讀完一本名著以後，你心中有什麼感想呢？這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼你真的會寫讀後感嗎？以下是小編爲大家收集的《愛心樹》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《愛心樹》描寫從前有一棵樹，她好愛一個小男孩，小男孩每天都跑去樹下吃蘋果、盪鞦韆，依偎在她身邊陪她聊天，樹覺得好快樂。可是男孩漸漸長大，對樹的要求也越來越多，樹卻總是不求回報，用盡一切力量來幫助小男孩。
這是一本寓意深遠、令人動容的好書。作者謝爾．希爾弗斯坦用簡單的文字，帶領讀者進入故事的情境。書中以“樹和男孩”的隱喻描寫男孩小時候直到老年所遭遇到的種種問題以及他無止盡的慾望。隨着作者筆下的故事鋪陳，看着愛心樹無怨無悔的付出與犧牲，着實讓人鼻酸。這是一個發人深省的故事，值得我們細細品嚐。
故事中，有許多畫面讓我感到悲傷不已。小男孩長大了，不再需要爬樹和盪鞦韆，他只需要錢、房子和一艘帶他遠離的船。樹的內心雖然感到孤單，但還是選擇默默的幫助他，不但不責怪他的自私，反而犧牲自己的一切，只爲了換來男孩的笑容。
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。”這句話是說爲人子女想要盡孝道時，父母親已不在世上。愛心樹的不求回報就像爸爸媽媽的愛，在我們生病時，他們總是無微不至地照顧我們；在我們傷心難過時，他們總是默默的陪伴我們，給我們最大的支持與鼓勵。孝順要及時，很多事情是無法重來的，我們要好好陪伴親愛的家人，珍惜父母對我們的關愛，努力做個孝順的好孩子！
《愛心樹》讀後感2今天下午我們上了一節繪本課《愛心樹》。
故事講的是一棵大樹深深地愛上了一個小男孩，在男孩小的時候，他們天天在一起，男孩在他身上爬樹，摘蘋果吃，抓着樹枝盪鞦韆。慢慢的男孩長大了，他慾望越來越強，想要買東西、建房子、想要遠行需要一艘船。於是，大樹讓男孩摘光了他的蘋果賣錢買東西、砍光了他的樹枝用來造房子，爲了給男孩造一艘船他讓男孩把自己的樹幹砍下來，最後在男孩很累很累的時候，他讓男孩坐在自己僅剩的一塊老樹根上休息。
看到這裏我感動的哭了，這棵大樹多像我們親愛的爸爸媽媽呀！他們是那麼的無私，把自己的一切都奉獻給了孩子。“昔孟母，擇鄰處，子不學，斷機杼。”父母爲了讓我們能成才，用心良苦，付出了自己的.所有。
這棵大樹又是多麼的像我們敬愛的老師，他們誨人不倦，把知識源源不斷的傳授給我們，不計較自己的得失，。我們班主任阮老師這幾天一直髮燒，但她怕耽誤我們的學習，還是忍着渾身的疼痛堅持給我們上課。她多像那棵愛心樹呀！在我們需要的她的時候，她無怨無悔的幫助我們，支持我們。
從這個故事裏我明白了愛，不要一味的索取，還要懂得感恩和回報！以後，在家裏我一定裏要好好聽爸爸媽媽的話，不惹他們生氣，自己的事情自己要好好做。在學校裏要尊敬老師，認真聽講，上課積極回答問題。學好本領來回報老師和父母對我們的愛。
《愛心樹》讀後感3“從前，有一棵樹，他愛一個男孩，男孩……”在好小好小的時候，媽媽把我抱在懷裏，輕輕地讀着手中的繪本，我睜着好奇的眼睛聽着，只知道“男孩愛樹，但爲了別的東西把樹砍光了，但樹還是很快樂。”這故事，我當時百思不得其解，爲什麼樹什麼也沒有了，還快樂呢?
隨着時光的流逝，直到今天，再打開這本書時，我流下了眼淚。的確，長大了，感覺也不同了，愛心樹其實就是我們的父母啊，付出了太多、太多，卻從來不求回報……
當只有一個老樹根時，也要讓孩子坐一坐，好好休息，這就是無私，這就是奉獻。
“從前，有一棵樹，他愛着一個男孩，男孩……”在似懂非懂的時候 ，故事會上，一位阿姨繪聲繪色地講這個故事，當時，我想的是，大樹太可憐了，所愛的孩子不孝，不常回來看他，每回來一次，卻拿走了大樹上的一樣東西。直到今天，我打開這本書，才真正明白，人間有真快樂和假快樂，給予的快樂，是相依相伴，纔是真快樂。
現在有一個名詞叫啃老族，那是一羣依靠父母生存的人。這種人，我們應該如何去評說他們呢?不屑一顧，瞧不起。孝順的孩子都是長大後來盡心照顧父母的，而他們呢?真的，千萬不要讓自己的父母成爲第二棵孤單的愛心樹。
《愛心樹》讀後感4星期五放學後,我一見到媽媽就馬上說:“媽媽,今天老師給我們讀了一本書,讀這本書,有人三歲,有人八十歲;讀完這本書,有人用了三分鐘,而有人用了一輩子。”
媽媽很感興趣地問:“哦,這本書叫什麼?”
我得意地回答:“這本書我們看過,叫《愛心樹》。書中講一棵蘋果樹每天都和一個孩子玩,大樹很快樂,因爲小男孩快樂。光陰荏苒,小男孩長大了,他向大樹要蘋果賣錢買玩具,要樹枝造房子,要她的樹幹造船,大樹一一答應了。大樹就像母親一樣,每次都滿足小男孩,而小男孩只知道索取,不知道奉獻。”
說到這,我想起了媽媽對我的付出:每個早晨,媽媽喊醒我後,到廚房裏爲我做飯,遠遠的,我聽見了那熟悉的炒菜聲,這每天的早餐不僅僅是早餐,它包含着愛。每當我傷心的時候,媽媽的一句句安慰,像仙女彈奏的音符,我立刻就不傷心了。
媽媽爲我付出的太多,像沙漠裏的一粒粒沙子,又像滿天的星星,數也數不完,我絕不會像書中的小男孩一樣貪求不厭。我現在要好好學習,我要承擔點家務活,不讓媽媽傷心!
《愛心樹》讀後感5今天我們讀了《愛心樹》，我感覺《愛心樹》是一扁感人的故事，裏面的主人公有小男孩和一棵大樹。最感動的一段是：小男孩把“愛心樹”砍斷了，做了一條船，划走了，我覺得這一段比較感動。“愛心樹”它在想，萬一小男孩永遠回不來了這可怎麼辦，小男孩又有很長的時間沒有回來，大樹很難過，小男孩又回來了，這一次大樹非常高興，小男孩說：你能給我一個房子嗎？大樹說：我沒有房子，我只有樹枝和樹幹，你把我的樹枝都砍下來，用它做一幢房子，你就快活了，又過了很長時間小男孩有沒有了看望大樹，孩子再次回來的時候，大樹說：“很抱歉，我沒有什麼東西給你了，我沒有蘋果了。”男孩說：“我的牙齒已經老化，吃不動蘋果了。”“我沒有枝條了”大樹說，……你不能在樹上盪鞦韆了，我太老了，不能再盪鞦韆了。……”，“我現在需要的實在不多，”孩子說，只想找個安靜的地方休息，我太累了”。“你看，我這個老樹墩，正好坐在上面休息。來吧，孩子，坐下吧，坐在我身上休息吧”。於是孩子坐下了，大樹很快樂。我想對小男孩說：你不能光問別人要東西，你也該送給“愛心樹”點東西。
“愛心樹”就像是每個人的母親和父親，一生都在奉獻，我們應該從小孝順父母，不要等到父母老去的時候，就來不及了。
《愛心樹》讀後感6你讀過《愛心樹》這本書嗎？這是一本關於樹對一個小男孩的愛心的故事。
有一棵樹，它喜歡了一個小男孩，小男孩也愛和它玩兒，比如：採集一些樹葉做一個王冠、和樹捉迷藏……他也在樹上畫了兩個愛心。可是日子一天天的過去了，小男孩也漸漸的長大了，孩子離開了那棵樹，樹很傷心。有一天，小男孩回來了，樹說：“來，和我玩玩。”小男孩說：“我已經長大了，不玩那些遊戲了，我現在只需要錢。”樹說：“很抱歉，我沒有錢，這樣吧，你把我的蘋果摘下來買掉，賣點錢，你就會快樂的。”於是，小男孩就把蘋果摘下來賣了錢。
又過了很久，小男孩都沒來。有一天，小男孩又來了，樹說：“來，來，和我一起玩兒玩兒，。”可是小男孩卻說：“我有很多事情要做，沒時間玩兒了。我現在需要一座房子。”樹說：“你把我的樹枝坎下來蓋一座房子，你就會快樂了。”男孩就把樹枝坎了下來搭了一座房子……
樹，它就是那棵愛心樹，它也是我們的主人公，它幫助了小男孩很多次。
小男孩，它是我們的主人公，他和愛心樹是一個非常要好的老朋友了，
從前有一棵樹……他喜歡上了一個小男孩。男孩兒每天會跑到樹下采集樹葉，給自己做王冠，想象自己就是森林之王。他也常常爬上樹幹，他也常常爬上樹幹，在樹枝上盪鞦韆、吃樹上結的蘋果。同大樹捉迷藏。
樹對小男孩真好。
《愛心樹》讀後感7感恩節在星期四這一天，這天下午第二節課，是我們最愛的一節課——趣味語文。副教導主任徐老師打開大屏幕，給我們看了一篇朱思穎拷過來的《愛心樹》，由她來讀。《愛心樹》主要寫了有一個男孩，每天在一棵大樹摘下幾根枝條做一頂皇冠，帶在自己的頭上，還在樹上盪鞦韆和吃蘋果，還向它要錢、要房子和船。大樹都一一給他了，用自己的蘋果給他去賣錢，用自己的枝條讓他做房子，還用自己的樹幹讓他造船，現在大樹經過一次又一次的變化，變成了一個樹樁。
可是男孩回來以後，卻沒有給它一點回報，還坐在它身上。聽完以後，看着那棵只給予卻不索取的大樹，由此我想了媽媽，她跟大樹一樣，春天倚着她幻想，夏天倚着她繁茂，秋天倚着她成熟，冬天倚着她沉思。每天早上都是向我招了招手，考試時總是給我複習一遍到明天上學考試的時候，她還是千叮囑萬叮嚀。到放學回家的時候，媽媽就給我們倆兄弟一點零食，在路上還再談談我今天在學校的事；有時放學打乒乓球去的時候，總是每星期四接我去打球，再接我回家。在一次又一次接我回家中，我覺得媽媽非常辛苦。媽媽批評與表揚，老師對我的關愛和鼓勵。我想對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，自己的事情應該自己做了。”
《愛心樹》讀後感8今天下午第二節課，許老師給我們講了一個很好聽的繪本名叫《愛心樹》故事不長但讓每個人都很感動。
《愛心樹》講的是一個男孩和一棵蘋果樹的一生，那棵大樹是一棵有愛心的大樹，因爲這棵大樹很愛一個男孩，給它帶來了快樂，後來男孩長大了，男孩根本沒有把大樹當一回事，他向大樹要錢，房子和船大樹把身上的蘋果，樹枝和樹幹都給了那個男孩，愛心樹無私地奉獻了自己的生命，男孩只會索取不會回報，最後大樹被男孩砍到了只留一小截樹樁，可是它卻沒絲毫怨言，後來男孩老了，事業無成僅剩下的木樁也依然默默無聞地給男孩當了一個能讓他靜坐下的座椅。
《愛心樹》的故事深深地打動了我。在小男孩需要幫助的時候，它把自己所有的一切成果都無私地貢獻給了男孩，通過這感人的故事我知道了一個道理，只要讓別人快樂，看到別人的微笑，自己的心裏就覺得非常快樂。使我想了爸爸媽媽對我的愛，他們總是對我精心照顧。天天爲我操勞，在我需要幫助的時候，他們總是相方設法滿足我的要求。父母這棵愛心樹是多麼偉大呀，我以後一定要好好聽爸爸媽媽的話，做一好孩子，好好學習，掌握知識，讓更多的人變成愛心樹。
《愛心樹》讀後感9《愛心樹》這本書，在有些人看來，只是一本平淡無奇的書，才十幾頁，可我看出了它的內涵，看出了它和母愛千絲萬縷的關係。
《愛心樹》這本書講，一棵大樹喜歡上了一個孩子，在他餓了的時候，給他蘋果吃，在他煩了的時候，陪他玩捉迷藏，給他爬樹，盪鞦韆。後來，男孩長大了，又來到了大樹那兒，大樹給了他許多蘋果，讓他拿去賣錢。後來，男孩到了中年，又來到了大樹那兒，大樹給了他許多枝條，讓他好蓋房子。男孩老了，想去遠航，大樹便給了他枝幹當船。男孩老得快不行了，可大樹只剩下樹墩了，只好讓他坐了坐。大樹一直感到很快樂。
不仔細閱讀，這本書的含義根本就瞭解不清，可仔細讀讀，咦，這不都是媽媽的行爲嗎？是誰在餓的時候給你做飯？是誰在你無聊時給你買玩具，陪你做遊戲？是誰在你長大後工作上遇到困難時給你幫助？……正如書中所說，母親無時無刻都在幫助你，當然，我們身爲子女，也應當孝順父母，不讓父母操心。
不要讓“可憐天下父母心”這句話成爲現實，讓父母們好好省省心吧！
《愛心樹》讀後感10今天，我看了一個故事，名字叫《愛心樹》。講的是一棵蘋果樹和一個小男孩的故事。樹在男孩小的時候經常和男孩一起玩兒，讓他爬她的樹幹，在樹枝上盪鞦韆，吃她的蘋果，和他玩兒捉迷藏，累了就在大樹的陰涼裏休息。男孩長大之後就不再和樹一起玩兒了，男孩不斷地向大樹要各種各樣的東西，大樹總是盡一切能力滿足他，直到自己變成了一塊老樹根。
我喜歡這棵樹，更心疼這棵樹。在整個故事中，樹一直在爲男孩奉獻自己的一切:葉子、蘋果、樹枝、樹幹。當男孩想當森林之王的時候，樹給他葉子做王冠；當男孩想得到玩具的時候，樹給他自己的蘋果，讓他到城裏把蘋果賣掉換錢；當男孩想要一座房子的時候，樹給他樹枝讓他蓋房子；當男孩想造船的時候，大樹給他樹幹，讓他造一條船去他自己想去的地方；當男孩想休息的時候，樹給他自己唯一剩下的樹根……樹把一切都給了男孩，他只希望男孩能夠快。只要男孩快樂，大樹就很快樂。但是樹不求回報，還總是說“很抱歉，我實在沒有什麼可以給你的了。”
我不喜歡那個男孩，他在故事中一直在索取，最後竟然把喜歡他的大樹變成一塊老樹樁，一點都不顧樹的感受。當樹同意拿走蘋果時，男孩便把蘋果都通通拿走了；當男孩需要一棟房子時，他就把大樹所有的樹枝帶走了。男孩很長很長時間纔來看望樹，而且每次來都是來向樹要東西的，他很自私，所以我不喜歡他。
我們應該學會像樹一樣給予別人東西，但是要注意給予給誰。
