七年級歷史下冊知識要點

很多七年級學生對歷史這門學科一直都提不上興趣,其實只要我們掌握好要點知識,就能學好這門課。下面是本站小編爲大家整理的七年級歷史下冊知識要點,希望對大家有用!

七年級歷史下冊知識要點

  七年級歷史下冊知識要點

蒙古的興起和元朝的建立

1、1206年,鐵木真統一蒙古,召開蒙古貴族大會,被推舉爲大汗,尊稱爲成吉思汗,蒙古國建立。

2、1271年,忽必烈定國號爲元,1272年定都大都。忽必烈就是元世祖。

3、1276年元軍佔領臨安,南宋滅亡。

4、抗元英雄文天祥。-----“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”

5、元世祖恢復和發展農業的措施:元世祖重視發展農業,多次下令禁止蒙古貴族圈佔農田做牧場,治理黃河,推廣棉花種植,北方農業得以恢復和發展。爲了便利南糧北運,他下令開鑿兩段新運河,與原有的運河連同,使糧船從杭州直通大都。還開闢規模空前的海運,糧食運輸逐步以海運爲主。

6、元朝大都,既是政治中心又是聞名世界的商業大都市。意大利旅行家馬克.波羅的《馬克〃波羅行紀》,描述了大都的繁華景象。

7、行省制度:爲對全國實行有效的統治,元世祖在中央設中書省,地方設行中書省,簡稱“行省”。我國省級行政區的設立,始於元朝。

8、在中央設宣政院,加強對西藏的管理,西藏成爲元朝的正式行政區。還加強對琉球(今臺灣)的管轄。

9、民族融合的.發展

表現:①漢族人民開發邊疆。②邊疆各族遷入內地,同漢族等雜居相處。③契丹、女真等族與漢族的融合。④形成了一個新民族—回族。

作用:元朝的統一促進了民族融合,元朝境內大規模的人口流動,促進了各民族經濟、文化的交流與融合。

  七年級歷史常考知識

燦爛的宋元文化

1、 印刷術、指南針、火藥,加上造紙術,是我國古代人民的“四大發明”,是中華民族對世界文明發展的重大貢獻。

2、 兩位傑出科學家:①北宋時期科學家沈括的科學成就有《夢溪筆談》、創制“十二氣歷”。八百多年後,

英國才採用相似的歷法。②元朝時著名天文學家和水利專家郭守敬的科學成就有《授時歷》測定一年爲365.2425天,與現在公曆的公曆基本相同,但比現行公曆的確立早約三百年。

3、 北宋的司馬光是我國古代著名的史學家,他編寫的《資治通鑑》是一部編年體的通史鉅著,敘述了從戰國到五代的歷史。

4、北宋時期的山水畫家是郭熙,

5、李公麟人稱“宋畫第一”,

6、張擇端的作品《清明上河圖》,描繪的是北宋東京汴河沿岸風光和繁華景象 7、元代最著名的畫家是趙孟頫,他的作品被稱爲“神品”。代表作是《秋郊飲馬圖》 。趙孟頫也是元朝的書法家。

8、、人稱“宋四家”指蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄。

明朝君權的加強

1、明朝的建立:1368年初,朱元璋以應天爲都城,改稱南京,稱帝,建立明朝,他就是明太祖。

2、明太祖加強君權措施:①改革行政機構,加強君主權力。在地方,廢除行中書省,設直屬中央的三司,分管民政、刑獄和軍政;在中央,廢除丞相,撤消中書省,由吏、戶、禮、兵、刑、工六部分理朝政,直接對皇帝負責。全國的軍政大權,都集中到皇帝手裏。②設立特務機構---錦衣衛,兼管對臣民的監視、偵查。③在思想文化上,實行八股取士。

3、北平的燕王朱棣,打出“靖難”旗號,起兵反對建文帝,史稱“靖難之役”。朱棣稱帝,他就是明成祖

4、明成祖加強君權的統治:①1421年遷都北京,加強中央對北方的控制。②進一步強化君權,繼續執行削藩政策。③增設特務機構東廠,加強對臣民的監視和偵查。廠衛特務機構的設臵,是明朝君主專制強化的一種表現。

  七年級歷史知識總結

中外的交往與衝突

一、交往

1、鄭和下西洋

目的:爲加強與海外各國的聯繫,明成祖派遣鄭和下西洋。 時間:1405──1433年,鄭和七下西洋。

到達地區:到過亞非三十多個國家和地區,最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸。

意義:鄭和是我國也是世界上的偉大航海家。鄭和的遠航,促進了中國和亞非各國的經濟交流,加強了我國和亞非各國的友好關係。

二、衝突

1、戚繼光抗倭

元末明初,日本的武士、商人和海盜經常侵襲中國沿海地區,沿海居民稱它們爲“倭寇”。 明朝中期,明政府派戚繼光抗擊倭寇的進攻(浙江台州),戚繼光是我國著名的民族英雄。 “封侯非我意,但願海波平”,表明戚繼光立志抗倭的決心

2、葡萄牙攫取在澳門的居住權

1553年,葡萄牙殖民者攫取了在我國廣東澳門的居住權。直到1999年12月20日,澳門纔回歸祖國懷抱。

君主集權的強化

1、女真族在明朝前期屬奴兒干都司管轄,明朝後期,女真的傑出首努爾哈赤統一了女真各部。1616年,努爾哈赤自立爲汗,國號爲金,史稱後金。遷都瀋陽,後改稱盛京。

2、皇太極改女真族名爲滿洲。1636年在盛京稱帝,改國號“金”爲清。皇太極就是清太宗。1644年清軍入關,滅亡了李自成領導的明末農民起義,遷都北京,皇帝是順治帝,逐步建立對國的統治。

3、清朝君主集權的強化措施(1)爲了加強君主專制,雍正帝設立軍機處,議政王大臣會議名存實亡,乾隆帝時撤銷議政王大臣會議。軍機處的設立,標誌着我國封建君主集權的進一步強化。

(2)爲加強君主專制,從思想領域嚴密控制知識分子,康熙、雍正和乾隆三朝大興“文字獄”。

4、文字獄的消極影響:

清朝的文字獄,造成了社會恐怖,摧殘了人才。許多知識份子不敢過問政治,從而禁錮了思想,嚴重阻礙了中國社會的發展和進步。