關於大學聯考英語的複習方法
一、在校多聽老師建議,課外適當規劃;
學校畢竟連年都參加大學聯考,對大學聯考整個流程非常熟悉,老師佈置的複習規劃一定是較爲合理的,並且帶隊的老師一般都是經驗豐富的,教學進程也經過了精心的安排。因此,跟着老師走,是非常必要的。但是學生們也要根據自己的實際情況稍微做調整。畢竟學校老師只能按照羣體計劃,而個人因爲水平不同,需要在課外時間調整好狀態,以跟上或配合老師的規劃。
二、平時多用碎時間,避免大突擊大躍進;
英語學科不同於其他的學科的`是,可以隨時隨地進行復習。因此同學們可以見縫插針地學英語,更可以作爲兩個學科複習中間的調劑。如單詞、詞組,每天記背幾個或加深記憶。課文每天朗讀一篇到三篇。大學聯考中心研究表明,英語課文念地結巴的,多半英語成績不是特別好。成績很好的同學,基本上都能做到流利朗讀。
三、不要過度鑽研語法,英語應該以翻譯爲主;
從近幾年全國各地的大學聯考題,我們可以得出,英語越來越傾向於能力的考察。因此抽點時間多朗讀,多研究英語翻譯,即語言意思,纔是考好英語的關鍵。我們學英語並不是對英語這門學科做文學鑑賞,而是把英語當做一門語言進行交流。在高中背景下,我們很少有英語交流環境,那麼只能多翻譯,多朗讀。大學聯考英語朝着實際應用方面轉化,我們也必須把觀念扭轉。語法不必過多鑽研,大學聯考考試大綱已經明確規定:不考純語法。
如果有的同學不放心,就拿語文來說,我們沒有可以研究語文的語法句式結構,但是文章都能讀懂,題都能做,英語也一樣,如果能弄清英語表達意思,就能作題。
四、高三階段多做大學聯考真題,少死扣模擬題;
大學聯考考察要點比較全面且難度適中。同學們可以把近五年的大學聯考題從頭到尾做一下,熟悉大學聯考的思路。由於模擬題有的偏難,同學們可諮詢老師,該放棄的就放棄。特別是對語法不放心的同學們,把當地5年真題所有的單選題(語法填空題)正確答案代入,念熟,幾乎囊括99%的語法。
五、合理記背詞彙,平時多用相對“陌生”的詞行文造句
英語單詞是攔在大學聯考高分的一道門檻。單詞記背不難,難在實際應用。我們對常用的詞彙基本上了然於胸,但是其他詞彙特別是剛剛記熟的詞,要善於應用,可以用它來現場造句,不要念例句,而是儘量串聯起來仿照句子,這樣不僅能加大對詞彙的理解,亦能加深詞彙記背深度。
對於詞組,我們不要死記硬背,而是要主抓介詞。英語詞組幾乎都是動詞+介詞構成的,我們從介詞的理解方面入手,自己就能憑空造詞,在考試時就不會被表面上的“固定搭配”所誤導,從而合理的得出正確的結論。
六、第一輪複習時以單詞、詞組應用爲主,閱讀、完型難度循序漸進;
大學聯考英語其實並不難,把題目拆分來看,每個中等程度的同學都可能有把握做對。但是所有題型累加起來造成同學們考試時判斷力下降,故而平時做題時一定要以簡單、中等爲主,完型、閱讀理解選用篇章不要過長、過於晦澀難懂。大學聯考是不會出現這過於晦澀的文章的。
七、多練習閱讀理解和完形題,少做單選題;
大學聯考非常強調語篇意識,即使是單項選擇題,讀不懂題幹也不可能作對題目。“得閱讀者得天下”一句話概括了大學聯考英語取得高分的祕密。掌握英語高分的竅門在於閱讀與語意的理解。英語的本質是客觀、精確。英語和語文不同,非常講究邏輯思維,可以說是一門純“理科”式的語言學科。記住,學好並考好英語的前提是:客觀和精確。
八、平時多累積,多應用,少鑽研琢磨,避免鑽牛角尖。
平時在各種閱讀中,多多發掘好的句式、用法,摘抄下來。在寫作時,若能用上一兩個好的詞語、好句子,無疑會增色不少。
總而言之,構建知識網絡,夯實基礎;熟悉各類題型,掌握技巧是大學聯考必勝的法寶。
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