九年級數學實際問題與二次函數知識

基礎鞏固

九年級數學實際問題與二次函數知識

1.足球守門員大腳開出去的球的高度隨時間的變化而變化,這一過程可近似地用下列那幅圖(26.3-9)刻畫( )

思路解析:被踢出的足球運動路徑爲拋物線.

答案:B

2.一位籃球 運動員站在罰球線後投籃,球入籃得分.下列圖象中,可以大致反映籃球出手後到入籃框這一時間段內,籃球的高度h(米)與時間t(秒)之間變化關係的是( )

思路解析:投出的籃球運動路徑爲拋物線.

答案:D

3.在排球賽中,一隊員站在邊線發球,發球方向與邊線垂直,球開始飛行時距地面1.9米,當球飛行距離爲9米時達最大高度5.5米,已知球場長18米,問這樣發球是否會直接把球打出邊線?

思路解析:先建立座標系,如圖,根據已知條件求出拋物線的解析式,再求拋物線與x軸的交點座標(橫座標爲正),若這點的橫座標大於18,就可判斷球出線.

解:以發球員站立位置爲原點,球運動的水平方向爲x軸,建立直角座標系(如圖).

由於其圖象的`頂點爲(9,5.5),設二次函數關係式爲y=a(x-9)2+5.5(a0),由已知,這個函數的圖象過(0,1.9),可以得到1.9=a(0-9)2+5.5.

解得 .

所以,所求二次函數的關係式是y= (x-9)2+5.5.

排球落在x軸上,則y=0,因此, (x-9)2+5.5=0.

解方程,得x1=9+ 20.1,x2=9- (負值,不合題意,捨去).

所以,排球約在20.1米遠處落下,

因爲20.118,

所以,這樣發球會直接把球打出邊線.

4.某工廠大門是一拋物線型水泥建築物,如圖26.3-9所示,大門地面寬AB=4 m,頂部C離地面高度爲4 .4 m.現有一輛滿載貨物的汽車欲通過大門,貨物頂部距地面2.8 m,裝貨寬度爲2.4 m.請判斷這輛汽車能否順利通過大門.

圖26.3-9

思路解析:建立適當的座標系可以簡化解題步驟.先建立如圖26.3-13.2的座標系,根據已知條件求出拋物線的解析式,再求拋物線上縱座標爲2.8的點之間的距離,若這個距離大於汽車裝貨寬度,就可判斷汽車能順利通過大門.

解:如圖,以大門地面的中點爲原點,大門地面爲x軸,建立直角座標系.根據對稱性,設二次函數關係式爲y=a(x+2)(x-2)(a0),

由已知,這個函數的圖象過(0,4.4),可以得到4.4=a(0+2)(0-2).

解得a=-1.1.

所以所求二次函數的關係式是y=-1.1x2+4.4.

當y=2.8時,有-1.1x2+4.4=2.8.

解方程,得x11.21,x2-1.21.

因爲21.212.4,

所以,汽車能順利通過大門.

5.在一場籃球賽中,隊員甲跳起投籃,當球出手時離地高2.4米,與球圈中心的水平距離爲7米,當球出手水平距離爲4米時到達最大高度4米.設籃球運行軌跡爲拋物線,球 圈距地面3米,問此球是否投中(假設球圈直徑爲45 cm,籃球的直徑爲25 cm,籃球偏離球圈中心10 cm以內都能投中)?

思路解析:建立座標系,用函數觀點判斷球圈中心點是否在拋物線上.

解:以隊員甲投球站立位置爲原點,球運動的水平方向爲x軸,建立直角座標系.

由於球在空中的路徑爲拋物線,其圖象的頂點爲(4,4),

設二次函數關係式爲y=a(x-4)2+4(a0),

由已知,這個函數的圖象過(0,2.4),可以得到2.4=a(0-4)2+4.

解得a=-0.1.

所以所求二次函數的關係式是y=-0.1(x-4)2+4.

當x=7時,y=-0.1(x-4)2+4=3.1.

因爲3.1=3+0.1,0.1在籃球偏離球圈中心10 cm以內.

答:這個球能投中.