讀《小王子》有感

讀完某一作品後,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,讓我們好好寫份讀後感,把你的收穫和感想記錄下來吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編爲大家收集的讀《小王子》有感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《小王子》有感

讀《小王子》有感1

這個暑假我看了一本讓我忍不住讚歎的書,而且這本書還讓我感動到哭了,它就是————《小王子》。

這本書告訴了我很多道理,它講了作者(安東尼德聖埃克蘇佩裏)的故事和感受。在作者6歲的時候,曾在一本叫《大自然裏的真實故事》這本書中看到了巨蟒正在吞食一隻野獸,當時作者就拿出彩筆畫了畫(一張像帽子的巨蟒肚子正在消化大象)他拿出來給大人們看,問他們害怕嗎?,但他們說這是個帽子並不害怕。他們還說不要再畫畫了,要把精力投入到學習當中。以後,他就再也沒有畫過畫了。長大後,他外出旅行,有一次飛機竟然在撒哈拉沙漠出現了故障,而且還有一個生死攸關的問題:他帶的水不足以維持一週。在黎明時,他聽到一個聲音,那聲音說道:“請給我畫一隻綿羊。”這時作者就認識了小王子,當作者把那幅像帽子的畫給了小王子看,小王子卻說:“我要的是綿羊,不是巨蟒正在消化的大象。”作者大吃一驚,那麼多人看不出來一個小孩子竟然看出來了。他畫了很多隻羊,但小王子都不喜歡,作者沒耐心了,隨手畫了個箱子。小王子卻說:“這就是我想要的,綿羊就在裏面。”之後,小王子給他說了很多,原來小王子來自一個很小的星球,那裏只有兩個活火山、一個死火山和一朵玫瑰花。小王子給他說:“如果有人愛上了一株花,而它是那唯一的一朵綻放於億萬顆星星之中獨一無二的花,那麼僅僅仰望星空就能讓它快樂。我的花是短暫的,而她只有四根刺來保護自己,對抗這個世界,而我卻把它留到了我的星球上!”接着他告訴作者:“我要走了,我要對那朵花負責,如果你想我了,你可以看一看天上的星星。”就這樣他和作者分開了。

這個故事讓我知道了:我們珍惜現在的時光,國爲我們現在是快樂的。我還知道了有的重要的東西用肉眼是看不到的,只有用心去慢慢地體會。

讀《小王子》有感2

這裏的小王子,不是那種在宮殿裏享受美酒佳餚的小王子,他是一名孤獨而又充滿童心的小探險家。

他在自己小小的星球上本來生活得很平靜,後來有一朵美麗的花朵進入了他的生活,他那平靜的生活立刻充滿了生機。不過他們爲了一件小事就分開了,從那時起,傷心的小王子就開始了孤獨的旅行。

他拜訪了許多星球,每當他從一個星球走出時,總能聽見他傷心地說:“這裏的大人太奇怪了!”的確,大人並不理解孩子!正如那個小飛行員畫了一幅“一隻蛇吃了一頭象”的畫,當他讓家人看時,問害不害怕,家人說:“一頂帽子沒什麼可怕的!”但小王子卻一眼就能看出。爲什麼呢?因爲童心是快樂的,充滿想象力的,大人當然看不懂啦!

我媽媽就時常不理解我,我非常喜歡玩毛絨玩具,尤其是手偶。每次,我都把牀上擺滿毛絨玩具,學着各種角色爲他們配音。有時我尖着嗓子當一隻小狐狸,有時又粗着嗓子當小熊,還有時“嘰嘰嘰”地叫上幾聲表示鳥鳴?好不熱鬧啊!正當我玩得開心時,門開了,媽媽走進來說:“一堆娃娃有什麼好玩的,我都懶得碰!”我心裏默默地想:“誰相信呀,姥姥曾跟我說,媽媽小時候特別愛玩小浣熊!”誰小時候不愛玩玩具呀!

好啦,讓我們跟着小王子接着旅行。

直到小王子來到地球,他才知道世界沒那麼冷清。小王子那友善的微笑,沒過幾天就交到了兩位知心的朋友——小蛇和狐狸。小狐狸實在太喜歡小王子了,於是便主動邀請小王子做他的主人,但小王子終究是要走的。小狐狸擁有一大片麥地,假如小王子哪天走了,他也不用非常傷心,因爲麥子的顏色與小王子頭髮的顏色一模一樣,小狐狸就可以又看見小王子了? 有一天晚上,我夢見自己來到了非洲沙漠,突然,一個亮光從天而降,我揉了揉眼睛一看,呀!小王子又回來啦!

讀《小王子》有感3

這個暑假裏我看了一本名叫《小王子》的書,看完後,裏面的故事很讓我感動。每當我遇到困難時,總是會擡頭看看天空,因爲這本書上說過這樣一句話:面對困難的時候就擡頭看看星空,沒什麼大不了的,明天又是個新的一天......

這本書的作者是聖哀克絮佩裏,它被評爲20世紀最具有影響力的童話之一,它以一則則寓言故事形式讓我們看到了愛的責任,瞭解了怎樣真正主愛。小說的情節很簡單,主要是從“我”的角度講述了小王子的遊歷過程。小王不漂亮、可愛,一頭金黃色的頭髮、體態輕盈,一手掛劍,一手插在腹間,身上掛着插着星星的披風,特別英俊瀟灑。他生活在一個很小的星球上,那裏有活火山、沉火山、麪包樹,還有一朵攻瑰。王子很喜歡這朵花,但又不懂怎麼去愛她。於是有一天,小王子終於要爲玫瑰出發了。他首先來到了國王的星球,可是那裏一點都不好,於是他又來到了一個商人的星球,可是也不好,然後又來到了一個酒鬼的星球,但是那裏的人太愛喝酒,接着來到了點燈人的星球,這一也是唯一一個讓他認爲有意義的工作。然後來到了一個地理學家的星球,向地理學家請教去哪一個星球,最終來到了地球上然後遇到了作者,也遇到了狐狸。這隻狐狸使他用白,愛意味着責任,有了愛,生活裏的一切纔有了意義。狐狸告訴他:“你使我的生活充滿陽光,歡快起來。我將擺脫孤獨寂寞,生活變得充裝情趣和意義。”

這是一個平實的故事它用那麼平實的語言,來向你傾訴着一些隱藏在賣背後的東西。就像小王不所說的“真正重要的東西是看不見的”。

讀《小王子》有感4

第一次讀小王子,剛開始有些不懂,可是過了一會,便被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。在我讀的時候,便被小王子那懾人心魂的憂傷而心悸,爲他純潔而執着的愛所感動也爲自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正像作者聖埃克絮佩利在序言裏面說的,他把這個童話“獻給雷昂?維爾特”當他還是個小男孩的時候。

這與其說是一個童話,不如說是一個悲劇,童話的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿的生活。而憂傷的小王子卻在發現愛的真諦後死在沙漠裏。

這個小說的情節很簡單,主要是從“我”的角度講述了小王子的遊歷過程,因爲一朵美麗而嬌氣的玫瑰 ,小王子離開了一直平靜生活着的B-612小遊星。他先後遊歷了六個星球,在這些星球上,他遇到一些他覺得很不可理喻的大人、狂妄自大的國王、財迷心竅的商人、迂腐的點燈人......

最終他來到了地球。在這裏他遇到了一隻狐狸,這隻狐狸給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑,使他明白,愛意味着責任,以爲這慈悲,有了愛,生活裏的一切纔有了意義。

最終,小王子在離開他的星球一週年之際,讓毒蛇咬死了他,這樣他可以擺脫軀體的重量,回到他的B-612小遊星,回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。

小王子走了,就像賣火柴的小女孩飛翔與奶奶在一起的沒有寒冷、沒有飢餓的世界一樣,他奔向他永恆的愛。留給世界的只是金色的麥田和一園子無關緊要的玫瑰花。而我們就像渴望被馴順的狐狸一樣,對着麥田思念着小王子金色的頭髮。因爲小王子,我相信沙漠裏確實藏着水井,因爲小王子聽到轆轤在風中的聲音,並飲了那令荒漠變的美的甘泉。

讀《小王子》有感5

最近看了一本很吸引人的書,名字是《小王子》。

這本書的作者是法國小說家安東尼聖埃克蘇佩裏,因爲他在1926年是一名職業飛行員。1932年後,他在世界各地當記者,後來在兩次長途飛行中受傷。因爲他有很多飛行經歷,他的很多主要作品,比如《南方郵件》《夜航》《人的大地》,都是以飛行人生爲主題。

而且說實話,剛接觸這本書的時候,我還是看不懂,但是慢慢看的時候,我越來越被它吸引。

它的主要內容是:有一天,一朵玫瑰在小王子的星球上發芽了。小王子很愛她,但是花的矯情讓他心疼。於是,有一天早上,小王子離開了自己的星球,開始在太空中漫遊。參觀了他附近的六個星球后,他來到了地球上的撒哈拉沙漠。小王子走了很遠很遠的路去尋找朋友,驚訝地發現他的玫瑰不是獨一無二的,他感到很難過。之後,他用自己的耐心征服了小狐狸,從小狐狸那裏得到了靈感。“只有用心才能看到清朝,用眼睛永遠看不到事物的本來面目。”憑藉狐狸的話,小王子在飛行員遇險的情況下,在沙漠中找到了一個清泉。最後,在蛇的幫助下,他離開了地球,回到了他的星球。小王子離開是必然的,但讀到這裏,還是覺得遺憾。

小王子感動了我。小王子深愛着他的玫瑰,他對玫瑰園裏的玫瑰說的話讓我淚流滿面:“當然,我的玫瑰,一個普通的路人會覺得她和你沒什麼區別。什麼時候她對我來說比你所有的花加起來還重要?因爲她是我的玫瑰。”是的,他愛上了這朵玫瑰,在他眼裏,這是千千一萬顆星星中唯一盛開的一朵。他給玫瑰澆水,爲玫瑰殺死毛蟲,爲玫瑰準備一個玻璃罩。

小狐狸摸了我一下。它要求小王子馴養它。小王子馴養照顧小狐狸的時候,所有的金色的東西在小狐狸眼裏都會有特殊的意義,只因爲小王子有金色的頭髮。當我們愛一個人時,與他有關的一切在我們眼中都有着非同尋常的意義。所以,我被狐狸的愛感動了。

我以爲我很懂“愛”這個詞,但是直到看了《小王子》才發現我對“愛”還是很陌生的。看了《小王子》才真正明白:原來這就是愛,心中有希望有柔情,有情感有責任。

讀《小王子》有感6

生命這種東西,是奇妙的,你絕對看不透。他的外表是否是美麗或是醜陋。這並不代表什麼,只有內涵所發出的那種潛質美才是最真實而又美麗的。是的,無論是房子、星星、還是沙漠,都是因爲看不見的某個東西而顯得美麗,的確是如此。這種東西你絕對看不透,你也不用去看透,只有這樣纔是最純粹的感受。

每一次讀《小王子》,都被這種孩子式的看待世界的態度感動,多麼天真、幼稚,可又多麼純潔、真誠。在現實生活中,我們整天忙忙碌碌,好像一羣羣沒有靈魂的蒼蠅,喧鬧着,躁動着聽不到靈魂深處真誠的低語。時光流逝,當童年遠去,我們漸漸長大,歲月帶走了許很多多的記憶,也消蝕了心底曾經擁有的那份童稚的純真。我們沉溺於人世浮華,專注於利益法則,我們不顧心靈的沉重的桎梏,可是愈如此,愈體驗到人生意義的虛無。讀大學時,我看了不少現代派的作品,裏面充滿了慾望、異化和夢魘,這些對世界險惡真實的寫照,看得人心裏充滿了卑瑣失望。但每次讀一遍《小王子》,就像在清水中洗了個澡一般,心又重新變得剔透明亮了。

《小王子》的故事是哀傷的,一個關於愛情的傷痛。愛得認真並且真誠,痛得切骨而且難以忍受。

小王子的愛情,純淨淡雅,誠懇認真。如果死能夠使他回到自己的星星上,如果死能夠讓他和所愛的人相會,他會義無返顧地選擇死去,因爲他深沉地愛着她,因爲他的心被玫瑰所馴服。他也是這麼做的,他輕輕地倒下,正如他無人知曉地來到地球。

梭羅說,人在過着靜靜的絕望的生活,他是遠離人羣的,陽光下去找尋一切頹廢的根源,一無所獲,這是一個落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個關於小王子的故事,憂傷但美好,小王子的憂傷是因單純的愛戀;美好,是因爲愛戀給人的感動和希望。

因爲小王子的故事,我們在靜靜的生活時,心裏有着希望和溫存,有着感動和關於馴養的責任。

讀《小王子》有感7

總有那麼一本書深深的把你我打動。這本書就是《小王子》,它是哀傷的,是一個關於愛與責任的故事。

書中講述了主人公小王子到各個星球遊歷的過程,而我的內心也跟着小王子在書裏暢遊,沉醉其中。在書中,小王子因爲一朵美麗而嬌氣的玫瑰,離開了自己的星球,到各個星球遊歷。在他遊歷的星球中,他先後遇到了狂妄自大的國王,財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……這些經歷令小王子感慨“大人的世界真奇怪”。而我也跟着小王子,慢慢感受到書中大人們的空虛、盲目和愚妄,也體會出成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。

我們每個人都曾是小孩,將來都要成長爲大人。但是在成長的過程中,在這浮華的世間,大部分的'人都會失去本真,把初心遺忘在了滾滾紅塵中,變得冷漠、麻木與虛僞。他們被社會一點一點地磨去棱角,也一點一點地被生活吞噬。

可是小王子的愛純淨淡雅,誠懇認真。爲了履行責任,無論對玫瑰,對狐狸,對所有他遇見的人與事物,他都願意以誠相待,都願給他們愛,他始終用一顆善良的童心去看待一切。

“有些東西用眼睛是體會不到的,必須用心才能體會得到。”小王子始終記得狐狸對他說的這句話。他開始慢慢體會原來愛是一種彼此彼此的付出與責任,正如他與他的玫瑰花,正如點燈人一如既往地履行他的責任……

童心滿滿則幸福滿滿。小王子的純真深深的打動了我,小王子一生保持着美好的童心。人,要始終堅持一個美好的童心,未來才更加美好。因爲小王子的故事,我們在靜靜的生活時,心裏有着希望和溫存,有着感動和馴養的責任。

我喜歡《小王子》這本充滿夢幻的書,我更願成爲一個永遠有愛、有一顆不老老童心的人!因爲人人都獻出一點愛,世界將會變成更美的人間……

讀《小王子》有感8

最近,我讀了一本令我受益匪淺的書籍——《小王子》。他是一本以兒童的視角來尋找生命“本真”的著作,同時書中也充滿了對人生的感悟,這本書寫了許多關於“我”與小王子之間的快樂往事。

書中主要描述的是“我”回憶起了六年前的一次飛機故障,“我”與小王子在撒哈拉沙漠裏發生的許多有趣的故事。在這些故事當中,令我印象最深刻、也是我最喜歡的一段發生在小王子旅遊到325號星球時。

他遇到了一位國王,這位國王身着白鼬皮紫緞長袍,端坐在一個簡樸肅然卻又十分威武的寶座上。他很關心自己的權威是否受到他人的尊重,他不能容忍任何人不服從自己的命令。但是,他心地善良,下的命令都是合情合理的,他認爲權利首先要建立在理性的基礎上。

通過這個故事,我明白了向別人提出的要求必須是合情合理的、是對方能夠接受的、通過努力可以做到的,同時還要學會換位思考。以後我也要像這位國王一樣,在對弟弟妹妹提出要求時,做到合情合理,做到換位思考,不讓他們做超出他們能力範圍的事,適當的允許他們犯錯,並且在他們犯錯之後不是一味的指責他們,而是要耐心的開導,並教會他們用正確的方法達成自己的目標。只有這樣,才能讓弟弟妹妹從我身上學會更多的知識和提升他們的能力,同時也是一種自我鞭策,驅使我更加努力學習,給他們樹立良好的榜樣。

假期中通過閱讀《小王子》一書,使我明白了許多的人生道理,擁有了許多人生的感悟。我希望在以後的假期中爸爸媽媽都能尋找到我適合閱讀的書籍,不斷提升我的知識能力,讓我的思維更加活躍,知識範圍更加全面,視野更加開闊,努力補齊自己的短板,在語文作文方面,積累更多的詞彙、成語。用優美的語句記錄下我兒時的記憶,並不斷向一名優秀而又全面的國小生標杆發起衝鋒。

讀《小王子》有感9

說實話,我有點害怕談這不京東的通話,因爲它太神祕,太奇妙,似乎我還沒有談論它的資格。我只有感動,度彎頭,就有想哭的衝動。它實在有讓人無法察覺的力量在控制着我們心中傷感的那塊區域,它的文字很簡單,很樸實,但是它散發出的魅力,我認爲卻是沒有一部書可以企及的。

小王子住在一顆很小的星球上,星球上只有兩座火山,一朵花,一個小人。挪動椅子就能欣賞日出和日落,三棵小苗包樹就能霸佔所有的空間,雖然,小王子很愛他的星球,很愛他的玫瑰花,但是,小王子還是要走的。

王子開始了他的旅行。他來到了地球,在這裏,王子遇見了一隻狐狸,那狐狸說:“馴服我吧。”小王子不明白什麼是“馴服”,那狐狸說——建立關係。小王子有點明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了小狐狸,現在他們已經不猛分開了,是彼此的小王子,是彼此的玫瑰花。

狐狸帶着小王子看到了山下的5000朵玫瑰花,個個都是嬌滴滴的,個個都芬芳迷人,小王子十分沮喪,因爲原來他以爲世界上的玫瑰花只有一朵,就是自己星球上的那一朵。小王子整整在地球上呆了一年。他要走了,他的毒蛇朋友會幫助他回到他的開始。小王子倒下了,輕輕的倒下,像一棵樹一樣,一點聲響也沒有。

故事就這樣結束了,和小王子的倒下一起結束了,悄無聲息。

作者描述的小王子追求找尋的過程,恰恰就是我們的每天的生活,就是我們的人生。我們都無法從小王子的定勢中解脫,任何人都是這樣,而把這樣的悖論與這樣一個傷感的角色結合,就會讓我們更深刻地體會到作者傳達出的情感,我們就是小王子。

讀《小王子》有感10

“外表美的東西,內在不一定美,只有用心看,才能看得見。”這是小王子通過狐狸的經歷才懂得的道理,這句話實際上是在說小王子的玫瑰花,小王子很愛它,是爲了它才四處漂泊。的確,外表的醜美並不重要,而重要的是它的美不美,要真正地用心去觀賞、理解,才能明白。

《小王子》主要講了:作者飛行員由於飛機的零件壞了,落在了沙漠,隨後就遇見了小王子,小王子向飛行員講了他的故事:他離開了自己星球上的那朵美麗驕傲的玫瑰花,讓它獨自抵擋風雨成長。走後,小王子也向別人訴說了他對那朵玫瑰花的思念,但是始終沒有回到它的身邊。

小王子他多麼天真、可愛,可又多麼純潔、真誠,我爲小王子那懾人心魂的憂傷而心悸,爲他純潔而執着的愛所感動,也爲自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。也許,一個樸實無華的故事,沒有離奇的情節,更沒有什麼驚天動地的壯舉,只會在當時我幼小的心靈上蓋下輕輕的印記。這與其說是一個童話,不如說是一個悲劇。童話裏的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在現見愛的真諦後死在沙漠裏。小王子他多麼可憐,爲了自己一直深愛着的玫瑰花失去了寶貴的生命,而玫瑰花它虛榮,驕傲,我認爲它不值得小王子去珍惜。

我想到了小王子經常說的話:“我會住在其中的一顆星星上面,在某一顆星星上微笑着,每當夜晚你仰望星空的時候,就會像是看到所有的星星都在微笑一般。”這是對玫瑰說的話,想到這兒我不禁有種心痛的感覺。

這側面得告訴了我們要珍惜眼前的東西,不要等到失去了,才知道惋惜,我們要向小王子學習他的執着以及對別人的愛。

“外表美的東西,內在不一定美,只有用心看,才能看得見。”我們以後做人做事,交朋友的時候,就要想到這句話,時刻都要警惕自己。

讀《小王子》有感11

我最初看法國作家安託萬徳聖埃克蘇佩裏寫的《小王子》,是看的電子版,忘記是什麼理由讓我打開了它,一看就停不下來,利用午休的一小段時間,一氣呵成看完,時間怎麼過得完全忘記,只是覺得寫得太好了,語言毫不花俏極其樸素純淨,無論是敘述還是小王子和飛行員的對白,都簡單得連學齡前的兒童也能夠理解。這種大巧若拙、返璞歸真的寫作技巧是很少見的,反觀現在的書有太多充滿了華麗辭藻和美輪美奐的奢華,讓人迷失在文字的叢林裏,讀完之後不知所云可惜了大好時光。

由天津人民出版社出版李繼宏翻譯的這個版本的《小王子》翻譯成漢語只有兩萬五千字,是名副其實的短篇小說,包括導讀和正文,圖文並茂,是非常值得收藏的好書。它雖然短小,但是充滿了象徵和隱喻,非得多讀幾遍才能體會到它的好,每次我再看都覺得又發現了新的驚喜。它絕不僅僅是一本普通的暢銷童話書,這部作品在敘事藝術、哲學理念和語言技巧都有極高的成就。整書包含五個部分:鋪墊、發展、高潮、回落和災難,絲毫不顯得侷促。它的古典美還體現在敘事視角的變化上,敘事視角是隨着敘事結構而變化的,環環相扣的人稱轉換使這本書讀起來有如欣賞流暢而華美的奏鳴曲。

書中的第一幅畫,那幅看上去像帽子實際是蟒蛇在吞食大象,令人印象深刻。《小王子》本身就很像那幅畫,看似簡單的故事隱藏着無數和作者生平及其先前作品相關的信息,書裏幾乎每個角色、每個場景都有強烈的暗示等着細心的讀者去發現。

這本書的好處還有很多,一千個人就有一千個哈姆雷特,我認爲看一看這本書很不錯,也許你能有更多的發現。

讀《小王子》有感12

假期中,我閱讀了這本充滿哲理的童話——《小王子》。通過閱讀這本書,我認識到了一個永遠不想長大,也不會長大的小王子,小王子居住的星球很小,雖然住所很小,但帶給小王子生活的樂趣卻很多,尤其是小王子的那隻玫瑰花,玫瑰花驕傲又美麗,用自己獨有的柔情眷戀着小王子,小王子深深地愛着她,但是敏感的小王子因爲一次憤怒面對玫瑰花的愛產生了懷疑。於是小王子走了,離開了他愛的星星,離開了他愛的玫瑰花。一段憂慮的旅程從此開始。

飛行員聖凱克蘇佩裏6年前因飛機故障被迫降在撒哈拉大沙漠,在沙漠裏的那段時間裏他遇到了小王子。交談得知小王子來自另一隻星球,聖凱克蘇佩裏很是興奮,接着小王子又向聖凱克蘇佩裏講述了自己的星球和另6個星球上的一些事,其中小王子拜訪的六個星球上先後遇見了國王,愛慕虛榮的人,涌鬼,商人和愛點燈的人。其中愛點燈的人給我留下了很多印象,點燈的人居住在所有星球最小的一顆,星球上只能豎起一盞路燈和一個點燈人,小王子怎麼也想不通,在這天空一隅,一顆又無房又無居民的行星上,路燈和點燈人有什麼用,小王子覺得這點燈人挺荒唐的,但至少比得過那個國王,愛慕虛榮的人,涌鬼和商人,至少每一次點燈彷彿在天空中又誕生了一顆行星或綻開了一朵花;當燈熄滅時,又似花兒或行星入眠。這顆行星每分鐘轉了一圈,這可累壞了點燈人,他必需停也不停的點燈和熄燈,但這也值得我們學習。那些爲了自己而不爲他人着想的人得不到幸福。

《小王子》是一部童話,一部寫給兒童的作品,寫給“還是孩子時的人們”。這本小說的語言簡單,純潔又哀婉惆悵,又簡單明瞭的語言寫出了令人感動的富有哲理的韻味。這也是一本可以在任何年齡讓自己在感受一次純真的愛,再爲純真的愛感動一次的書。

讀《小王子》有感13

這幾天,我讀了一本叫《小王子》的書,裏面的小王子是一個非常可愛、天真、善良、單純、敏感、富有同情心的孩子,大人看了的話,一定會感覺他像自己的孩子,一個叫人憐愛的模樣。

我其中喜歡讀第十二章,裏面說第七顆星星就是地球。地球可不是一顆一般的星球!在那顆星星上,有一百一十一個國王(當然包括那些黑人國王),七千個地理學家,九十萬個生意人,七千五百萬個酒鬼,三億一千百萬自大狂,也就是說,有將近二十億個成年人。爲了使你們對地球的大小有一個概念,我要告訴你們,在地球上發明電力以前,六大洲共需四十六萬二千五百一十一名點路燈的人。這本身就是一支真正的大軍。如果從遠處眺望,其效果是極其輝煌壯麗的。這支點燈大軍的動作,就像歌劇院裏芭蕾演員的動作那樣協調一致、和諧有序。首先上場的是新西蘭與澳大利亞的點燈人,他們點亮了路燈之後就去睡覺了,接着,輪到中國與西伯利亞的點燈人,他們跳着舞蹈登場表演;下面,是輪到俄國與印度的點燈人登場;而後是非洲與歐洲的;再後,是南美洲的;最後,是北美洲的,一隊一隊,按順序出場,有條不紊,真是蔚爲壯觀。只有兩個點燈人是閒得無聊的,一個是北極洲那唯一一盞路燈人,另一個則是南極洲的那一位,他們在一年裏只需點兩次燈就行了。

這個童話故事並沒有寫什麼驚天動地的大事情,千奇百怪的東西,主要是寫了外星人小王子與地球人“我”的交往與友誼,他們的相遇、相處,就像一個小孩與鄰居家叔叔、伯伯在一起時的樣子,平淡而感人

讀《小王子》有感14

暑假和兒子一起重溫《小王子》,這是我第三次讀小王子,但很神奇的是,這本書常看常新,看完之後仍深有感觸。

每個人心裏都有一位自己的小王子。小王子就是幼年的自己,單純,直接,以爲用自己的愛就一定可以讓雙方都幸福(小王子愛玫瑰),但“語言是誤會的根源”,小王子逐漸厭倦了玫瑰的驕傲和撒嬌,他決定離開,去外面的世界尋找一種新的幸福。看到這就如同看到幼年的我們,着急着長大,想在成人的世界尋找一種幸福的終極法則。

小王子相繼遇見了國王(權力)、虛榮的人(名望),愛喝酒的人(執迷)、做生意的人(財富)、點燈的人(規則)、地理學家(學術),在和他們交談之中他似乎逐漸明白了這些都不是他想要的。他想找的是愛和幸福,而這些重要的東西並不是眼睛所見、冠冕堂皇的,真正的愛和幸福需要遵循心的聲音,用心去尋找,用心去感受。

從書中我們可以看到我們自己。我們每個人長大之後,小王子(年幼那個真我)就一直躲在心的深處,每當面對一個事情,心裏其他幾個大人(國王、虛榮的人,愛喝酒的人、做生意的人,點燈的人、地理學家)就會爭先恐後跑出來給我們出主意,而我們心裏那個真正的自我(小王子)卻被遺忘在小角落,沒人理會他的想法,我們聽到各種來自不同立場的聲音,卻唯獨忽略了內心自己的聲音。

在讀《小王子》的過程中,我在不停地尋找曾經充滿童真的自己,也在不停地爲正充滿童真的兒子尋找一個更合格的家長。

一、要做個有趣的家長,保護兒子的各種小愛好,守護好他心裏那個小王子;二、要做個開明的家長,頂住應試教育下的各種壓力,讀書這件事上不可有功利心,要有長遠的眼光,踏踏實實走好每一步,童年回憶應該是色彩斑斕的;三、要做個與時俱進的家長,要抽空多學習,多閱讀,多思考,多傾聽兒子的心聲,多陪伴,多開導。

相信每一個小王子都有屬於自己的星球和玫瑰,只要用心尋找,一定可以找到!

讀《小王子》有感15

我讀了一本名叫<<小王子>>的書,其中,我覺得最有趣的情節是小王子爲了找好朋友,來到了一個奇妙的星球,這顆星球上只有一個點燈人和一盞路燈,點燈人每天早晨都要滅燈,每天晚上都要點燈。但是,這顆星球在慢慢變小,轉速也越來越快,以至於一分鐘轉一圈,但是這個規矩卻沒有改變,所以點燈人一直不停的點燈、滅燈。我覺得這個點燈人非常守規矩,但是,現實在改變,他卻沒有改變。

在我們的學習中,就會有類似這樣的情況發生。比如說我在做一道可以簡算的題目,卻不知動腦筋想簡便的方法去計算,而是按照順序算。這樣,不僅麻煩,而且還容易出錯。

在課堂上,有的人雙手平放,雙目緊緊盯着老師,坐的端端正正,看上去好象很遵守課堂紀律,認真聽講的樣子,其實腦子卻不在動,而是在想別的事情。老師叫他回答問題,他卻一頭霧水,回答不出。

還有一個情節我覺得也挺有趣的,小王子又來到了一個只有一個國王和一隻老鼠的星球上,他認爲所有能看見的都是被自己統治的。他還封小王子做司法部長,叫他判這顆星球上僅有的老鼠死刑。但是,因爲,資源稀少,每次都要給這隻減刑,不然這顆星球上就只剩下國王一個人了。

我覺得這個國王是一個驕傲,喜歡發號施令,容易改變自己的想法,沒有主心骨的人。雖然他很善良,不是一個暴君。但是,大家想想看,如果有一個朝令夕改的人來統治國家、城市,那麼會成什麼樣呢?城市裏的公路天天在改變,綠化種了又拔,拔了又種,高樓大廈一會兒造,一會兒又炸,立交橋一會兒建,一會兒拆……整個城市一定是一塌糊塗、亂七八糟。

我在以後的生活和學習中,既要像點燈人那樣遵守規矩,不能像國王那樣朝令夕改;不要像點燈人一樣不會變通,完全按照程序按步就搬地工作,要通情達理、活學活用,與時俱進。