廣東省國小五年級語文上冊第三單元

第一部分:基礎知識積累與運用。(30分)

廣東省國小五年級語文上冊第三單元

一、看拼音,寫漢字。(8分)

bǔrǔtāishēngānránwúyàng

()()()

dàoqièxiányíǒuduànsīlián

()()()

二、用“√”爲帶點字選擇正確的讀音。(4分)

1.即使被打碎了,碎片仍然藕斷絲連地粘(niánzhān)在一起,不會傷人。

2.變色玻璃還會隨着陽光的強弱而改變顏色的深淺,調(tiáodiào)節室內的光線。

3.陽光經過灰塵的散射強度大大削(xuēxiāo)弱,因而變得柔和。

4.由於這些小水滴對陽光的折射作用,纔會有晚霞朝(cháozhāo)暉、閒雲迷霧等自然景色。

三、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()(2分)

A.胎生壽命珍貴寵然大物B.對付研製奇蹟藕斷絲連

C.集中經驗盜切安然無樣D.澡音銀行急促氣象萬千

四、選關聯詞填空。(4分)

不僅……而且……雖然……但是……只有……才……如果……就……

1.()思想高尚的人,()能處處爲他人着想。

2.太陽()給地球帶來光明,()可以殺死不少細菌。

3.灰塵()會危害人類健康,()它卻能調節氣候。

4.()沒有灰塵,地球上的某些生物()會難以生存。

五、下列句子中有語病的一句是()(2分)

A.爸爸雖然很胖,但是行動很敏捷。

B.書桌裏陳設着同學們使用過的文具和書籍。

C.我們每個同學在今天的考試中都要發揚出自己的學習水平。

D.因爲他遲到了10分鐘,因此他錯過了這趟校車。

六、下列句子中加點的成語運用錯誤的一項是()(2分)

A.小唐見到了久別的媽媽,高興得心曠神怡,手舞足蹈。

B.劉德華來到重慶演出,山城人民歡天喜地來到體育館觀看精彩節目。

C.登上太空,對於中國人來說不再是異想天開。

D.聽說姚明是一名籃球高手,從他在火箭隊的比賽來看,果然名不虛傳。

七、根據下面所描繪的情境,回答下列問題。(4分)

由於人類的捕殺和海洋環境的污染,鯨的許多種類已瀕臨滅絕。請你用簡短、得體的話勸告人們要保護動物與環境:

八、先把下面的句子補充完整。(4分)

春風能解凍,。夏風草木薰,。

秋風雜秋雨,。冬風似虎狂,。

第二部分:閱讀積累與運用。(30分)

一、閱讀《鯨》選段,回答問題。(12分)

鯨每天都要睡覺。睡覺的時候,總是幾頭聚在一起。它們通常會找一個比較安全的地方,頭朝裏,尾巴向外,圍成一圈,靜靜地浮在海面上。如果聽到什麼聲響,它們立即四散遊開。

鯨是胎生的,幼鯨靠吃母鯨的奶長大。這些特徵也說明鯨是哺乳動物。長鬚鯨剛生下來就有十多米長,七千公斤重,一天能長三十公斤到五十公斤,兩三年就可以長成大鯨。鯨的壽命很長,一般可以活幾十年到一百年。

【編者按】爲了豐富同學們的學習生活,國小頻道蒐集整理了河南省國小語文五年級上冊第三單元試題,供大家參考,希望對大家有所幫助!.

河南省國小語文五年級上冊第三單元試題

班級姓名分數

一、按查字典的要求填空。(10分)

1.“順”字是()結構,第七畫是(),用部首查字法查這個字,先查()部,再查()畫。

“順”字在字典裏的解釋有:(1)順便(2)沿着(3)適合(4)依次

“順着山勢設計‘人字形’線路”中的“順”應取的解釋是()。

二、填字組詞。(9分)

其樂()()然大悟()然自得

心()神()波光()心馳()

()而安高山()()不厭

三、選詞填空。(7分)

妨礙阻撓阻礙

1)東關小巷擺灘太多,常會()交通。

2)京張鐵路的開工建設,受到帝國主義的層層()。

3)請你保持安靜,不要()他人學習。

似乎幾乎

1)他高興得()要跳起來。

2)()每一片樹葉都有一個新的生命在顫動。

陸續繼續

1)我們()跳上了一隻船。

2)我們()拍掌,樹上就變得熱鬧了。

四、修改病句。(10分)

1.小足球賽增加了各班同學之間的友誼。

2.老師每次提問,小花同學總是第一個首先舉手。

3.小剛記錄並聽取了會議的發言。

4.不僅李老師的課講得生動,而且我們都愛聽。

5.我們要虛心幫助有困難同學。

五、寫出下列句子中的修辭手法。(5分)

1.月亮不好意思地躲進雲層。()

2.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。()

3.黨是陽光,我是小花。()

4.海底是否沒有一點兒聲音呢?不是的。()

5.我們怎能辜負大家對我們的期望呢?()

六、選擇關聯詞語。(3分)

是……還是與其……不如不是……而是

1.王小紅()一班的班長,()三班的學習委員。

2.高玉速度快,射門準,()讓他打後衛,()讓他打前鋒。

3.你星期天上午()去少年宮打球,()到公園看菊花。

1.“胎”的音序是(),“哺”的音節是()。(2分)

2.第1自然段有一對反義詞,它們是()-----()。(1分)

3.聯繫上下文回答:文章從哪兩方面說明鯨是哺乳動物?(3分)

4.鯨是一種非常聰明的`海洋動物,它們的自我保護能力很強,團結協作精神很好。請用“”在文中畫出相關的句子。(2分)

5.第2自然段運用了()的說明方法,具體表現在:

。(2分)

6.請用上述文章的說明方法介紹我們的教室:

。(2分)

二、閱讀短文,回答下面問題。(18分)

大海會呼吸嗎?是的,它呼吸時威風凜凜(lǐnlǐng),令人生畏。你到海邊去看看。那海浪一起一伏地涌向岸邊,飛濺起朵朵浪花。要不了多少時間,原先你站立的那片沙灘就被水浸(jìnqīn)沒了,沙灘和岩石都不見了。幾小時以後,海水悄悄地退回去,你曾經留下腳印的地方又顯露出來。

海水這種按時漲落的現象,就是大海有節奏(zòuzhòu)地呼吸,而且天天如此,年年不變。它的名稱叫“潮汐”。

海水永不停息地一漲一落,蘊(yúnyùn)藏着巨大的能量。在錢塘江入海口附近曾放過裝滿12噸重石塊的鐵絲籠,可是在一次海潮後便消失得無影無蹤。

能不能利用海潮這匹烈馬呢?人們用實際行動作了肯定的回答,早在1912年,就建成了世界上第一座潮汐電站。

有人作過計算,如果把地球上的潮汐能都利用起來,每年可發電12400億度,相當於110座葛洲壩水電站的發電量。

1.給這篇短文加個小標題,寫在文前的橫線上。(2分)

2.給文中帶“.”的字選擇正確的讀音,並打上“√”。(4分)

3.句子“大海會呼吸嗎?是的,它呼吸時威風凜凜,令人生畏。”運用了

寫作手法。請你照樣子寫一句:

。(3分)

4.文章在說明方法上運用了()。(3分)

例句:。

5.大海的“呼吸”叫,它的特點是

。(3分)

6.末段中有“如果”一詞,能不能刪掉?爲什麼?(3分)

第三部分:習作(40分)

一、小練筆(5分)

請你試着做一回小發明家,發明一種新型玻璃,用50—100字把你的發明寫下來(5分)

二、習作。(35分)

題目:

要求:1.請你向大家介紹一種你喜愛的物品,題目自擬。

2.寫作要有條理,並能用上說明方法。

3.介紹清楚物品的特點和作用。

以上就是廣東省國小五年級語文上冊第三單元測試題全文,希望能給大家帶來幫助!

國小頻道五年級語文試題

【編者按】爲了豐富同學們的學習生活,國小頻道蒐集整理了北京市海淀區國小五年級語文上冊第三單元測試卷,供大家參考,希望對大家有所幫助!.

北京市海淀區國小五年級語文上冊第三單元測試卷

班級姓名分數

第一部分:基礎知識積累與運用(30分)

一、我會拼,還會規範漂亮地寫出詞語來!(5分)

yánzhìpànduànbǔrǔxiányízàoyīn

()()()()()

二、我會用“﹨”劃去括號裏用得不恰當的詞。(5分)

朝(暉輝)(狹峽)窄依(付附)分(列裂)(棵顆)粒

遮(蔽敝)(馴訓)良來(原源)(嬌矯)健(免勉)強

三、我會把下列成語、詩句補充完整。(2+4分)

然大物安然無斷絲連無影無

,和煦催耕種。,生機自欣欣。

,夜涼添幾許。,書齋皆掩窗。

四、我會選擇恰當的詞語填空。(4分)

必須必需

1.鯨隔一定的時間()呼吸一次。

2.杏仁、榛子、橡慄是松鼠日常()的食物。

判斷判別

1.有經驗的人根據水柱的形狀,就可以()鯨的種類和大小。

2.你能()這頭幼鯨是須鯨還是齒鯨嗎?

五、我會按一定的順序,把下列詞語排列起來。(5分)

1.鯨動物生物哺乳動物

2.玻璃變色玻璃新型玻璃特殊玻璃

3.五年級語文書書國小教科書語文書

4.食品蘋果水果紅富士蘋果

5.紡織品羊毛衫毛織品羊毛外套

六、給下列句子選擇正確的說明方法,並填在題號後的括號裏。(5分)

A.舉例子B.列數字C.作比較D.打比方E.假設

1.有智慧的機器人,據統計,日本有15000具,美國有3200具,西德約有1000具,英國有200具。()

2.螃蟹在挖洞時,把四對小足當作“挖土機”,把“蟹鉗”當作“推土機”。()

3.假如大氣沒有灰塵,強烈的陽光將使人無法睜開眼睛。()

4.有一種虎鯨胃口大得令人驚駭。有人發現一頭虎鯨竟能一次吞下60頭海狗崽子。()

5.藍鯨是動物世界的大力士。一頭藍鯨前進所產生的功率相當於一箇中型火車頭的拉力。()

第二部分:閱讀積累與運用(30分)

一、閱讀《新型玻璃》選段,回答下面的問題。(15分)

夜深了,從一座陳列珍貴字畫的博物館裏,突然傳出了急促的報警聲。警察馬上起來,抓住了一個劃破玻璃企圖盜竊展品的犯罪嫌疑人。你也許不會相信,報警的不是值夜班的

看(kànkān)守,而是被劃破的玻璃!這是一種特殊的玻璃,裏面有一層極細的金屬絲網。金屬絲網接通電源,跟自動報警器相連。犯罪嫌疑人劃(huàhuá)破玻璃,碰着了金屬絲網,警報就響起來了。這種玻璃叫夾(jiājiá)絲網防盜玻璃博物館可以採用銀行可以採用珠寶店可以採用存放重要圖紙文件的建築物也可以採用

另一種“夾絲玻璃”不是用來防盜的。它非常堅硬,受到猛擊仍安然無恙,(即既)使被打碎了,碎片仍然藕斷絲連地粘(niánzhān)在一起,不會傷人。有些國家規定,高層建築必(需須)採用這種安全可靠的玻璃。