七年級下冊歷史知識要點總結

七年級的時候要學好歷史,多背是應該的,但要有技巧,平時要將知識要點總結起來,有利於知識的背誦。下面是本站小編爲大家整理的七年級下冊歷史知識要點總結,希望對大家有用!

七年級下冊歷史知識要點總結

  七年級下冊歷史知識要點總結

遠古的傳說

一、炎黃聯盟

1、阪泉之戰:黃帝打敗炎帝,炎黃聯盟形成。

2、涿鹿之戰:炎黃部落打敗蚩尤部落。

3、影響:華夏族逐漸形成,炎帝、黃帝被尊崇爲中華民族的人文始祖。

二、傳說中炎帝和黃帝的發明——反映了我國原始社會晚期的社會發展水平。

1、炎帝的貢獻:

(1)教民開墾耕種,製作生產工具,種植五穀和蔬菜;(2)製作陶器,發明紡織,會煮鹽,教人們通商交換。(3)製作樂器琴瑟,有最早的圖文和曆法知識。

2、黃帝的貢獻:建造宮室,製作衣裳,挖掘水井,製造船隻,教人煉銅,發明了弓箭和指南車。

3、黃帝時期:倉頡創造文字,伶倫製作音律,隸首發明算盤,嫘祖擅長紡織並會繅絲。

三、堯、舜、禹的禪讓

1、禪讓制:將部落首領位子傳給賢德之人。

2、推舉人才的標準———賢德之人(德才兼備,以身作則);

3、禪讓制的實質:民主推舉部落聯盟首領的制度(民主推選、首領沒有特權) 4、繼黃帝之後,用“禪讓制”推舉出的首領有堯、舜、禹。

5、大禹治水:與羣衆同甘共苦,三過家門而不入,治水有功。體現了刻苦耐勞,堅持不懈,大公無私的精神。

  七年級下冊必背歷史知識

(一)夏朝的興衰(夏朝是奴隸社會的形成時期)

1、建立:約公元前2070 年,禹建立夏朝,是我國曆史上第一個奴隸制王朝,標誌着中國早期國家的產生。

2、“家天下”局面。 家天下的局面是從 啓 開始的。

啓繼承父位,成爲夏朝第二代國王,標誌着世襲制代替了禪讓制,標誌着“公天下”變成了“家天下”。 3、鞏固統治:建立了軍隊,制定刑法,設置監獄,制定夏曆。

4、都城遺址;二里頭遺址; 5、滅亡:桀 統治殘暴,約公元前 1600 年被商湯所亡。

(二)商朝(商朝是奴隸社會的發展時期)

1、建立:約公元前 1600 年, 湯 建立商朝。 2、盤庚遷殷: 盤庚 遷都至殷,統治穩定。

3、滅亡:商王 紂 統治殘暴,約公元前1046年,周武王伐紂,雙方在牧野大戰,商朝滅亡。周武王建立周朝,史稱西周。

★★動腦筋:商湯滅夏和武王伐紂爲什麼會取得勝利?

(1)暴政引起民憤(2)商湯和周武王伐無道、除暴君深得民心。(3)重用賢人,聯合周邊小國。

(三)西周(西周是奴隸社會的鼎盛時期)

1、建立:公元前 1046 年,周武王建立周朝,定都 鎬京 ,史稱“西周” 2、西周的分封制

(1)目的:穩定周初的政治形勢,鞏固疆土。

(2)內容:①周王根據血緣關係遠近和功勞大小,將宗親和功臣分封到各地,授予他們管理土地和人民的權力,建立諸侯國;

②諸侯具有較大的.獨立性,但需要向周王進納貢物,並服從周王調兵。受封者可以在自己的封地內進行再分封。

(3)分封制的意義或作用:保證了周王朝對地方的控制,穩定了政局,擴大了統治範圍。

(4)實質:確立了周王朝的社會等級制度。(西周時期社會等級:周天子 → 諸侯 → 卿大夫 → 士 )

(5)弊端:諸侯國具有較大的獨立性。當諸侯國力量強大後,會威脅到周天子的統治地位,最終導致春秋戰國的戰亂與紛爭。

3、滅亡:公元前841年,周厲王時發生 國人暴動,西周走向衰落。

公元前 771 年,周幽王時,西周被犬戎族所亡。

(四)東周建立:公元前770年,周平王東遷洛陽,史稱東周。 ★★總結討論:(1)夏、商、西周三朝滅亡的共同原因。 都是由於國君暴虐無道,統治殘暴、腐敗,失去民心。

(2)從夏朝和商朝滅亡中我們能得什麼啓示?

得民心者得天下,失民心者失天下;得道者多助,失道者寡助。 ★★ 溥天之下,莫非王土。率土之濱,莫非王臣

  七年級下冊歷史知識

一、青銅器的高超工藝: 1、青銅器的成就:

(1)原始社會後期:出現青銅器,代表是甘肅地區齊家文化遺址出現銅鏡。

(2)商周時期: ①用途與功能:主要用於飲食、祭祀及軍事等,功能由食器發展到禮器。

②特點:青銅器種類豐富,數量衆多,製作工藝高超。

1司母戊鼎(迄今世界上出土的最大青銅器);○2四羊方尊(造型奇特);○3利簋[guǐ] (3)代表:○

2、製作工藝高超:(1)成分:銅錫、鉛;(2)方法:泥範鑄造法

二、甲骨文記事:

1.甲骨文的含義:商周時期刻寫在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字。

2.發現情況:1899年,清朝人王懿榮首次發現甲骨文。

3.記載內容:甲骨文記載內容豐富,涉及祭祀、戰爭、農牧業、管制、 刑法、醫藥、天文曆法等 4.發現意義:

(1)甲骨文是中國發現的古代文字年代最早、體系較爲完整的文字,對中國文字的形成與發展有深遠的影響; (2)證明我國有文字可考的歷史從商朝開始。

三、甲骨文的造字特點:

1、造字特點:使用象形、指事、會意、形聲等造字方法。

2、影響:甲骨文已經具備了漢字的基本結構,是漢字形成與發展的重要階段。 第6課 動盪的春秋時期

1、公元前770年,周平王東遷洛邑,史稱“東周” 2、東周分爲春秋和戰國兩個時期: