體育雖然有悠久的歷史，然而“體育”一詞卻出現得較晚。在“體育”一詞出現前，世界各國對體育這一活動過程的稱謂都不相同。以下是小編整理的體育知識競賽題庫，歡迎參考!
一、判斷(+代表正確，-代表爲錯誤)
1、 體育是以身體活動爲媒介,以謀求個體身心健康爲直接目的，並以培養完善的社會公民爲終極目標的一種社會文化現象或教育過程。( + )
2、 體育的分類是：學校體育、社會體育、競技體育、政治體育。(-)
3、 體育的功能有(1)本質功能(教育功能、健身功能和娛樂功能)，(2)非本質功能(經濟功能、政治功能、情感功能) ( + )
4、 現代體育教育已不僅是促進人的生長髮育，增強學生體質，掌握運動技能，而且還需要培養人們終身體育的興趣和習慣，改善生活方式提高生活質量，以適應現代社會的需要。(+)
5、 身體健康的標誌是：生理健康、心理健康、社會適應良好和道德健康。(+)
6、 社會適應良好指的是：人的社會行爲能適應複雜的環境變化能保持正常的人際關係，能受到別人的歡迎。(+)
7、 道德健康是指：不以損害他人利益來滿足自己的需要，有辨別真僞、善惡、美醜等是非觀念，能按社會認爲規範的準則約束，支配自己的行爲，能爲人民的幸福作貢獻。(+)
8、 亞健康是一種自感不爽，檢查無病的，介於疾病與健康之間的一種身心狀態。也稱爲第三健康狀態、灰色健康、亞臨牀期等。(+)
9、 亞健康的症狀有：食慾不振，疲乏無力，失眠多夢、煩躁、健忘胸悶、頭暈、頭疼感覺遲鈍。興奮集中等等。(-)
10、 健身運動，消遣娛樂是治療亞健康的一種積極，有效、廉價的手段。(+)
11、 體育鍛煉是保持人體機能、體能處於最佳狀態的有效手段，是人們消除身心疲勞，保持健康生活最積極的手段。(+)
12、 體育可以緩解現代生活節奏給人帶來的緊張情緒、融洽人際關係。(+)
13、 高等學校體育的目的是以“育人”爲宗旨，以運動和身體練習爲基本手段，對大學生機體進行科學的培育，在提高其生物潛能和心理潛能的過程中，進德、益智、促美，達到身心健康，提高體育成績的目的。(-)
14、 體育的任務是努力掌握體育的運動，衛生保健、健康生活的基本知識技能和方法，提高大學生的體育文化素養。(+)
15、 大學體育的任務是培養正確的體育意識。體育運動的興趣習慣，發展各種活動和獨立鍛鍊身體的能力，爲終身體育奠定基礎。(+)
16、 體育課程是按照教育計劃和體育教學大綱而組織的專門的教育過程，學生可上可不上。(-)
17、 “晨煉”是每天從事有腦力勞動的準備活動，它可以消除抑制，興奮神經，加強條件反射，活潑生理機能，促使機體以良好的狀態開始一天的生活。(+)
18、 晨煉的時間應以15——20分鐘爲宜，運動量不宜過大，以振奮和舒展爲度，貴在三天打魚兩天曬網。(-)
19、 體育鍛煉對大腦的興奮與抑制過程合理交替，避免神經系統過度緊張，可消除疲勞，使頭腦清醒、思維敏捷。(+)
20、 體育鍛煉對心臟的影響是改善心臟的形態結構，增加心臟的脈搏輸出量，增大心力負擔。(-)
21、 體育鍛煉能使肺活量、肺通氣量、氧利用能力增加。(+)
22、 經常堅持體育鍛煉可促進骨骼、肌肉結實有力。(+)
23、 體育鍛煉的原則是：提高認識、自覺鍛鍊、循序漸進、持之以恆，適量負荷。因人而異。全面發展講究實效。因地制宜，講究衛生的原則。(+)
二、選擇題
1、籃球場地國際標準是(A)
A、長28米，寬15米，籃板離地面高度3.05米
B、長26米，寬14米，籃板離地面高度2.95米
2、排球場地國際標準(B)
A、長19米，寬10米，限制線爲3米，男子網高2.43米，女子網高爲2.24米
B、長18米，寬9米，限制線爲3米，男子網高2.43米，女子網高爲2.24米
3、把以(遠度)和(高度)計算成績的.跳躍、投擲項目叫(B)
A、競賽 B、田賽 C、田徑
4、學生前後重疊成一行的隊列叫(A)
A、一路縱隊 B、一列橫隊
5、運動量指的是(A)
A、人體在練習中所完成的生理負荷量
B、是人體的生長髮育水平
6、現任國際奧委會主席爲(B)
A、安南 B、羅格 C、薩馬蘭其
7、馬拉松的全長是(A)
A、42.195公里 B、41.195公里
8、現代奧運會於1894年由法國教育家(A)發起成立
A、顧拜旦 B、劉易斯
9、人體需要的營養有(A)
A、糖、脂肪、蛋白質、維生素、無機鹽和水
B、脂肪、糖、纖維、礦物質
10、第一屆現代奧運會於1896年4月5日——14日在舉行(A)
A、希臘雅典 B、法國
11、中國第一乒乓球世界冠軍獲得者(A)
A、容國團與1959年第25屆世乒賽獲得男子單打冠軍
B、蔡振華於1958年第25屆世乒賽獲得男子單打冠軍
12、人體的上肢骨有(A)
A、64塊 B、62塊
13、人體的骨共有(B)
A、208塊 B、206塊 C、300塊
14、決定運動量的因素有(B)
A、生理負荷，時間 B、數量、強度、時間
15、正常人每分鐘呼吸(B)
A、15——30次 B、16——20次
16、正常人體溫爲(A)
A、36——37.4度 B、37——38.4度
17、正常人一般的脈搏爲(B)
A、60——80次 B、70——80次
18、急跑後，突然停止會產生腦部缺血、缺氧而出現(A)
A、重力性休克 B、精神過分緊張
19、對重力性休克患者的正確處理方法是(A)
A、讓患者平臥、足部高於頭部，鬆開衣領，注意保暖防寒。針刺或掐點人中、百會、合谷、涌泉穴。
B、緊急喂白開水，並迅速撤離現場。
20、中暑是(A)引起的。
A、高溫、溼度大和通風不良的環境中進行體育鍛煉引起。
B、是自身鍛鍊水平低、體質差引起的。
21、預防中暑的方法有(A)
A、炎熱季節，特別是夏季中午不宜進行體力消耗很大、時間長的運動
B、在室內鍛鍊時要關好門窗等。
22、隊列隊形教學中的口令一般由(A)
A 、預令和動令組成
B、老師或指揮員的習慣執行
23、隊列指揮口令中預令要(A)
A、清楚、洪亮、悠長，以便學生了解要求他們做什麼動作
B、短促、宏亮
24、隊列指揮的口令中動令要 (B)
A、清楚、宏亮、悠長
B、短促、宏亮、以便學生按要求準確地完成動作
25、行進間的口令、動令一般落於右腳只有向左轉走動令才落於(B)
A、右腳 B、左腳
26、心臟的位置(A)
A、兩肺之間左側
B、兩肺之間右側
27、運動中突然扭傷踝關節的處理方法是(B)
A、熱敷、按摩
B、解開鞋帶冷敷
28、大學生體質健康標準測試或體育成績不合格者(B)
A、只要能就業就可以畢業
B、不能畢業，必須重修合格才能畢業
29、體育成績的計算一般爲(A)
A、出勤情況，課餘鍛鍊，理論考試，技術評定達標，體質健康標準的總和
B、只要跑得快，跳得高，就是優秀
30、終身體育指的是(A)
A、一身中都接受體育教育和體育鍛煉
B、有興趣就練，有空就練
拓展內容：體育概論試題及答案
判斷題
1、1760年法國在報刊上首先使用“體育”一詞論述兒童的教育問題。 ( )
2、隨着競技體育、娛樂體育、和健身運動的高速發展，逐漸形成了競技運動、身體鍛鍊和身體娛樂，三者既有區別又有聯繫，我們稱之爲體育或體育運動(Physical Education and Sports)( )
3、狹義的體育(亦稱體育教育)是指以身體練習爲基本手段，以增強人的體質，促進人的全面發展，提高運動技術水平，豐富社會文化生活和促進精神文明爲目的的一種有意識、有組織的社會活動，它屬於社會文化教育的範疇，受一定社會政治、經濟的影響和制約，也爲一定社會政治和經濟服務。 ( × )【廣義的體育(亦稱體育運動)】
4、廣義的體育(亦稱體育運動)是一個發展身體，增強體質，傳授鍛鍊身體的知識、技術和技能，培養道德、品質和意志的教育過程。它是學校教育的重要組成部分，是培養全面發展人才的一個重要的方面。 ( × )【狹義的體育(亦稱體育教育)】
5、我國現代體育基本上是由羣衆體育、運動訓練、學校體育三方面組成，且三者既不能相互代替，也不容相互混淆。 ( × )【羣衆體育、競技體育、學校體育】
6、根據體育概念的內涵和外延，我們發現，體育的本質，就是以身體鍛鍊爲基本手段，以增強體質爲主要目的，這是體育區別於其他社會活動的本質特點。 ( )
7、健康的概念中將人的健康分爲生理健康、心理健康、行爲健康和社會適應能力良好四個方面的內容。 ( × )【道德健康】
8、道德健康以生理健康、心理健康爲基礎並高於生理健康、心理健康，是生理健康和。 ( )
9、評定心理健康的標準主要有：認識能力正常、情緒反應適度、有健康的理想和價值觀、個性健全、情緒健康、人際關係融洽、自我評價恰當、對困難和挫折有良好的承受力。( )
10、健康是人體的最佳狀態，即爲第一狀態。 ( )
11、失去健康的疾病狀態表現爲對外界環境變化的適應能力降低、勞動能力受到限制或哀失，並出現一系列的臨牀症狀，稱爲第二狀態。 ( )
12、自覺生理不適、心理疲憊、社會適應能力差，但醫學檢查往往無明確的機體疾病，這種介於健康與疾病的邊緣狀態，醫學上稱爲第三狀態、灰色狀態或亞健康。 ( )
13、亞健康是指人出現了機體疾病。 ( × )【屬於第三狀態】
14、據世界衛生組織宣佈(1988年)，每個人的健康60%取決於自己，15%取決於遺傳，10%取決於社會因素，8%取決於醫療條件，7%取決於生活環境和地理氣候條件的影響。( )
15、健康的關鍵因素包括：合理的飲食、適當的體育鍛煉和保持良好的睡眠。 ( × )【保持良好的情緒】
16、吸菸、酗酒、吸毒、飲食無度、性生活紊亂、交友不慎、參與鬥毆、賭博以及一些其他潛伏犯罪因素和不符合社會規範的生活方式是屬於危害健康的行爲。( )
17、健康教育的主要任務是：(1)樹立現代健康意識;(2)增強衛生知識、提高自身保健能力;(3)形成健康的行爲和生活方式;(4)瞭解心理衛生知識，提高自我心理素質;(5)增強促進健康的責任感。 ( )
18、影響大學生健康的因素包括：(1)人體生物學因素;(2)社會因素;(3)生活方式因素;(4)衛生保健設施因素;(5)體育鍛煉。( × )【(2)環境因素】
18、人體在適宜的體育運動過程中，機體將產生一系列適應性的良性變化而達到健身防病的目的。 ( )
19、機體在物質代謝過程中伴隨着能量的釋放、儲存、轉移和利用的過程稱爲能量代謝。
( )
20、人的機體的一切活動均需要消耗能量，人體存在3種供能系統，其中有氧氧化系統供能持續時間短，但供能快速。( × )【磷酸原系統(三磷酸腺苷)】
21、氧運輸系統對人的健康及生命活動有十分重要的作用，它把氧氣從體外吸入體內並運送到各器官組織，供人體生命活動的需要，氧運輸系統由呼吸系統、血液與心血管系統組成。 ( )
22、健康成年人男性肺活量值大約爲3500～4000ml，而女性則爲2500～3500ml。( )
23、我國健康男性每100ml血液中血紅蛋白含量約11～14g，女性約12～15g。
( × )【男性爲12～15g女性爲11～14g】
24、最大吸氧量直接反映個人的最大有氧代謝能力，標誌一個人氧運輸系統功能的強弱。
( )
25、經常運動的人比不運動者最大吸氧量要大，而在不同的項目的運動中，耐力性要求越高的運動項目的運動員最大吸氧量越高。 ( )
26、微循環主要是指動脈血管的血流情況。( × )【 毛細血管 】
27、心率，多數運動員安靜時的心率比普通人要低一些，而運動時前者的心率能增加4倍，後者只能增加1～2倍。 ( )
28、正常的健康的男性無鍛鍊者安靜時的心率是40次/min左右，而正常的健康的有鍛鍊者安靜時的正常的健康的有鍛鍊者安靜時心率是70次/min左右。( × )【無鍛鍊者是70次/min左右，有鍛鍊者是40次/min左右】
29、普通人輕度運動時心率可從75次/min上升到100次/min,中度運動時心率在130次/min左右，劇烈運動時上限值在180次/min，而運動員和兒童可見到心率200次/min。( )
30、我國健康男性每100ml血液中血紅蛋白含量約12～15g，女性爲11～14g，而運動員由於長期訓練機體出現適應，男性每100ml血液中血紅蛋白含量可達15～18g，女性可達14～17g。( )
31、人體的運動是由運動系統實現的，運動系統由206塊骨骼、300多塊肌肉以及關節等構成。 ( × )【400多塊肌肉】
32、在肌肉的化學組成中大約1/4是水，3/4是固體物(包括蛋白質、能量物質和酶等)。
( × )【3/4是水，1/4是固體物】
33、肌肉的收縮形式可分爲向心收縮、等長收縮、離心收縮和等動收縮4種收縮形式。
( )
34、一個人所能舉起的最大重量稱爲該人的絕對力量，絕對力量的大小與體重有關，在一般情況下，體重越大絕對力量越大。 ( )
35、影響肌肉收縮力的因素包括以下四個方面：(1)肌肉的橫斷面;(2)肌羣協調能力;(3)肌肉收縮前的初長度;(4)肌肉收縮的代謝適應。 ( )
36、女子關節靈活性比男子好，是因爲女子肌纖維細長，橫斷面積大，伸展性好。
( × )【橫斷面積小】
37、肌肉的向心收縮又稱爲靜力收縮。( × )【向心收縮又稱爲動力收縮】
38、肌肉的等動收縮又稱爲動力收縮。( × )【等動收縮又稱爲等速收縮】
39、正常人體安靜時呼吸深度爲400～500ml，呼吸頻率爲每分鐘60～70次，肺通氣量爲每分鐘5～6L。( × )【呼吸頻率爲每分鐘16～18次】
40、從事投擲、舉重、游泳等運動項目的運動員對腕關節的柔韌性要求比較高。
( × )【肩關節】
一、判斷題：(共40題)
1、 經常參加體育活動的人，其社會適應能力會提高。(√)
2、 大學生人際交往的特點表現在三個方面，其一：平等意識強;其二：感性色彩濃，其三：富於理想化。(√)
3、 大學生人際交往的意義主要體現在：⑴ 保持心理平衡，增進身心健康;⑵ 展現自我，鍛鍊自我;⑶增長見聞，拓寬知識面;⑷ 發展個性，優化個性;⑸ 知人明也，豐富閱歷，積累經驗。(×)
19、現代體育思想要求 D 所形成的社會關係網絡，能與各方面協調合作，建立優化的人際關係。
A：體育; B：運動競賽; C：運動訓練; D：體育運動。
20、體育運動是一項 D ，特別是對抗性項目的競賽，個人之間，運動員與裁判員之間，運動員與觀衆之間經常會發生頻繁而激烈的思想感情的交流。
A：健身運動; B：健身活動; C：社會性質; D：社會活動。
