣你才能回顧這些筆記)，比在書本空白處用一兩個詞概括或是用6種不同顏色的筆在書上把每個詞都標註起來，要好得多。
10、不要連續兩天休息。
儘管沒有人會這麼要求你，但每個工作日你都應該學習。假定你平均要爲每門課準備2個小時，而你總共要修15門課，那麼你每週就會有30個小時的準備時間。要在3天裏安排這30個小時會很困難。
11、不要太難爲自己。
很多學生精心制定了日常安排，一旦事情沒有如期進行——也許某些工作花費得時間比預計的長，也許完成功課要讀一些另外的材料，也許是這天太累或思想無法集中——他們就會有挫敗感。不要因爲沒有完全按計劃來而沮喪，記住，學習有很多部分組成，家庭作業要比其他的部分重要的多，因此大可保持樂觀。
12、不要單槍匹馬。
如果你發現儘管你已經盡了最大的努力，但還是要花費大量時間準備一門課程或者遠遠落後於其他的同學，那就去找你的教授或者助教。他們在這方面有極爲豐富的經驗，可以給你提供可行性建議，讓你重回正軌。如果你看了我們的指南還有學習上的困難的話，找教授和助教吧，他們會是你真正的救星。
