一、比一比，再組詞。
棒()斷()續()淹()捧()繼()讀()掩()仍()秒()休()陣()扔()抄() 體()陳()
二、下面每組裏有一句是正確的，請把它找出來，並畫上“√”。
1.(1)他沒有被困難嚇倒，繼續頑強地工作。()(2)他沒有被危險嚇倒，連續頑強地工作。()(3)他沒有被危險嚇倒，陸續頑強地工作。()
2.(1)把這道難題不做出來，我決不去玩兒。()(2)我把這道難題不做出來，決不去玩兒。()(3)不把這道難題做出來，我決不去玩兒。()
3.(1)爸爸說明天有雨，明天果然下雨了。()(2)爸爸說今天有雨，今天果然下雨了。()(3)爸爸說昨天有雨，昨天果然下雨了。()
三、閱讀短文，回答問題。
“小花鹿”可真討人喜歡。圓圓的腦袋上，一對粉紅色的小耳朵向上豎着，彷彿在傾聽周圍的動靜。臉上嵌着兩隻明亮的眼睛，透藍的`眼眶裏，那圓溜溜的黑眼珠還真有神采呢!一張小嘴微微撅着，像是要跟我說話。“小花鹿”的身體是橘黃色的，上面還有乳白色的梅花斑紋。它那條又小又短的尾巴向上翹着，顯出一幅調皮的樣子。它整天靜靜地蹲在我的寫字檯上。我在它的脖子上繫了一條綠絲帶，打了個蝴蝶結。這一下，它變得更加漂亮和神氣了。1.這篇短文共有幾句話，是圍繞哪一句話寫的?2.這篇短文從哪幾方面寫“小花鹿”討人喜歡?
