爲有力保證事情或工作開展的水平質量，時常需要預先開展方案准備工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？以下是小編爲大家收集的幼兒園去敬老院活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園去敬老院活動方案 1
一、活動目標
1、知道九月初九是我國的重陽節，瞭解相關的重陽節知識
2、激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛
3、培養孩子從小敬老愛老的美德
4、通過社區活動，鍛鍊孩子的社會交往能力和口語表達。
二、活動準備
1、大班聯繫好敬老院並準備一些零食。
2、製作壽星卡
3、幼兒調查表
4、重陽糕120塊
三、活動內容
A、中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1、了不起的爺爺奶奶。
（1）中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。（事先聯繫好）
（2）小班請爺爺奶奶說說平時是怎麼關心愛護你的。
2、給爺爺奶奶表演節目。
3、爺爺奶奶辛苦了。（我給爺爺奶奶捶背敲腿）
4、我喂爺爺奶奶吃塊糕
通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：
①農曆九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。
②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的`方式是不同的，我們可以爲爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
B、大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶
討論：
1、活動準備
2、實踐活動：
（1）大膽地與周圍的老人打招呼，並會主動邀請老人。
（2）我爲爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。我身邊的爺爺奶奶調查表
我調查的是生日—月——日屬相
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛好是
3、最想見的人
4、還有什麼不順心的事
5、最想讓我爲你做的一件事
備註：可以用畫畫、文字的方式來記錄。
幼兒園去敬老院活動方案 2
一、活動主題
關愛老人，溫暖社會
二、活動時間
20xx年xx月xx日上午
三、活動地點
xx養老院
四、活動目的
爲弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，加強學生思想品德教育，培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質，讓同學們的社會實踐能力得到提高。
五、活動口號
關愛老人，奉獻愛心
六、活動人員
幼兒園學生代表
七、活動流程
（一）準備工作：
1、聯繫敬老院及xx居委會：
2、物品準備：（1）隊旗、學生自己準備小禮物（2）購買水果
3、節目排練總負責：
4、照相：
5、勞動工具：每個孩子帶一塊擦桌布
（二）活動過程：
1、節目演出：（1）集體誦讀古詩（2）功夫扇（3）歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》
2、演出結束，給老人贈送禮物；合影留念。
3、走近老人：（1）每個同學攙扶一位老人回到老人的房間；（2）幫老人打掃房間衛生；（3）給老人捶背；（4）跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。
（三）注意事項：
1、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點；
2、進入敬老院要保持肅靜，行動有素；
3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好，體現良好的'個人素養；
4、清理房間時要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的佈局；
5、慰問時不用自帶任何禮物，活動中統一贈送禮物；
6、活動結束時要和老人握手告別，說再見！
幼兒園去敬老院活動方案 3
活動宗旨：
弘揚尊老敬老新風，引導小朋友們積極參加到敬老、助老的活動中去，切實爲老年人排憂解難，做到愛老、敬老、爲老，在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍，讓孩子在社會活動中得到體會和感悟，進而培養尊老、助老的良好品德和文明習慣，學會感恩，報答社會。
活動主題：
關愛老人溫暖社會
活動時間：
20xx年10月28日
活動地點：
木老鄉敬老院
慰問對象：
敬老院的'孤寡老人
參與人員：
組長：
組員：
攝像：
活動準備：
精神準備：
1、提前與敬老院院長聯繫，確定具體時間、老年人人數。
2、班級教師對幼兒實施尊老、敬老、助老的教育。
3、幼兒可以適當準備幾個節目爲老人表演。
4、聯繫晚報記者對此事進行記錄。
物質準備：
1、班級幼兒自願捐獻老年人冬天的衣物，教師做好統計。
2、幼兒自願將零用錢捐獻出來——爲敬老院的老人購買水果或日常生活用品，教師做好統計。
3、教師自帶指甲刀、梳子等。
4、“關愛老人、溫暖社會”的橫幅。
活動內容：
1、給老年人送上水果和日常用品。
2、幼兒可以爲老人捶背，幫助老人舒絡筋骨。
3、老師可以帶着幼兒一起陪老人聊天，敬老院的老人大多數無兒無女，很多心理話無處傾訴，通過聊天，讓孩子們懂得敬老、愛老、助老。對老人來說是一種釋放，對孩子來說是一種教育。
4、開展各種小活動。聽老年人將故事，聽老人唱歌。幼兒也爲老人表演一些小節目，使老年人心情愉悅。
5、帶幼兒參觀老人的住處，讓幼兒通過觀察、對比，知道自己的生活是多麼幸福，使幼兒懂得感恩。
活動後續：
1、各班教師將照片帶回班級，再次對幼兒實施感恩、尊老、敬老的教育。
2、將照片及大家捐獻出來的錢、衣物傳到班級網站上，讓家長了解活動的過程及物資的去向。
幼兒園去敬老院活動方案 4
活動目標：
1、能用語言大膽地與爺爺奶奶交往。
2、通過表演、贈送禮物、親密接近、分享食品等，激發對爺爺奶奶愛的情感。
3、懂得尊敬、關愛周圍的老人，會幫他們做力所能及的事。
活動過程：
1、乘車前往。
2、禮貌與門衛及所見的.人招呼。
3、向爺爺奶奶說祝賀話，贈送禮物，與爺爺奶奶坐在一起。
4、表演節目：幼兒與爺爺奶奶節目互相穿插。（中1班：；中2班：歌表演：給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿、兒歌：分果果；中3班：）
5、親密接近：給爺爺奶奶剝桔子、香蕉、糖果與他們一起吃；給爺爺奶奶敲敲背、捶捶腿。
6、把其他幼兒的禮物請敬老院的阿姨轉送給其他的爺爺奶奶。
7、向爺爺奶奶告別。
8、乘車回園。
活動延伸：
1、把活動的錄像、照片給其他幼兒看。知道要關心周圍的老人。
2、回家爲爺爺奶奶送一件自己做的禮物，說一句祝賀的話，做一件好事，表演一個節目。
幼兒園去敬老院活動方案 5
設計意圖：
百善孝爲先，孝敬父母、尊敬長輩是中華民族優秀的傳統美德，但是在現代的孩子身上，這種品質有淡漠和缺失的現象，因爲如今的獨生子女都是家庭的中心，享受着身邊親人給予的無限關愛和呵護，這些愛已經遠遠超越了孩子身心發展的需求，因此，養成了孩子們只知道索取愛而不懂得付出愛，凡事以自我爲中心的社會現象。尤其是看着那些冒着寒風酷暑接送孩子、整天忙碌辛苦照顧第三代的老人們，無怨無悔地奉獻着，而孩子卻無視老人的這份愛心。教育就是習慣的養成，以德爲先、學會做人，幼兒良好品行、習慣的培養對於孩子的終身發展有着重要的意義，我們思考着如何讓孩子們把“享受長輩的愛”進行感情遷移，讓孩子們學會去愛自己身邊的每一位老人。結合重陽節活動，我們邀請爺爺、奶奶來園做客，通過爺孫同樂、親子互動，讓爺爺、奶奶感受隔代帶來的快樂，啓發孩子學會關心幫助老人，讓孩子們在體驗中感受、在行爲中實踐，樹立尊老、敬老意識，培養孩子的社會責任感。
活動目標：
1、學會細心關注身邊的老年人，懂得用實際行動關心老年人。
2、知道尊老愛幼是中華民族的傳統美德，培養孩子向爺爺、奶奶表達敬愛之情。
3、通過親子互動、情境體驗，讓爺爺、奶奶體會隔代帶來的快樂，傳遞孩子們尊老、感恩之情。
活動準備：
邀請孩子的爺爺、奶奶公共汽車模型讓座短片記錄表照片奶牛舞柺杖梳子眼鏡食物禮物若干。
活動過程：
（一）看公益廣告（讓座）
帶着問題觀看：
“我讓小朋友看一段影片，這是一場發生在公共汽車上的.公德比賽，這場比賽誰贏了？爲什麼？”補充問：“如果你在汽車上，你會怎麼做？”
“你們家哪些人是老年人？爺爺、奶奶年紀大了，你們觀察過爺爺、奶奶在生活中會遇到什麼困難？（走路不穩，牙齒咬不動硬東西，看不清東西，提不了重物……）
總結：平時爺爺、奶奶給了我們很多關心照顧，現在他們年紀大了，行動不方便，生活不方便，我們應該怎麼幫助他們呢？
（二）用行爲關愛老年人
1、結合《重陽節爲爺爺、奶奶做一件事的記錄表》
“其實我們班上有很多小朋友都能尊敬老人，記得在重陽節那天，老師收集了小朋友關愛老人的照片。”
“說說這張照片是什麼時候這位小朋友在爲爺爺、奶奶做什麼事？請說說爺爺、奶奶怎麼高興的？”
2、情境表演
“你們都是有孝心的好孩子，對自己的爺爺、奶奶有愛心，假如在外面遇到不是自己的爺爺、奶奶，他們有困難，那你應該怎麼做？你會幫助他們做些什麼事？”
爺爺、奶奶情境表演：（請幼兒即興表演，幫助老人。）
①過馬路（爺爺說：我腿腳不好，這次多虧有了你，謝謝你！）
②上樓拎重物（孩子幫助時說“奶奶我來幫你拎”）
③奶奶給孫子縫衣穿針（幫助奶奶後說：“謝謝你呀，有個眼鏡，眼睛纔好使了！”“這年紀大了背也酸了！”）
④在公車上沒座位（幫助後說：“謝謝，你真是個懂事的好孩子！”）
⑤一位老年人身體不好，臥牀需要人照顧（幫助後說：“謝謝，有了你的照顧，我覺得身體好了很多，心情也非常好！”）
（三）給爺爺、奶奶帶來快樂
“讓我們掌聲請出今天邀請的客人——爺爺、奶奶，向他們問好”
1、跳舞
“讓爺爺、奶奶更健康，我們跳起來！”《奶牛舞》
2、現場關心爺爺、奶奶
給爺爺、奶奶端椅子；
送祝福的話；給爺爺、奶奶按摩、梳頭……
3、請爺爺、奶奶說說今天的體會
孩子們送上禮物，放上喜洋洋的音樂，離場。
幼兒園去敬老院活動方案 6
一、活動背景：
敬老助老是中華民族的傳統美德，也一直是中學生服務工作的一項重要內容。9月9日下午，團委李務鵬同志，組織實團員、學生30餘人，奔赴大許鎮邵樓敬老院，開展爲孤寡老人送溫暖獻愛心活動。
二、活動宗旨：
充分發揮中學生在傳播文明、弘揚新風中的先鋒模範作用，弘揚尊老敬老的新風，團結帶領廣大學生積極參與到敬老助老志願活動中去，切實爲老年人排憂解難，做到愛老、敬老、爲老，在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍。
三、活動地點：
磁窯敬老院
四、活動時間：
20xx年9月9日
五、活動過程：
1、開展志願者服務活動。組織部分學生幫助老人打掃衛生，修剪指甲，梳理頭髮，洗洗衣服等等。另外組織部分學生跟老人談心、講新聞，使活動形式豐富多彩。通過爲老年人提供力所能及的志願服務，推動敬老愛老、老少共融的良好社會風尚的形成。
2、組織學生進行文藝演出。讓學生準備一些節目，如唱歌、跳舞、相聲、小品、詩朗誦等，到敬老院進行節目表演，讓老人們得到精神上的愉悅，使他們更加健康長壽。
3、實行節假日探訪制度。我校將組建節假日探訪活動志願者，由志願者分成各個小分隊，節假日輪流到敬老院進行探訪慰問，從而拉進老人們和學生之間的距離，使老人們心理上得到寬慰。
六、活動預期效果：
本次活動增強了學生的動手實踐能力，培養了學生無私奉獻、服務社會的`高尚情操，也使學生養成了勤儉節約、敬老愛老的良好風尚，爲構建和諧校園、和諧社區、和諧社會打下了良好的基礎。
幼兒園去敬老院活動方案 7
一、活動意義
農曆九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫"老人節"，百善孝爲先，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關於"尊老、敬老"爲目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許並不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……創建一個愛老敬老養老助老的氛圍，需要全社會的.參與，兒童是祖國的未來，爲了更好地從小培養他們敬老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們走進敬老院，與爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
二、活動目的：
1、讓孩子瞭解重陽節的風俗及民族文化含義；
2、培養幼兒敬重老人，關心老人的良好品質，弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統、
3、鍛鍊幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養
4、爲敬老院的爺爺奶奶們送上一場視覺盛宴，豐富老人們的老年生活。
三、活動時間：
本週六上午
四、活動地點：
敬老院
五、活動準備：
（一）物資及節目準備：
1、標語橫幅、音響、照相機、早操舞蹈音樂、糖果、水果等。
2、老師穿統一園服，幼兒統一衣服顏色，背書包帶水杯。
3、幼兒排練節目
（二）場地準備
1、提前與場地負責人進行溝通，確定。
2、根據場地情況進行合理規劃，幼兒表演區及老人觀賞、休息區。
3、在場內明顯的地方掛上條幅。佈置活動場地，營造尊敬老人的濃烈氛圍。
六、活動流程
（一）入場
老師帶領大班和學前班孩子有秩序下車，排隊進入敬老院。
（二）主持人開場
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節日，今天我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎？
3、爲爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂；
（三）節目表演
1、老師開場舞：《咖喱咖喱》
2、幼兒舞蹈《青蛙最偉大》
3、幼兒舞蹈《愛上幼兒園》
4、幼兒舞蹈《寶貝寶貝》
5、全體老師合唱《三德歌》
（四）送愛心活動（播放歌曲《夕陽紅》）
1、幼兒給爺爺奶奶送上糖果，水果等，爲爺爺奶奶捶捶背、錘錘腿，給爺爺奶奶說一句悄悄話。
2、老師爲老人修剪指甲，慰問老人身體狀況，關愛老人身心健康！
（五）合影道別：
1、幼兒集合，與爺爺奶奶合影留戀。
2、與爺爺奶奶道別後排隊坐車回幼兒園。
（六）活動延伸：
師：小朋友們，在今天的活動中大家表現真棒！回家後別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節日快樂，請你們代老師向爺爺奶奶問好！
幼兒園去敬老院活動方案 8
一、幼兒進展目標
1、初步知道重陽節的基本習俗，願意和老人一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感。
二、活動準備
禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯繫
三、活動過程
引出主題：
（1）老師引出重陽節主題。
師：每年的農曆九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友到光榮院看望那裏的爺爺奶奶，和她們一起過節老過節，快樂嗎？
（2）介紹重陽節的來歷和風俗。
四、互動環節
1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目。
今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎？
XX歌曲：“我上幼兒園”
XX律動：“我的小手”
XX歌表演：“小豬吃的飽飽”
XX兒歌：“拍皮球”
2、聽老人們講革命故事。
讓爺爺講講自己革命故事，使我們永久記得優秀的革命傳統。
3、愛你一家親。
爲老人捶背，整理牀鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻出自己的一點愛，使老人感覺到親人的溫和。
4、贈予禮物給爺爺奶奶。
將自己畫的，粘貼的.，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，熟悉到我們在長大。
五、活動結束
九九重陽久久難忘。
九月初九是中國的一大傳統節日——重陽節，又叫老年節。作爲大班的老師，通過參與幼兒園組織的“重陽節”活動，見證了孩子在活動中能積極主動地孝敬老人，並能分享她在活動中的歡樂體驗，讓我們切身感受到孩子們成長的可喜變化。
重陽節前夕，我們大班的老師帶領孩子們在來到南關橋光榮院看望老人，給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目，表演的出色節目贏來了一陣又一陣的掌聲，爲老人制作了精美的愛心賀卡，聽老人們講革命故事，祝爺爺奶奶身體健康，節日歡樂。最令我感動的就是最後一個互動的環節，把整個活動推向了高潮，由小朋友們爲爺爺、奶奶、捶捶背，敲敲腿，唱唱歌。此時現場所有的老人們都快樂地笑了，家中的“小王子”、“小公主”現在也懂得孝敬老人了，做家長的無不爲之動容。不僅讓老人感受到親情和歡樂，也培養了孩子們愛老人、愛他人的情感，光榮院裏佈滿了歡聲笑語。
人生最美夕陽紅，沒有人會永久年輕，我們老年人擁有的是聰明和經驗，每一句話裏有真情，每一個字也是渴求，他們只想與孩子們多點相處的時間，爲孩子的幸福快樂。當兒女一天天長大的時候，我們也在一天天衰老，孩子們的一句話，一句問候，就能溫和我們老人的心。
現在的孩子都是各家的寶貝，優越的生活條件使他們成爲最幸福的一代，培養教育他們是國家社會和各個家庭的重大課題，從幼兒園起就要打好基礎。敬老、愛老是我們中華民族的傳統美德，幼兒園開展的這一活動對孩子就有很好的教育意義，盼望孩子們能把我們中華民族的美德代代相傳。
幼兒園去敬老院活動方案 9
活動時間：
20xx年11月25日
活動地點：
新鄉市民政局老年公寓
活動參與者：
河南科技學院新科學院食工系學生會
河南科技學院青年志願者協會食工系分會
一、活動背景：
隨着社會的快速發展，越來越多的年青人，無暇照顧老人，老人們被迫走入老年公寓、養老院，他們需要更多的關愛，更多的'照顧。在感恩11月中我係進行感恩系列活動，去養老院進行慰問演出。
二、活動目的：
1、加強大家的人際交往能力，豐富課餘文化生活。
2、在親身實踐中接受感恩教育，培養自身的愛心和社會責任感。
3、給予老人們更多的溫暖。
三、活動主題：
獻愛心送溫暖
四、活動時間：
20xx年11月25日星期五
五、活動地點：
新鄉市民政局老年公寓
六、活動對象：
河南科技學院新科學院食工系學生會
河南科技學院青年志願者協會食工系分會
七、活動前期準備：
1、瞭解養老院基本情況，與養老院方面提前做好溝通，以保證服務當天活動順利進行。
2、進行活動宣傳
3、組織準備一些表演互動活動。
4、着裝乾淨整潔，儀表大方得體，不要過於時尚。
八、活動流程：
1、週五在學校大門口集合，宣佈注意事項，出發。
2、到達養老院，與工作人員交流注意事項。
3、爲他們進行表演活動，與老人們聊天。
6、建立一幫一服務，留下彼此的聯繫方式，定期去看望他們，做一些力所能及的事幫助他們。
九、活動注意事項：
1、在此次活動中千萬不能有不耐煩的表情，搞活動的時候，一定要主動，一定要有足夠的親切感。
2、與老人交流說話時眼睛保持平視，不要貿然打斷別人的話。
3、和養老院方面協調好日程安排。
4、與老人交流時要投其所好，認真傾聽他們感興趣的事，根據他們的性格愛好進行交流，避免比較敏感的話題。
幼兒園去敬老院活動方案 10
活動主題：
關愛老人溫暖社會
活動時間：
2018年10月28日上午
活動地點：
松鶴養老院
活動目的：
爲弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，加強學生思想品德教育，培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質，讓同學們的.社會實踐能力得到提高。
活動口號：
關愛老人奉獻愛心
活動人員：
五年級學生代表
活動流程：
一、準備工作：
1、聯繫敬老院及東二居委會：韓建榮
2、物品準備：
（1）隊旗、學生自己準備小禮物
（2）購買水果
3、節目排練總負責：馮娟
4、照相：宋惠芝
5、勞動工具：每個孩子帶一塊擦桌布
二、活動過程：
1、節目演出：
（1）集體誦讀古詩
（2）功夫扇
（3）歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》
2、演出結束，給老人贈送禮物；合影留念。
3、走近老人：
（1）每個同學攙扶一位老人回到老人的房間；
（2）幫老人打掃房間衛生；
（3）給老人捶背；
（4）跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。
三、注意事項：
1、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點；
2、進入敬老院要保持肅靜，行動有素；
3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好，體現良好的個人素養；
4、清理房間時要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的佈局；
5、慰問時不用自帶任何禮物，活動中統一贈送禮物；
6、活動結束時要和老人握手告別，說再見！
