《做一個誠實的孩子》主題班會教案
活動目標:
1.情感與態度目標:通過本課的學習,使學生知道誠實是中華民族的傳統美德,瞭解誠實的重要性。
2.知識與技能目標:在討論、交流的過程中,使每個同學都能養成誠實的好習慣,並在生活中積極的做到誠實守信。
3.過程與方法目標:通過聽故事、唱兒歌等活動,培養學生積極向上的生活態度,學會與他人分享、合作。
教學準備:相關教學課件
教學過程:
活動一:講故事巧導入
1.今天這節課,老師想先請大家聽一個古老的故事。也許有人已經聽過,但老師希望大家能夠耐心並專心的把故事聽玩,能答應我嗎?
既然答應我了,就要說到做到!
2.播放故事《狼來了》
點評:老師看到很多同學能夠耐心地把故事聽完,這說明他們能夠“說到做到”。“說到做到”就是守信用。(板書:守信用)
3.提問:這個從中國古代就流傳下來的故事,告訴我們什麼?
小結:一個不誠實的孩子,大家都不會再相信他,最後他也會失去所有的一切。 生活中,如果你失去誠信,那麼你會失去朋友。學習時,如果你弄虛作假,那麼你會一無所獲。那反過來了?你會說嗎?
活動二:聽故事明道理
1.古代有一位國王要選擇繼承人,於是他發給每個孩子一粒花種,約好誰能種出最美麗的花就將被選爲未來的國王。當評選時間到來時,絕大多數孩子都端着美麗的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的孩子端着空無一物的花盆前來,最後他卻被選中了。
2.提問:這是什麼原因呢?
原來孩子們得到的花種都已經被蒸過,根本不會發芽。這次國王測試的目的不是爲了發現最好的花匠,而是想要看誰是最誠實的.孩子。(板書:誠實)
活動三:談想法明要求
1.同學們,誠實守信是我們中華民族的傳統美德,你願意做一個誠實守信的孩子嗎?平時你怎麼學做誠實守信的好孩子呢?
同學小聲討論,全班交流。
2.通過剛纔小朋友的交流,老師總結爲一下的5點:
(1)答應別人之前先思考。
(2)答應的事情努力做到。
(3)即使承諾,哪怕很小,也要認真完成。
(4)若答應的事確實難以完成,說明原因,並道歉,下次不再犯。
(5)做了錯事,勇於承認。
3.談話:
以上的五點,好像不太容易記。老師將它變成了一首童謠,這樣你能把它記在心裏,時刻提醒自己嗎?
誠實守信
小朋友們拍拍手,大家一起來行動。
答應別人不反悔,承認錯誤及時改。
誠實守信記心間,從小做個誠信娃。
把這首童謠小聲的說給同桌聽一聽。
4.小結
同學們,作爲一名國小生就要說真話、實話,說到做到,答應別人的事要守信用,這就是老師今天要告訴大家的。希望大家能夠誠實守信,做一個誠實的孩子。
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