關於獎學金申請書集錦九篇

在當今不斷髮展的世界,用到申請書的地方很多,我們在寫申請書的時候需要注意問題。你還在爲寫申請書而苦惱嗎?下面是小編精心整理的獎學金申請書9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於獎學金申請書集錦九篇

獎學金申請書 篇1

尊敬的院系領導老師:

您好!我是xx級電子商務班的一名學生,我叫某某。很榮幸的成爲我校的一名新生,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活。

在以前的學習生活中,我取得的優異的成績,並且得到了老師和同學的認可,多次被評爲市區校級“三好學生”,XX年被評爲省級“三好學生”。進入大學以後,我一如既往的努力學習。

在過去的大學一年生活中,態度端正,勤奮刻苦,我始終保持着積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。我認爲我在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作爲各位領導老師的評審參考。

取得的成績:大學一年級第一學期:智育成績列全班第四,榮獲“三等獎學金” ,在大學一年級第二學期:智育成績列全班第一,榮獲“一等獎學金”,

在思想上我積極要求進步,熱愛祖國,樹立了遠大的理想,並且樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以高標準嚴格要求自己,並且在今年提交了入黨申請書。

在平時的學習生活中,在學習上奮發向上,有遠大的理想和報負,我始終以“團結互助”爲宗旨,真正做到與同學共同進步。虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。

在課餘生活中,雖然家庭經濟較貧困,但我自強不息,不向困難低頭。生活儉樸,衣着樸素,沒有鋪張浪費、追求奢侈的行爲。嚴以律己,寬以待人。樂於幫助同學,集體觀念較強,在生活中建立了很好的人際關係 。心理健康,品行端正,舉止文明,積極支持和參與學院、班級組織開展的各項活動,思想品德優秀,綜合素質較高,在生活、工作和學習中誠信待人,

大學一年級的這一年的學習生活,是我人生中一個極爲重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

現在申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,,班主任老師的關心,任課老師在專業方面的深入指導以及同學們在平時的學習生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,力求有更好的表現。

以上即爲我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審覈!

此致

敬禮

獎學金申請書 篇2

尊敬的校領導:

您好,我叫***,是機械工程與自動化學院***班的一名學生。我來自**省**縣的一個小農村。

爸爸媽媽都已務農爲主,農業收入是我家唯一的經濟來源,平時家裏沒有什麼特別經濟收入,妹妹今年也升入了高中。高中、大學的高額學費和生活費,使得本來困難的家裏更加雪上加霜。近幾年,母親爲家忙裏忙外,也落下了以身的毛病,去年母親還做了手術,家裏的條件一年不如一年了。更當父母把省吃檢用的錢把錢寄給我,他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學習,我只能用學習成績來回報他們,每次向家裏報告好成績的時候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再勵!

也許是父母們對與兒女的關愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把最好東西留給我們,他們自己說“錢我們倆回努力去掙的,你儘管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作爲。”每當我聽到這句話,我都回感到鎮鎮心痛。一種欲擺無奈的心情。我只願爲他們減輕些。這幾千元的助學金對我來說能解決家裏的困難。

很小的時候,父母就教育我:學習的目的是爲了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,同時也是你今後能夠擺脫貧困的基礎保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成爲一名全面發展的學生。

生活的磨練打造了我的懂事,辦事認真負責,學習刻苦努力,生活態度樂觀向上,生活作風,習性優良。這也使我在大學生活中頗有受益。大學雖說是一個全新的與社會接軌的舞臺,學習不再是唯一的勝券,它對我們有了更高的要求。但是由於我學習上,生活上,思想上的不斷努力,積極進取,同時不斷反思調整自己,在過去的兩年中也小有收穫。 在生活上,我樸素節儉,嚴於律己,寬於待人,尊敬師長,並在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極爲重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什麼、學到了多少,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。另外由於家庭經濟情況不好,所以自從在大一期間我就開始利用課餘時間、節假日勤工儉學:在校外做過發單員、家教。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認爲它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多課堂上學不到的東西,通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、爲人處世的能力。 本人在校期間品行良好,成績優良,遵紀守法,無違法違紀行爲,誠實守信,做事遵守承諾。我平時對同學們都很熱情,因爲受父母的影響,無論家庭情況是怎樣,但也一定要熱心幫助同學,給人以微笑,再此同時也要熱愛學習,因爲無論在任何時候知識都是很重要的,因爲父母深知知識的重要性。

現如今,黨和國家的政策是大力發展教育事業,這讓我這樣的'學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關心。真誠希望領導給我一次機會,一解我求學之路的燃眉之急。我會努力好好學習,爭取上進!只要自己一有能力,就馬上回饋社會,幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成爲一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。希望學校能夠批准我的申請!

此致

敬禮

申請人:

日期:

獎學金申請書 篇3

尊敬的學校領導:

你們好!

我是一名喜愛讀書、熱愛集體並且性格開朗的女孩。

從很小的時候起,父母就教育我:學習的目的是爲了將來可以對國家和社會貢獻出自己的一份力量,所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養。這種深深紮根在心中的觀念使我力爭成爲一名全面發展的學生。

xxxx年進入xxxx第二國小學習。在獨唱與繪畫方面拿過區、市級獎項。在課餘,不僅多年堅持學習中提琴,還曾長期作爲北京市金帆少年交響樂團、華音音樂樂團的司儀主持了許多場重要的演出,均圓滿完成任務,受到了好評。這些豐富的社會活動使我身心健康,精力充沛,也爲我良好的性格和優秀的成績打下了基礎。

xxxx年成爲xxxx中學的一名學生。學習成績一直比較優異,曾獲得資源獎學金。是連續三年校級三好學生、海淀區三好學生,年級第一批入團成員。在週一莊嚴的升國旗儀式中,我榮幸地擔當了指揮。

在同學們的信任下,被選舉爲xx學生會副主席。擔任職務的過程中,我盡力爲同學們服務,組織並主持了學校的一些大型活動,如:年級辯論賽,入團儀式及校新年聯歡會等。國中三年培養了我對於集體和社會的責任感,也讓我越發地感覺到做一名對集體和社會有用的人是多麼的幸福。

xxxx年簽約xx附中,成爲高二(四)班的一員。雖然實驗班的競爭激烈,我的學習成績依然保持優秀,取得過年級第九名的成績。在這次期會考試中六科成績位於年級第二。

在剛剛過去的高一學年被評爲:“優秀文明附中人”,“勤奮學習標兵”,校級三好學生和海淀區三好學生。在學習上自覺勤奮,在班級與學校的活動中也積極參與:時常幫助宣委出板報,在今年的藝術節合唱比賽中協助文委組織本班合唱並擔任指揮,獲得了一等獎。在體育文化節上與同學合力取得了兩項四人接力的第一名。

伴隨着年齡的增長和思想的成熟,在嚴謹而又寬鬆的校風下,我更加的關注如何能夠爲我身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在校內和校外的捐款活動中,能毫不猶豫的捐出我的零花錢:在同學向我請教問題時,會細心的爲他們解答;在團員的公益活動和學農的活動中,熱情地響應並參加。就在前幾天,媽媽向我建議成年之後去無償獻血併到貧困山區支教時,我告訴她“我很願意”。

如果xx獎學金基金會能夠給予我這份榮譽,將是對我的一種鼓勵,必將激勵我今後更加努力。

申請人:xx

高二xx班

20xx年xx月xx日

獎學金申請書 篇4

我來自農村,家裏人多,經濟來源單一且單薄。因此,我深知學習來之不易,在學習上我始終嚴格要求自我,20X-20X學年榮獲優秀學生一等獎學金,20X-20X年度榮獲優秀學生二等獎學金。在工作上,我擔任了校學生工作助理、校院學生會XX部委員以及班級XX委員,並參加了兩次校院的幹部培訓獲得了結業證書。思想上我用心向黨組織靠攏,在入學之初我就主動遞交了入黨申請書,於20X年相繼參加了黨課培訓和團課培訓,並獲得結業證書。爲了能給父母減輕負擔,展開未來騰飛之翼,遂向學院申請國家勵志獎學金,期望校學生處能給予批准。

獎學金申請書 篇5

尊敬的校領導:

你們好!我是來自商學院市場營銷(本)09級2班的學生李榮澤,回首進入大學這一年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承着“成於大氣,信達天下”的校訓,以及“厚德載物,經世濟民”的院訓,在嚴謹的學校氛圍中,自己正在穩步前進,不斷向着自己的理想接近!

大學是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發展和成熟,培養正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,終於在大一下學期參加第三十八期黨校學習,並順利通過考試,拿到結業證書!在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊分分秒秒努力學習專業知識,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師、同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:大一下學期我以477的成績通過英語四級考試,大一學年以86.30的綜合成績在本專業中排名第十九位。同時,在大一學年我還被院上評爲“優秀學生幹部”和“優秀青年志願者”等殊榮。看着自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進步。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

以上即爲我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審覈!

獎學金申請書 篇6

尊敬的各級領導:

您好!我叫xxx,來自吉林藝術學院藝術教育學院的一名學生。很榮幸成爲我校的一名大學生。大學生活中,我始終保持積極向上的心態,時刻嚴格要求自己,妥善處理好學習工作之間的關係,努力做到全面發展。尤其是經過大三這一年的努力學習,我覺得這次有機會獲得國家獎勵志學金實在是非常讓人欣慰。本人認爲在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作爲各位領導的評審參考。

思想方面

我在思想上積極進取,在嚴格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加團學活動。於他們一起探索人生的意義,關注國際國內的發展,爲自己的前途和就業鋪好道路。

學習方面

學生以學習爲主,在學習上遇到了什麼困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學兩年來,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收穫。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我各科成績都有所提高,也讓我對知識有了更大的渴望,更讓我對自己有了更高的要求和目標。

工作情況

大三一年中,我擔任學生會助困部幹事一職。工作中力求進取,虛心向別人學習,幫助家庭困難的同學,開展有意義的活動。接受和採納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益爲重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

實踐情況

在大學時光裏,我積極參加一些社團活動和志願活動,利用課餘和週末時間做兼職,暑假期間也在堅持工作。在這些活動中,使我鍛鍊了能力,擴大了視野,進一步爲今後的發展打下了堅實基礎。

生活情況

在生活中,我節儉樸素,由於父母均爲農民種田爲生,藝術之是一個花費較高的項目,家庭難以支付我的上學費用。雖然我是貧困生,但我性格開朗,樂於助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都願意尋找我的幫助。建立了很好的人際關係,得到同學們的認可和支持。

大學是我人生中極爲重要的一個階段,在這一年裏,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高。現我申請國家勵志獎學金,我要特別感謝老師的大力培養和在專業方面的深入指導,以及同學們在生活工作中給我的支持幫助。我深知成績只代表過去,今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇,但我不會辜負老師和同學的期望,我會踏踏實實的一步一步的走下去67力求在以後取得更好成績。

以上即本人的基本情況,敬請各位領導評判審覈。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年x月x日

獎學金申請書 篇7

尊敬的院(系)領導:

我是計算機及應用系073高計通班的張xx,我來自農村的一個貧困家庭,在生活中,我樸素節儉、性格開朗,嚴於律紀,寬以待人,嚴格的以身作則,平時我積極和同學和老師交流,和同學和睦相處,在平時的生活中,我也樂於幫助同學,不管是在學習上,還是在生活上,還是在思想方面有了困難,同學們都願意與我交流,由於家庭經濟情況不是很好,我經常利用假日外出做兼職,以減輕家裏的負擔。我曾發過宣傳彈、做過促銷員,由於我的大學夢,在我不屑的努力下終於在20xx年自學考入銅仁職業技術學院。

來校的兩年時間裏,我連續在班上擔任學習委員一職,任勞任怨,盡心盡力,努力協調班級裏的日常工作,熱忱爲學校與同學服務,無論是在學習與工作是都起着先進帶頭作用。此外我還擔任計算機及應用系學習部部長,校園之聲廣播站紀檢部部長,計算機學會編輯部部長等職務。在這短短的幾年裏我始終要求自己保持着積極向上的心態,時時以一個合格甚至優秀的大學生的標準來要求自己,與此同時,我也在妥善處理學習和工作之間的關係,努力使自己做到全面發展,成爲一個合格的大學生。

在幹部生涯中,我的綜合素質大大的提高了,不論在學習和做人方面都有了很大的提高深得老師和同學的喜歡,在我努力學習了專業知識的同時我還在業餘時間和老師學習設計網頁,與此同時我又參加了學校組織的很多活動,這些都使我的生活充實了很多,認真刻苦的學習態度使我的學習成績在大二上學期平均成績87。2分居班級第二名,第二下學期平均成績86。4分在班級也是名列前茅,文化和專業成績在班級都很優秀,在校期間我獲得的獎勵如下:

20xx年9月,我積極的向黨組織提交了入黨申請書。20xx年12月,我被選爲入黨積極分子,並積極參加了入黨培訓,並以優異的成績獲得了黨校結業證書,現在我已經成爲一名光榮的預備黨員,雖然我暫時還沒有成爲一名正式黨員,但是在平時的學習和生活中我時時以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,努力使自己在學習和工作中做到最好。在思想水我積極要求進步,樹立良好的人生觀和道德觀。保持與時具進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針,積極參加有關活動,成爲支部和班級精神力量的積極分子。同時,我時刻關注着黨和國家的發展,以及國內外的局勢變化。

20xx年12月在學習十七大的演講比賽中我獲得了優秀獎,20xx年5月在舉辦的"把握自己的人生走向成才之路"的演講比賽中(成績和榮譽背後,是學校的發展給我創造的良好條件,是老師的悉心指導與同學的默默支持,也有我踏踏實實的付出

和永不言敗的執着。不斷培養自身適應社會、參與競爭的能力,這也正是當代青年最應擁有的資本。學校的大環境下伴隨着巨大的發展,我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上,可以沒有輝煌的結果,但不能沒有閃耀的過程。希望多年後回首,能爲自己曾經的拼搏喝彩,大者思遠,天商學子一直以來所具有的自強不息,銳意進取的精神將激勵我去追尋更加美好的明天!

雖然我的家庭情況不是很好,但是我一直沒有放棄努力。我一直以先進的學生爲榜樣,努力減少我們之間的差距/在大學三年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。現將申請國家勵志獎學金。在次,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業知識方面的深入指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今後的日子裏,我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的表現。

以上即爲本人的基本情況,敬請各位領導加以評判審覈!

申請人:xxx

二〇XX年十月十二日

獎學金申請書 篇8

尊敬的領導:

您好! 我是 xxxxxx 班學生,xxxx。 我不是一個非常優秀的學生,但希望領導老師能夠給我一次機 會——能夠參加單項獎學金的評比, 來激勵自己: 我不是最優秀的, 但是我一直在努力進取! 思想方面:在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進, 認真學習黨的工作路線,準確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家的發展形勢,以及海 內外的局勢變化。 我始終以“奉獻學院, 服務同學”爲宗旨, 真正做到爲同學服務, 代表同學們行使合法權益, 爲校園建設盡心盡力工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的 意見就接受, 同時堅持自己的原則; 我堅持以學校、 大多數同學的利益爲重, 決不以公謀私。 就是如此,自己興趣公益事業,無償獻血三次,每次都是 400 毫升。作爲一名大學生渴望自 己能夠爲社會獻出自己的餘熱,即使這很微不足道! 學習方面:我知道自己距優秀學生的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生以學習 爲主,所以,爲了不影響學習,全身心投入到學習中,向同學、師兄請教、討論、學習,集 思廣益、廣開思路, 經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步, 雖然沒有達到拔尖 的水平,但有些科目已達到了優秀。曾經獲得過“二等獎學金”,一次性通過英語四級。 生活方面:在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善於和同學溝 通, 也樂於幫助同學, 所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意來尋求我的幫 助。在生活中建立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。 在這一學年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請 單項獎學金, 我要特殊感謝系領導的大力培養, 老師在專業方面的深入指導以及同學們在工 作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特殊表示感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己, 以求有更好的表現。

尊敬的各位領導: 你們好! 我叫王紅,是文學院廣播電視新聞專業 0611 班的一名學生。在這一學年裏,我始終保持積極向上的心 態,不斷培養自己的理論思維能力、實踐操作能力和探索創新能力,不斷提高自身素質,樹立正確的世界 觀、人生觀和價值觀,努力地全面提高自己。 在思想方面,我一進入大學校園就提交了入黨申請書,在這幾年的學習生活中,也一直努力學習黨的 工作路線,響應黨的方針政策,學習和實踐社會主義榮辱觀,澄清是非、善惡、美醜的界限,明確堅持什 麼、反對什麼,倡導什麼、抵制什麼,提高自己的思想道德品質,爲促進良好的社會風氣的形成與發展做 出自己的貢獻。在學習方面,我樹立了自主、全面、創新的學習理念。我明確自己的學習目的,自覺適應專業要求和 社會需要,積極主動地掌握掌握相關知識、技能和方法,使自己成爲學習的主人,在這個過程中,還要虛 心向老師和同學求教,細心體察。學習應該是全面的,我除了學習專業的知識外,還學習了與專業有關的 的其他方面的知識,不斷提升自身的綜合素質。在學習過程中,除了要消化已有知識,還要學會舉一反三, 有所創新。在大學期間,我通過了英語四、六級考試,拿到計算機二級證書,曾經獲得一次二等講學金, 兩次三等獎學金,並且兩次被評爲三好學生,而且經過這一學年的努力,我通過了國家研究生考試。 在生活中,我大膽實踐,不斷積累生活經驗。任何能力都是在實踐中積累起來的,都有一個從不會到 會,從不熟練到熟練地過程。我除了參加學校所安排的實踐活動外,還在課餘時間做兼職,一方面可以爲 家裏減輕經濟負擔,另一方面,豐富了自己的社會經驗。人們常說,"生活是最好的老師",通過在實踐中 不斷磨礪,我逐漸提高了獨立生活的勇氣和能力。在與他人相處上,我做到了平等、誠信、寬容、互助幾 點。學會換位思考,尊重他人,在這個過程中,自己也獲得了他人的尊重,在與同學相處時,學會相互理 解、接納和信任,並且嚴以律己,寬以待人,這樣不但爲自己創造了一個良好的生活氛圍,還獲得了真正 的友誼。 進入學習,是我人生的一個重要階段,在這段時間裏,自己個方面都有所進步,綜合能力得到提高, 現在將申請學校單項獎學金。在此,我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導,以及同 學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今後的日子裏,我要以更加嚴格的標準來要求自己,以求有更優 異的表現。

申請人:xxx

日期:20xx年XX月XX日

獎學金申請書 篇9

尊敬的領導、老師:

我是來xxx的學生,我叫xxx,在大學這年裏我始終持續着用心向上的心態,時時以高標準要求自我,妥善處理好學習和工作兩者之間的關係,努力做到全面發展。本人認爲在各方面均貼合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本狀況介紹如下。

在思想上,用心要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠持續與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注着黨和國家以及的發展形勢。以及國內爲的局勢變化,以黨員的標準要求自我。由此得到了領導的認可,在大一下學期就進入黨校學習,在大二上學期成爲一名預備黨員。

在學習上,我始終牢記:學習是學生的第一要務。在過去的一年中,我刻苦學習,努力實務,抓緊分分秒秒學習專業知識,同時博覽全書,拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在老師和同學們的指導和幫忙下,我取得了比較理想的成績,平均成績在87分以上,作業多次被繫留存。我認爲我在大學一年裏學到了很多知識。不管是課內還是課外,大學的學習不像我們高中學習,一切是在老師的指導和監督中進行,相反的,我們要在這個階段培養自我的自學潛力,我很有幸,在過去的一年裏,我學會了自學,總結了自我學習的一套方法,在大一年度綜合評測中,總分名列全專業第一。

在工作上,我始終以“奉獻學院,服務同學”爲宗旨,真正爲同學,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。本人此刻對自我的要求越來越高,在不斷加強自身素養的同時,做好各項工作,全心全意位同學服務,我擔任學生幹部期間工作成績得到了系領導和指導老師的認可,其實參加學生工作,工作壓力是不可避免的,也務必花超多的時間在上面,只要處理好學習與工作之間的關係,你會學到在書本上學不到的知識,工作中我認真勤懇的做好自我的本職工作,在我努力下,在學生會工作評比中獲“優秀學生”稱號,在工作之餘也沒忘德、智、體全面發展,用心參加各項課外活動,豐富自我並提升自我,並在系羽毛球比賽中獲得男單第二名,在院運動會中獲得男子4*400接力第四名。

在生活中,我是一位來自農村的孩子,因爲家裏姐弟都在上學,對生活我始終充滿了信心,無怨無悔,我大學學費都是透過借錢來交的,爸媽身體不好,有時也爲醫藥費問題而爲省錢不去看醫生。可憐天下父母心啊,我做兒女的必須要了解他們。我明白家裏的經濟狀況,所以不苟求太多,在大一期間雖然課餘時間不多,但我還是抽出時間愛你去做兼職,發傳單、送盒飯、送貨、做調查等,只要能拿到錢的我都做,目的只有一個,爲父母減輕壓力,兼職雖然佔用了自我的學習時間,但我總是找時間補上,別人學習的時候我學習,別人玩的時候,我也學習,我生活很有計劃性,個性是多生活費用,在大一學年,幾乎很少找家裏要生活費,都是靠自我做兼職辛苦得來的。正是這樣的經濟狀況,讓我想到只能認真學習再能找到一條屬於自我的出路。也許這樣的生活有些辛苦,但是很充實,一樣幸福、快樂。我跟我同學朋友相處很好,從不封閉自我,朋友有什麼需要幫忙的,我也很樂意的去幫忙他們,是農村的生活賦予了我吃苦耐勞的,不畏一切艱難險阻的品質。在大一軍訓期間,榮獲“軍訓優秀學院”稱號。我從沒因爲家庭困難而自卑過,自從十一年前離開父母外出求學開始,媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起,不要讓人踩在腳底下。”這句話深深的刻在我心裏,。我時刻告訴自我,既然我不能選着我的出生,我能夠把握我自我的命運,掌舵自我的未來,堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

正是基於以上事實,爲了能圓滿的完成學業,爲了將來能更好的孝順父母,回報社會。我鄭重向學校申請獎學金,我要個性感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。請學校領導給予批准,如果學校能給予我這份榮譽,將是一種莫大的鼓勵,必將激勵我今後更加努力,做的更出色。

以上即爲我個人的基本狀況,敬請各位領導老師加以評判審覈!