《小王子》觀後感

在觀看完一部作品以後，這次觀看讓你有什麼體會呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀後感吧。那要怎麼寫好觀後感呢？下面是小編整理的《小王子》觀後感，希望對大家有所幫助。

在寒假期間的作業中，有幸觀看了電影《小王子》。雖然這是一部動畫奇幻影片，但看完了這部電影后，涌現出了一些悲傷的情感，令我無法釋懷。電影《小王子》的奇特之處在於：電影裏那種隱晦的憂傷與泛黃繪本的感覺，卻能讓所有人感到，自己就是在看《小王子》，甚至有種第一次翻書時候的感覺。除了這些情感之外，這部電影的整體畫面風格，還帶來了一股暖意，還有深深的不捨。我多麼希望這部電影永遠不會有結局，這樣我便可以一直看着那位調皮的老飛行員，那名勇敢的“學霸”小女孩的長大，那個簡單真誠的小王子和玫瑰花的故事。

電影中望女成鳳的單親媽媽爲了幫助她贏得“成功的人生”，帶着自己的女兒搬進了新家，併爲她制定了異常嚴苛的“人生規劃表”。處於“高壓”下的小女孩在一場意外中結識了隔壁的老飛行員並與他成爲朋友，這個飛行員也將自己珍藏的“小王子”故事與她分享。他們兩個沉浸在飛行員的回憶中，小女孩也彷彿隨着“小王子”的腳步遊歷了整個宇宙，屬於孩子的童心漸漸萌發，開始與媽媽的高壓“人生規劃表”有了小小的矛盾。作爲一位媽媽一位老師的一種習慣，影片中媽媽教育女兒的方式，寄託給女兒的希望，給我留下了深刻印象。

那麼作爲一個剛只有兩歲半女兒的母親來說，我又想成爲怎樣的母親？我又想自己的女兒擁有怎樣的人生呢？影片中，女孩和母親緊張地準備着入學考試，併爲女孩指定了異常嚴苛的“人生規劃表”，不禁讓我想到如今的家長想方設法的幫孩子報補習班，能望子成龍望女成鳳，都想考取好的名校。

現在的國小孩子們幾乎沒有休息、沒有假期、沒有自我和片中女孩一樣，擁有的就是按照計劃拼命做題、拼命補習、拼命學習，家長的理由同樣不可震撼：我們是爲了你好！爲了你的未來！然而，孩子擁有怎樣的人生該有誰來決定呢？片中的女孩大喊：這是我的人生！該由我自己決定！

看電影的過程中，我心情很沉悶、不說話，影片中的各種觸動心扉的因素。我的女兒也在旁邊陪着我看電影，她只是被影片中唯美的畫面和可愛的任務吸引着，她並不懂影片內容，她只是看到覺得好玩的好看的，歡樂的笑着。我突然有種想讓自己的女兒不要長大，不要面對學習的壓力，考試的壓力；不要面對社會的冷漠，工作的競爭。就這樣無憂無慮的生活下去吧。

電影中只是一遍遍地呼喊：不要遺忘！不要遺忘！你長大了，也不要遺忘這一切。當女孩把劍插入玻璃瓶中放掉所有星星迴到天上時，她吶喊着：我會長大，可也不要成爲你們這樣的大人！這樣的心聲，是作者埃克蘇佩裏要向世人所傳達的嗎？

就如我所處在的工作環境，都是一羣含苞待放的孩子們。作爲他們的老師、朋友、夥伴，我們給他們的是一個舒適、快樂的學習環境。我們的宗旨是“陽光教育”“陽光育人”。就讓他們在快樂的環境中學習，在快樂中成長把。讓孩子們保持着天真無暇的童心，我們不奢求在孩子們的記憶裏有我們永遠的影子，但我們能在他們三年的幼兒園時光裏享受着世界上最簡單最快樂的幸福。

我只是希望：希望不曾遺忘初心的那些已經長大的人，在這仿若影片中灰冷世界的環境裏可以苟活得輕鬆一些。希望小王子那樣寂寞的人，終於可以遇到他的玫瑰、紅狐狸、飛行員。希望我的女兒和我身邊的那羣天真的孩子們，在成龍成鳳的壓力下，可多一些快樂、多一些笑容、多一些自我的健康長大！

第一次在課堂上老師給我們放映《小王子》時，我看得很迷糊，只覺得這音樂很純淨動聽，這畫面很詩化夢幻，可並不怎麼明白，於是回去自己又看了一遍。如果說我第一遍看得是雲裏霧裏的話，那麼第二遍就是看得如癡如醉了。這不僅僅是一部非常好看的音樂劇，更是一部啓迪人們心靈的充滿了哲理與思考的音樂劇，耐人尋味。

故事講述了一個飛行員的駕駛飛機因發生故障迫降到撒哈拉大沙漠中，碰巧遇到一名來自外星的小人兒———小王子，通過與小王子共度8天的交流，飛行員瞭解到小王子所居住的星球的奇特情況以及他在太空中的奇遇：小王子分別拜訪了國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學家的星球。最後來到巨大的地球上又遇到了蛇、玫瑰花、狐狸、扳道工、商販等，這些經歷讓他明白了生活的道理和生命的本質。他們之間寓言式的對話，更使得整個故事充滿奇幻。

正如這音樂劇一開始旁白所說，這是一部獻給大人的童話。誰說純真的只有孩子？所有的大人都曾經是孩子，但只有很少的大人還記得這一點。長大後的我們整天忙忙碌碌，像一羣羣沒有靈魂的蒼蠅，喧鬧着，躁動着，聽不到靈魂深處真誠的低語。時光流逝，童年遠去，我們漸漸長大，歲月帶走了許許多多的記憶，也消蝕了心底曾經擁有的那份童稚的純真。我們沉溺於人世浮華，專注於利益法則，我們不顧心靈的沉重的桎梏，可是愈如此，愈體驗到人生意義的虛無。大人首先也是孩子，其實，只要我們始終保持一顆童真的心，我們就會發現那些美好的事物一直在我們身邊。 這故事裏的很多語句都令我印象深刻，雖然首先我都不怎麼明白，但細細咀嚼，卻愈發有味道。飛行員說：“你就在我面前我也沒有判斷出哪條是靠近你的道路。”

小王子：“在自己面前的這條道路不會告知我們任何東西，我們必得在誤解中更好地互相認識。”我們常常在爲人與人之間究竟該如何相處而感到困惑，這簡單的兩句話就告訴我們人與人之間的交好是一個從相識，相誤到相知，相惜的過程。若沒有這樣一個過程，即使你就站在我面前，我們之間也隔着千山萬水。咫尺天涯，還是在於心的距離。“命如蜉遊，轉瞬即逝，像連續爆炸的花火，愛、榮耀都如此短暫；命如蜉遊，轉瞬即逝，可也有把一切看輕的必要的智慧，也知道如何擺脫地球的束縛；命如蜉遊，轉瞬即逝，被一時的激情俘獲，嚮往天空，依戀大地；命如蜉遊，轉瞬即逝，在禱告中發現他們的命運是如此不確定。我們只寫下永恆的事物，以便遺忘所有易逝之物，易逝之物只會將我們帶至唯一的必死之境。命如蜉遊，轉瞬即逝，陷入溫室效應的困境，就像那些脆弱的昆蟲，生來就是爲了投火自盡；命如蜉遊，轉瞬即逝，最終化作沙漠裏的塵埃。”這段唱出了對生命，愛，自由和永恆的理解。生命短暫，精神永恆，愛和自由纔是人類永恆的精神之物。

這部音樂劇充滿了“法式”特有的風格，古典，精緻，浪漫，帶給人們全方位的美的享受。懸空飄移的`星球、浪漫的香頌旋律、如夢似幻的佈景效果，完美地再現了小說略帶憂鬱而又輕靈、意味深長的意境。讓人回味無窮。

這是一部好看的音樂劇，不僅帶給我們一場感官盛宴，更帶給我們一次心靈的洗禮。

16號我自己先去影院看了一遍，看完就有想寫點什麼的想法，但因爲下午有事耽誤了，晚上打算寫的時候發現有些臺詞和細節記不太清了。我有點強迫症，覺得這本書，這部電影的句子都好美，美到多一個字少一個字都不完美，我不想人生中第一次“影評”出現這種情況的瑕疵，所以今天又看完包場纔來寫。

先說一下內容情節，原著我只讀過一遍，能力有限，理解不深。電影中則加入了小女孩和老飛行員這一條線，用當代人的方式把小王子童話般的故事講出來，可能更容易有共鳴。小女孩應該是現在大多數孩子的代表，以各種準則學習，生活；小女孩的媽媽則是父母的典型代表，買學區房，制定學習計劃，拼命工作賺錢……老飛行員懷有童真，想和別人分享卻沒有知己。電影在塑造人物形象上真的很成功，印象最深的情節是：老飛行員爲破壞了鄰居的家感到抱歉，給小女孩的媽媽寫了信並送了朵玫瑰花，結果小女孩的媽媽轉身就把它們扔進了垃圾桶，而且一個扔進了可回收垃圾箱，一個扔進了不可回收垃圾箱。這個情節讓我覺得她嚴謹，刻板的形象更深刻了。還有小王子離開地球時的場景，並沒有直接描寫，只是一個閃光，小王子的身體微微的歪了一下，就換到了小女孩的場景，但是看了的人都知道他是離開了。再說一下後來小女孩和小王子的故事，男女一號見面了，但小王子什麼都忘了，變成了王子先生，小女孩很失望，正如我們也失望一樣，好在小王子最後想起了一切，回到了自己的星球。小女孩回家後去看望了老飛行員，把自己做的小王子的書送給了老飛行員，她說：“如果要製造羈絆，就要承擔流淚的風險。”老飛行員說：“你會成爲出色的大人。”當時看電影之前都沒有怎麼樣，聽到這兩句就忍不住淚奔了。整體情節一點不拖沓，有的地方我甚至覺得快了點，好多經典臺詞都沒有出現。

然後再說一下電影的畫面，真的好美好美。安排得也很有特點，小女孩的世界是CG畫面，小王子的世界是類似紙質的畫面。最喜歡的是小王子和小狐狸坐在一起看天空的畫面。

最後想說一下配音：黃渤老師好專業，語氣節奏什麼的都很到位，不愧是專業出身。此外我還很喜歡袁泉老師的配音，情感語氣能讓我很快的融入情節當中。至於易烊千璽，他的表現挺讓我出乎意料的。我一直覺得小王子不是一個孩子，是一個少年，而千璽演繹的小王子就是這個感覺，他沒有去刻意模仿小孩的聲音，不急不躁，乾淨舒服。小女孩的配音，多多的嗓音也很乾淨，但自我感覺可能年齡不太相符，有些情感沒能發揮很好。總的來說我覺得都很棒，這是一部動畫片，根本沒有原聲這一說，每個版本都是人來配音的，都傾注了演員的情感。

我是一隻千紙鶴，我不瞭解書的作者，不瞭解導演，製作團隊，去看電影也是因爲千璽的配音，但是看完電影，我想更多的說說對電影本身的理解。在這個煩躁的社會，靜下心來看一場沒有戰爭，沒有巨響，只有美麗的畫面，優美的旋律的電影，每個人都會在這裏找到自己的原型。看第一場的時候，有很多家長帶着孩子去看，我心裏還想：他們能看懂嗎？結果和孩子們一樣哭成狗，所以，這真的是一部會讓你流淚的電影。大人們看完，希望能有所感悟；孩子們看完，希望能保持童真，不要忘記，不做一個小時候討厭的大人。

最後，我想以一個千紙鶴的身份問一下：易烊千璽，我爲你流淚了，那我們是不是從此以後就有了羈絆？

《小王子》的書，看了無數遍，終於昨天又看完了《小王子》電影版。還沒看的時候很忐忑，特別害怕電影版會毀了原著在我心中的美好感覺，看完之後，雖然電影版有所改編，加了原著所沒有的劇情，少了一份回味，但是總體而言，它還是感動到我了，當然也許感動到我的不是電影本身，而依然是那些戳人心絃的臺詞。

我記得第一次讀《小王子》的時候，最後對於小王子的結局有些不明所以，不明白爲什麼蛇可以帶他回到玫瑰的身邊，但後來我懂了——小王子是被蛇咬死了。我明白的那一瞬間很驚愕，甚至因爲不想接受這個結局而有些埋怨作者。

讀小王子讀得越多，就越害怕讀下一次。這本書裏，藏着太多的寂寞，太多的憂愁。有人吐槽說電影版裏的小王子怎麼變成了大人，當我看到長大後的ce在屋頂上清理者煙囪時，我內心也幾乎是崩潰的，根本無法接受這個情節安排。但看完整部電影，我不得不感嘆，這部電影在這一瞬間確實失去了原著的美好純真，但另一方面，這纔是真實的小王子的故事。

我們每一個人其實都是小王子，我們愛着自己唯一一朵玫瑰花。但是小王子還太年輕，他的迷茫出走，已經註定了他與前一秒那個清澈單純溫暖的小王子不再是同一個人。小王子游歷了很久，看了很多人，經歷了很多事，才明白他的玫瑰有多麼的獨一無二，他的玫瑰對他而言有多重要。

小王子曾經陪伴着他的玫瑰，從日出到日落，他爲她澆水，爲她蓋上玻璃罩，爲她有了牽掛，玫瑰牽動着小王子的悲喜，她的生活也因爲小王子有了變化。小王子每天挪動椅子觀賞日出日落，每天悉心清理火山，每天拿着鏟子剷除猴麪包樹的幼苗，同樣的事情，因爲玫瑰花的出現，有了不同的心情與意義。

就像那句話：他們還太年輕，還不懂得如何去愛。愛要如何去表達，愛要如何去擁有，愛要如何去證明自己並不平庸。他們不懂。小王子愛的熱情終於在時光裏迷失。小王子：我太年輕了，甚至不懂怎麼去愛她。

小王子在玫瑰園裏呆住了：我總以爲自己很富有，擁有一朵世上獨一無二的花；實際上，我所擁有的不過是一朵普通的玫瑰而已。一朵普通的玫瑰花……但是狐狸告訴他：一旦你馴服了什麼，就要對它負責，永遠地負責。

小王子開始心疼他的玫瑰：我的花生命是短暫的，她只有四根刺可以保護自己，抵禦世界，我卻將她獨自留在我的星球上了！小王子想起了曾經和玫瑰一起度過的每個日日夜夜，從日出到日落，他想起了玫瑰曾經多麼緊密地牽動着他的悲喜。終究，玫瑰還是小王子心中一朵舉世無雙的玫瑰。不管玫瑰的表裏不一，不管玫瑰從曾經有多少的怨艾和自詡，甚至有時小王子聆聽着她的沉默。但她是他的玫瑰，他的羈絆，他願意承擔的流淚的風險。

雖然被小王子馴服的狐狸也承擔着流淚的風險，但不知爲何，小王子和玫瑰，才最牽動我的心。小王子不知道，玫瑰不願意讓他看到自己哭泣，她曾經是多麼高貴的一朵花啊。

我們都喜歡這樣的結局：小王子最後被蛇送回了B612，回到了玫瑰身邊，然後明白了彼此的重要性，幸福地生活在一起了。

但我想，只有真正的孩子才能把這部作品讀成有着幸福結局的喜劇吧。我們，這些長大了的人，這些再也回不去的人，只能爲他們賦予一個悲劇的收尾。所以這部作品，讓我感動又感傷。