考研英語翻譯拿高分不容易，翻譯能力是需要積累的，我們可以以真題爲例來了解翻譯。小編爲大家精心準備了考研英語以真題爲例談翻譯的指南攻略，歡迎大家前來閱讀。
一、化整爲零——劃分結構，理清句式
二、各個擊破——轉換詞義，組織語言
三、整合提升——語序調整，潤色文字
我們以2008年46題爲例：
He believes that this very difficulty may have had the compensating advantage of forcing him to think long and intently about every sentence, and thus enabling him to detect errors in reasoning and in his own observations.
一、【化整爲零】
He believes that this very difficulty may have had the compensating advantage //of forcing him to think long and intently about every sentence, //and thus enabling him to detect errors in reasoning and in his own observations.
(1)本句的主語爲he，謂語爲believes，賓語爲that引導的賓語從句。
(2) 介詞短語of forcing him to think long and intently about every sentence作定語修飾compensating advantage。其中about every sentence作狀語修飾think。
(3) 介詞短語enabling him to detect errors跟前面的forcing him to think long and intently爲並列關係，都是介詞of的賓語。
(4) 介詞短語in reasoning和in his own observations皆爲狀語修飾detect。
二、【各個擊破】
1.詞的考點和翻譯：
this very difficulty中very表示強調，指“正是，就是”
compensating advantage抵償性的優勢，補償性的優勢，具有補償作用的好處
intently專心地，認真地
...使能夠
detect errors發現錯誤，察覺錯誤
reasoning推理，推論，推理過程中
2.句的考點和翻譯：
(1) that賓語從句無須調整順序，可直接翻譯。
(2) 介詞短語of thus enabling...都屬於本句中advantage所指的具體內容，作用類似於英文中的同位語成分，鑑於漢語後重心的特點，可以先把這一部分具體內容翻譯出來，最後再翻譯概括性的內容advantage。建議考生關注下中英文差異中的英語前重心、漢語後重心這一特點。
(3) 介詞短語in reasoning and in his own observations作定語修飾errors，翻譯時按照漢語習慣將其前置到errors之前翻譯。
三、【整合提升】
他認爲或許正因爲(語言表達上的)這種困難，他不得不對自己要說的每句話都經過長時間的認真思考，從而能發現自己在推理和觀察中的錯誤，結果這反而成爲他的優點。
考研英語複習經驗分享單詞
背單詞的目的最直接的就是爲了最大程度減少閱讀障礙，讓你在做閱讀的時候能夠比較順利地把文章讀下來。如果你不背單詞，一篇閱讀理解400個單詞你有200個不認識，那你不是在做閱讀而是在看詞猜意啊。閱讀理解題如果連讀都讀不下來，你確定自己可以做到理解嗎?
既然要背單詞那到底該怎麼背?從我個人的複習情況來看，既然背單詞的最主要目的是減少閱讀障礙，那就沒有必要做到都會寫。傳說中的5500個考研單詞，你只要看到時能比較快的想到一兩個常見的中文意思就可以了。
你可能又會問那不會寫單詞怎麼寫作文呢?別逗了，考研這30分的作文，高中水平的單詞就夠用了，常用的寫作詞彙也就是幾百個，而且大多數人的作文都是背出來的。(作文的問題下文會詳細說)
背單詞的方法，真的只能說因人而異。首先每個人的基礎不一樣，詞彙量有的可能是初高中水平(即便你通過了四級也不一定說明你都認識四級的單詞)有的可能已經是雅思水平。另外每個人從小養成的背單詞的
方法也不同，很難說哪種方法更好。你自己就能發現有各種詞彙記憶大師推薦的各類方法，什麼詞根詞綴記憶法、浮想聯翩記憶法等等。要我說，背單詞沒那麼多道道，就是重複而已(因爲只要看熟了，看到英文能想到中文即可)。至於重複的方法也有很多，在這裏我可以給大家推薦一種，僅供參考。
就書而言，我覺得市面上的單詞書除了一些個人感覺明顯不靠譜的之外，其他的暢銷書沒什麼太大差別。找一本口碑好點的單詞書，你首先要做的是先過一遍目錄或它自帶的詞彙表，把裏面那些你認識的弱爆了的國中詞彙或者你熟悉得不能再熟悉的單詞劃掉，雖說有5500個單詞，但是劃完應該就剩3000左右了。然後每天早晚各拿出2個小時左右的`時間來背單詞，在背新單詞的同時複習背過的單詞。把這些單詞分20至30天左右背完。然後再進行第二輪背誦、第三輪背誦甚至第四、第五輪背誦，你也可以把比較難記住的單詞整理出來，在二、三輪背誦時重點記憶。到了後期就會發現背單詞的時間會越來越少，背的也越來越快。
閱讀理解
做真題閱讀的方法說起來很簡單，就是精讀，超精讀。在這裏所說的超精讀就是做到每篇文章沒有一個單詞不認識，沒有一個句子是長難句，做完之後再把自我感覺較難的文章進行全文翻譯。如果做到這三條就算完成了一篇文章的精讀。
做好以上工作，你可能需要具備一定的語法知識(這個東西應該你在初高中的時候學的最多)，如果你覺得自己的語法知識實在是捉襟見肘，建議你翻一翻家裏珍藏的高中語法參考書，把高中語法搞清楚，應付考研的長難句基本就沒問題了。
至於全文翻譯是一件費時費力的事情，雖然可以不每一篇都翻譯，但是認真地翻譯了幾篇之後，你會發現在讀文章時確實感覺輕鬆了些。如果沒時間翻譯全文，也建議翻譯一下文章的中心思想和段落的中心句。如果你能準確找到文章和段落的中心並進行準確的翻譯，考研英語閱讀這塊你基本上就成功了。這裏涉及到閱讀的解題方法問題，在這裏可以簡單提一句，大多數題型在你無從下手或者某兩個選項間舉棋不定的時候救命一招都是“從文章或者段落中心出發”
做一篇閱讀，當你完成了單詞和句子方面的任務之後，你對文章的細節基本上會有一個比較準確的理解，如果你還能比較準確的翻譯(翻譯清楚段落句子之間的邏輯關係和各種各樣的指代關係)那麼你對文章的結構就會有比較清晰的認識了。
有些勤奮認真的小夥伴還會背誦閱讀真題，這種方法雖然笨了些，需要大量時間精力的投入，但對語感的提高、單詞的記憶、文章邏輯的理解都有很大幫助，小夥伴們可以結合自身情況進行選擇。
除了真題之外大家還可以看一些外刊文章、雜誌等拓寬視野，比如《經濟學人》(TheEconomist)和《紐約客》(TheNewYorker)。最好用精讀的方法來讀，如果你能完整地精讀10篇，應該就能提高不少戰鬥力。
在這一部分的最後簡單總結一下第一輪複習精讀閱讀理解的程序，僅供參考。第一遍讀文章，不查詞，讀完後做題，不對答案;第二遍讀文章，勾畫出不認識的單詞和長難句;第三遍精讀文章，掌握不認識的單詞並分析句子，然後再做一遍題，對答案;第四遍通讀全文，並進行翻譯(結合自身情況翻譯全文或長難句)，對照參考譯文進行修改。在第二、第三甚至第N輪複習的時候就可以在精讀的基礎上分析文章的結構與邏輯，將閱讀理解完全吃透。
還要多說一句，閱讀一開始做對做錯就由它去吧，只要堅持下去，越錯越少是自然的事情。
翻譯和作文
翻譯的問題在閱讀裏提到了一些。做閱讀理解時的翻譯練習對這10分的翻譯題是會很有幫助的。至於作文有一種作文複習方法，感覺比傳統的背模板更新穎有效，現在拿過來供大家參考。
大部分現在在準備考研的小夥伴一定對作文抱有一種“沒有必要看、考前背模板就能萬事大吉”的想法，如果現在的你還是這樣想的話，請把這種想法徹底從你腦海中抹掉，否則你會害了自己。請你相信，這不是危言聳聽。想象一下如果老師看見了一個很精緻的句子後面跟了一個沒有謂語動詞的句子，或者一個辭藻華麗的句子後面出現了Ithink、verymuch等詞，明顯的套用模板，你覺得老師會給高分嗎?
具體實現步驟：
(1)先裝一款帶有同義詞、反義詞、語法檢測功能的word，先不要急着動手，因爲word可以幫助你改變國中單詞，但是不能幫你改變國中句型。安裝好word之後，買一本作文輔導書，從頭到尾全部看一遍;準備一本專門記作文筆記的本子，把你在書裏面學到的所有作文範文與句型全部記下來。
(2)作文範文與句型記下來之後，現在就是考驗你的時候。你必須把所有的範文先看2遍(爲什麼要看2遍，而不是背下來再去打進word，是因爲2遍可以讓你記住經典句型的大致框架，而不能整篇文章背出來，當你能背出來，在默寫的過程中，你就不會有自己的因素在裏面，完全是複製了，這樣就沒有效果)，然後在不看筆記本的情況下，把你腦海的範文默寫在word上，在你默寫的過程中，多多少少會加入點自己的思想，請你在寫完之後好好看看你的整篇作文，你應該爲看到很多的紅色而開心，因爲那些全部都是你的死區，然後把這些錯誤的原因，時態錯了，還是拼寫錯了，都記錄下來，經常拿着本子看。這是最難熬的一步，也是最有效果的一步。
(3)當你把所有的範文都記下來之後，你的錯誤基本上已經沒有了，也就是說該犯的錯誤都已經犯過了，語法已經基本OK了，剩下的就是單詞。接下來就找些作文題，自己先去寫，因爲精彩句型已經在你的腦海裏面了，你可以用國中的單詞寫下一篇結構漂亮但很樸素的作文。而怎麼把樸素變成華麗，這時候就需要最後一步來提升了，word的功能再一次發揮其強大作用了。把你作文中的一些簡單的單詞全部扣出來，將光標放在該單詞上，點擊右鍵查看同義詞，將簡單單詞全部替換掉。替換多了，這些華麗的單詞就是你的了，以後再也不會Ithink了，而是Ideem/reckon了。當你按照這樣寫完第50篇作文的時候，你的考研作文分已經被限定在20--25了，想低都不行。
考研英語複習找對感覺很重要一、閱讀理解——找出中心思想
閱讀理解的文章無外乎是關於科技，商業，心理那麼幾大類，在閱讀時考生應該注重研究首段，因爲全文的中心議題通常在首段給出，英語文章尤其如此。在英語中通常段落句首會給出一個概括性語句，所以你只要掌握了句首就可以事半功倍了;其次要在閱讀中發現問題，如果時間充足，通讀完文章之後帶着問題再次通讀，這個時候，語感出來了，問題也就迎刃而解了，不過這個時期需要注意，如果有一些專有名詞你實在不會，千萬不要過分糾結，pass掉，根據語境判斷，切勿因小失大。
二、翻譯——孰能生巧
恰如我們最初學英語一樣，用漢字標上單詞的發音，例如bus(爸死)Amarica(餓買瑞可)這種記憶單詞的方法在英語中叫諧音法，有時候最簡單的往往是最有效的，英譯漢無疑是提高翻譯最好的方法之一。在這個問題上，很多人往往感覺英文可以讀懂，但一寫出來就錯誤百出，其實最根本的原因是平時翻譯的太少，建議大家平時拿閱讀真題練習翻譯，一定要讓自己翻出來的句子做到通順。譯完之後，再對照譯文，翻譯錯的地方即爲弱點，一般出現在兩個方面：一詞多義，即詞彙弱點，句子結構，即語法弱點。逐一解決之後，翻譯實力自然提高，高分手到擒來。
三、作文——背誦提升語感
背誦是提高英語作文分數最好的方法，小作文很簡單，基本上你把題目中的要求表達清楚到位就夠了。剩下的就是注意格式。一般在這個題目上大家拉不開分數差距。大作文每種類型都可以積累一定的模板和固定句型。然後就是反覆的利用這些模板和句型去仿寫真題，在練習的過程中去提升寫作的感覺。
