七年級下冊政治期會考試試題

很多七年級的學生不喜歡政治，主要是因爲需要背誦。記憶知識也可以通過做題的方式來記憶。下面是本站小編爲大家整理的七年級下冊政治期會考試試題，希望對大家有用!

一、判斷題(每小題1分，共10分)

1、對待金錢，我們一定要取之有道，通過各種途徑獲得。

2、對女同學來說，只要衣着打扮得體，就能做到自我保護。

3、人的情緒需要調節，指的是消極情緒，不包括積極情緒。

4、好奇是青少年走上犯罪的根本原因。因此，青少年不能有好奇心。

5、各種生命息息相關，需要相互尊重、相互關愛。

6、進入青春期後，人會有許多的心理衝突，這都是正常的生理現象。

7、一個人的美主要是內在的美，內在美對外在美起到促進作用。

8、人是不斷變化的，所以沒有辦法正確認識自己。

9、偶像是我們心中理想的形象，我們應該仔細、全面地模仿。

10、情趣以興趣爲基礎，沒有興趣就談不上情趣。

二、單項選擇題(每小題2分，共44分)

1、魯亮來到新的學校後，面對新的同學、新的老師、新的課程，感到自己難以適應國中生活。他應該：

A.立即轉學，換個新環境 B.要求同學、老師適應自己

C.少與他人交往，專心學習 D.及時調整心態，適應新環境

2、俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”對此正確的理解應是：

A.在集體中，人與人之間要團結協作， B.每個人都要在集中找到自己的位置

C.要看到自己在集體中的作用 D.朋友之間要有福同享，有難同當

3、下列語句是對學習中的苦與樂的描述，其中描述學習的樂事的語句是：

A.書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟 B.知之者不如好知之者，好之者不如樂之者

C.寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 D.頭懸樑，錐刺股

4、對於剛踏進中學校門的國中生來說，在學習過程中，應該：①學會自主學習 ②提高學習效率 ③科學安排時間 ④把所有精力都用來識記各種知識

A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

5、下列對生命認識錯誤的是：

A.多彩的生命構成了繽紛的世界 B.生命是頑強的，也是脆弱的

C.動植物生命的價值就是爲人類作出犧牲 D.每種生命都有其存在的意義和價值

6、“雖然沒有鳥的羽翼，人也可以飛上藍天;雖然沒有魚的鰓鰭，人也可以遨遊海洋。”這說明： A.人類最具有智慧 B.人的生命最具有價值

C.人的生命最頑強 D.世界因生命而精彩

7、我們進入青春期以後身體會發生顯著變化，主要表現在：①自我意識的增強 ②身體外型的變化 ③身體內部器官的完善 ④性機能的成熟

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

8、認識自我的途徑有：

A.通過自我觀察認識自己B.不聽取別人的意見

C.絕對自信，認爲別人的批評與勸告都是錯誤的

D.自己知道自己是什麼樣子，不用認識

9、王某到電器商店買了一臺電視機，幾天後王某發現這臺電視機是假冒僞劣產品，便來到電器商店要求退貨，卻遭到拒絕。一怒之下，王某砸了電器商店的幾臺電視機。爲此，他受到了法律制裁。這告誡我們：

A.情緒是不可以發泄的 B.受了欺騙後發泄一下情緒是可以理解的

C.情緒是不可以調節的 D.發泄情緒要求採取合理合法的方式

10、中醫認爲，“怒傷肝”“恐傷腎”“思傷脾”“憂傷肺”。這說明：

A.情緒損害人的健康 B.消極情緒對人的健康有害

C.人的疾病都是由消極情緒造成的 D.人的健康與情緒無關

11、下列行爲中你認爲屬於高雅情趣的有：

A.經常利用節假日出遊，採集昆蟲製成標本，爲生物小組活動提供素材

B.喜歡卡拉OK，經常很晚了還盡情地放聲歌唱

C.喜歡玩遊戲機，一玩就要玩通宵

D.喜歡看小說，經常在上課時閱讀文學名著

12、有些青少年盲目地“隨大溜”來模仿別人，看到別人吸菸，自己也吸，看到別人崇拜明星，自己也去“追星”其原因是：

A.熱衷於參加集體活動 B.有主見，不受周圍人的影響

C.分不清情趣的高雅和庸俗 D.願意和同伴一起分享快樂，分擔痛苦

13、高雅的情趣：

①在興趣的基礎上產生的②體現了一個人樂觀的生活態度

③不能在日常生活的小事中培養④有益身心健康

A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③

14、 ，是陶冶情操，追求高雅生活情趣的重要途徑。

A.好奇與從衆 B.幽默、樂觀的生活態度

C.善於發現生活之美 D.豐富的文化生活

15、一個未成年人的路：吸菸→吸毒→搶劫→監獄 告訴我們：

A.未成年人不能有從衆的心理，要抵制不良誘惑

B.要自覺抵制不良誘惑，否則就會付出沉重代價

C.未成年人在現實生活容易受到不法行爲的侵犯

D.抽菸、吸毒不違法，搶劫將被送進監獄

16、青少年在遭受不法侵害、實行有效自我保護時，應把__放在第一位。

A.人身安全 B.財產安全C.維護正義 D.抓住違法犯罪分子

17、遊戲機的危害有：

①導致情緒煩躁。 ②對視力、神經造成損害。 ③使大腦的靈活性下降，影響學習成績 ④誘發違法犯罪行爲

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

18、小飛看到電視中吸毒者描述吸毒後飄飄欲仙的感覺，自己很好奇，很想試一試。你若是他的朋友，你會怎樣做?

A.不要管他，這是他自己的事B.想盡一切辦法，阻止他去嘗試

C.要與朋友同甘共苦，和他一起嘗試D.積極幫助他滿足好奇心

19、王某兒子小亮今年10歲，因爲頑皮淘氣，經常被王某打得遍體鱗傷。王某沒有履行《未成年人保護法》中規定的：

A.家庭保護 B.學校保護 C.社會保護 D.司法保護

20、假如你被人搶劫，你的下列做法中不恰當的是：

A.穩住歹徒，巧妙周旋 B.不顧一切，以死相拼

C.沉着冷靜，想法求救 D. 講究智鬥，避免傷亡

21、2013年11月23日，中國政府發表聲明，宣佈劃設 防空識別區。

A南海 B黃海 C東海 D渤海

22、2013年12月2日，我國在西昌衛星發射中心用“長征三號乙”運載火箭，成功將 11 探測器發射升空。 A嫦娥一號 B嫦娥二號 C嫦娥三號 D天宮一號

三、簡答題( 28分 )

1、世界衛生組織規定，每年的5月31日爲“世界無煙日”，有關煙的話題再次引起社會的關注。據衛生部發布的`權威數據，我國每年死於與吸菸有關的疾病的人數近100萬，推算死於被動吸菸的人數超過10萬。

(1)生命是寶貴的，每個人的生命只有一次，請你說說我們應該怎樣對待生命?(3分)

(2)你認爲吸菸有哪些危害。(2分)

(3)請你爲公共場所設計兩條禁菸廣告語。(2分)

2、人的潛能是多方面的，你打算怎樣發掘自己的潛能?(6分)

3、“適當的悲傷可以表示感情的深切，過度的傷心卻可以證明智慧的欠缺”請問莎士比亞的這句話說明了什麼?有哪些方法能解決?(6分)

4、我們身邊有哪些不良誘惑?我們可以採用哪些具體的方法戰勝不良誘惑?(不少於三條)，(6分)

5、爲了適應國中生活，我們可以採取哪些學習方法和策略?(3分)

四、辨析題(7分)

有人說，青春期心理充滿着矛盾，這些矛盾會成爲我們向前發展的阻力。你認爲對嗎?請說明理由。我們應該怎樣排解青春期的煩惱?

五、閱讀長頸鹿和小山羊的對話，回答問題：(10分)

長頸鹿和小山羊同時生活在一個羊圈裏。一天，牧羊人聽到了它們的一番對話。長頸鹿說：“我個子高，能吃到樹上部的葉子，你吃不到!”小山羊聽後很不高興，它望着圈外的青草說：“我能穿過門洞，吃到欄杆外面的草，你卻不能!”思考並回答問題：

(1)你認爲長頸鹿和小山羊有沒有正確認識自己，爲什麼?(4分)

(2)認識自我的主要途徑有哪些?(3分)

(3)我們應該怎樣認識和評價自己?(3分)

一、判斷題(每小題1分，共10分)

1、學習對於每一個人來說都是苦樂交織的。

2、人的壽命越長，生命越有就價值。

3、喜是積極情緒，對人沒有消極作用;怒是消極情緒，對人沒有任何積極作用。

4、正確認識自己，就是要做到用全面、發展的眼光看待自己。

5、生命是寶貴的，因此那些捨己救人的行爲是不值得的。

6、勇敢的人敢於戰勝不良誘惑，聰明的人總能想出各種辦法來抗拒不良誘惑。

7、青春期心理充滿着矛盾，這是我們成長過程中正常的心理現象。

8、興趣以情趣爲基礎，沒有情趣就談不上興趣。

9、青春是美好和短暫的，我們要學會珍惜，好好把握。

10、提高警惕性和自我保護意識，這是避免侵害的前提。

二、選擇題(每小題只有一個正確答案，答案寫在空格內，每小題2分，共40分)

1、我們生活在一個班集體中，如果沒有共同的期望，各想各的，就像一盤散沙。這說明班級集體團結奮鬥的不懈動力來源於：

A各盡所能，發揮所長 B團結協作，互助前行 C共同的目標 D真摯的友誼

2、面對國中的學習內容，下列哪位同學的學習方法和策略更可取?

A小文像過去那樣，做完老師佈置的作業，不再看書 B小環只對數學感興趣，不重視其他學科

C小花上課專心聽講，記好筆記，常常背書到深夜 D小麗做好預習，認真完成作業

3、生命的意義在於： A長短 B內涵 C享受 D獲取

4、下列不屬於青春期身體變化表現的是：

A自我意識增強 B身體外形的變化 C身體內部器官的完善 D性機能的成熟

5、古語“漫卷詩書喜欲狂”“怒髮衝冠”“哀民生之多艱”“風聲鶴唳，草木皆兵”分別表達的情緒是： A喜怒哀樂 B喜怒哀懼 C怒懼哀喜 D喜懼哀怒

6、著名哲學家萊布尼茨說：“沒有兩片完全相同的樹葉，世界上沒有性格完全相同的人”說明：

A每片樹葉都不一樣 B人與人之間毫無相同之處

C人的生命具有獨特性 D人與樹葉有本職的區別

7、有人估計，在一生中一個人的大腦，可容納5億本書的知識，這可以說明：

A人的潛能是多方面的 B人的潛能是巨大的

C發現潛能是取得成功的重要條件 D只有在實踐中才能激發潛能

8、我國有句諺語：“笑一笑，十年少;愁一愁，白了頭”這句諺語給我們的啓示是：

①情緒對人的健康起重要作用 ②要保持樂觀的情緒 ③只要經常那個大笑就能保持身體健康④所有的情緒都有利於身體健康

A①② B②③ C③④ D①③

9、下列屬於高雅生活情趣的有：

①下棋、書法、音樂 ②養花、作畫、賞魚 ③打牌賭錢、玩遊戲、染髮 ④吸菸、酗酒

A①③④ B①② C①②③ D①②③④

10、小吳同學在放學路上遇到高年級王某向他強行索要“保護費”，小吳可以：

A堅決不給，與之硬拼 B先給，找機會報復 C撥打110，及時報警 D 忍氣吞聲，自認倒黴

11、“害人之心不可有，防人之心不可無”，這說明：

A人不要去害別人和防別人 B保持高度警惕是避免侵害的前提

C面對侵害，只要預防就行 D如果有人侵害你，防也沒有用

12.有人說網絡是把“雙刃劍”，你的看法是：

A.網絡其實有利無弊B.網絡有利也有弊

C.網絡其實有弊無利D.青少年不應該接觸網絡

13、豐富多彩的中學生活，讓我們覺得欣喜與興奮。我們學習到更多的知識，結識了更多的朋友，有了更大的自由度。面對學校和社會中的各種誘惑，我們應該：

A.對身邊發生的事情不用關注，學習好了就行了 B.聽之任之

C.理智對待，努力抵制不良誘惑 D.大膽嘗試各種誘惑

14、“擇其善者而從之，其不善者而改之”這句話提示我們在面對自己的從衆心理時：

A.只要跟從大家就一定能夠得到健康的發展 B.學會鑑別,不可盲目跟從

C.能與他人打成一片，是個人魅力的體現 D.友好相處會使我們參加沒有意義的活動

15、同學期末考試時學習成績不理想，因此他覺得自己不是個好學生。這表明( )

A.他對自己的要求並不十分嚴格 B.他是個善於獨立思考的學生

C.他沒有高雅的情趣和正當的愛好 D.他沒有全面認識和評價自己

16、有這樣一個寓言故事：有一天，孔雀向喜鵲哭訴：“我的聲音太難聽了。人家夜鶯的聲音多美妙啊。”喜鵲安慰道：“可是你有美麗的羽毛，這是別的鳥兒都不能比的。”這告訴我們：

A.美麗的羽毛比美妙的聲音更重要 B.他人對自己的評價最客觀

C.要全面認識自己的優點與不足 D.從外在形象認識自己最重要

17、王某到電器商店買了一臺電視機，幾天後王某發現這臺電視機是假冒僞劣產品，便來到電器商店要求退貨，卻遭到拒絕。一怒之下，王某砸了電器商店的幾臺電視機。爲此，他受到了法律制裁。這告誡我們：

A.情緒是不可以發泄的 B.受了欺騙後發泄一下情緒是可以理解的

C.情緒是不可以調節的 D.發泄情緒要求採取合理合法的方式

18、放學後，你的同學請你去電子遊戲廳，並說明由他請客，你會(　　)

A.不要駁了同學的面子，先跟去看看，以後再說B.不去白不去，反正是他請客

C.這次先讓他請，下次再請他一次D.堅決不去，並說服朋友，去打乒乓球

19、對情緒認識正確的是：

A. 人有喜、怒、哀、懼的情緒，所以情緒不可調適

B.情緒與個人態度緊密相連，可以通過改變態度來調控自己的情緒

C.情緒只能給人帶來煩惱，所以我們要調適

D.情緒就像“神奇果”，會給生活帶來災難，我們是無法改變它的

20、當你在考場上感到緊張時，可以反覆提醒自己：“沉住氣，別緊張，會考好的。”這種控制不良情緒的方法是： A.合理發泄 B.自我解嘲C.心理換位 D.自我暗示

21、國際TOP500組織11月18日公佈了最新全球超級計算機500強排行榜榜單，中國國防科學技術大學研製的 登上榜首。 A天河一號 B曙光一號 C天河二號 D曙光二號

22、2013年12月10日至13日中央經濟工作會議召開。會議指出，做好明年經濟工作，最核心的是要堅持 A改革創新，全面發展 B穩中求進，改革創新 C調結構，促發展

三、簡答題(28分)

1、怎樣創建優秀新集體?(6分)

2、人的生命的獨特性表現在哪些方面?(4分)

3、我們應該怎樣提升生命的價值?(6分)

4、我們應該怎樣培養高雅的生活情趣?(8分)

5、怎樣防範侵害，保護自己?(4分)

四、辨析題(6分)

進入中學以後，個人的心理變化很大，自我意識大大增強。有一次，七年級的小祥和小麗討論“怎樣認識自我”的話題時就發生了激烈的爭論：

小祥說：“走自己的路，讓別人去說吧!”自我評價最重要。

小麗說：“以人爲鑑，可以明得失嘛!”他人的意見纔可靠。

請你評判兩人的觀點，並說出你的理由。

五、分析說明題(12分)

李傑是家裏的獨生子，奶奶疼孫子，對他百依百順。父母在外地工作，很少回家，因此，李傑就放任自流。父母爲了彌補對孩子缺少的關愛，對李傑的零花錢從不約束，使他養成了花錢大手大腳的壞毛病。他特羨慕港臺電影中黑社會老大的樣子，認爲那才叫“酷”。在學校裏他被同學們前呼後擁，他也做起了老大;在社會上，他和那些無業小青年整天泡在一起，上網聊天、玩遊戲，跟他們學會了抽菸、喝酒，還經常曠課、留宿在“哥們兒”家中。奶奶勸他，他不聽;老師找他做工作，他當成耳旁風。有一次，他認爲一位同學斜眼瞪了他一眼，就叫來他的“哥們兒”，對那位同學一頓毒打，把那位同學打得住進了醫院。

閱讀材料，回答問題：

(1)在李傑身上，存在哪些不良行爲?(4分)

(2)請你分析李傑不良行爲產生的原因。(至少說出三個)(3分)