讀完一本名著以後，相信你一定有很多值得分享的收穫，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，以下是小編爲大家整理的紅色故事讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
紅色故事讀後感 篇1
偉大的人物劉胡蘭的故事,小時候就聽爸爸媽媽講過。劉胡蘭這光輝的名字早就銘記在我的心裏,我盼望早一天能讀到這樣一本關於劉胡蘭的'書。
今天我終於有幸地讀到了這本書，我被書中的劉胡蘭的英雄事蹟深深感動了，心靈震撼很大。
劉胡蘭，一個只有15歲的小女孩，表現出來的是對黨的事業赤膽忠心，對人民、對其他革命同志忠心愛戴，面對敵人的屠刀臉不改色心不跳，最終獻出了自已年輕的生命，爲黨和人民的事業嘔心瀝血，死而後已。
我最受感動的是：劉胡蘭在就義前兩眼閃着光，並且瞪得圓圓的。似乎在向人們訴說：她要親眼看到敵軍。
紅色故事讀後感 篇2
《小兵張嘎》這本書講的是年僅13歲的小兵張嘎英勇殺敵機靈作戰的英雄事蹟。
故事是這樣的;張嘎的'奶奶被殺，老鍾叔被抓之後張嘎就去找區隊。當了小偵察員的時候，每到一個宿地營部隊剛隱蔽好，他就先去放哨。區隊夜夜行軍，天天轉移，可不管多累，天沒亮，他就背個草筐，拿把鐮刀溜到村頭上去了。他有時蹲在直通據點的路口，有時爬上大樹，有時隱在青草中，有時掩在房角下。每次發現敵情，他都清楚的報告，從來沒有一回誤事。張嘎的鬼點子最多了，一次張嘎本來要用送雞蛋的含義，闖進敵人的所在地韓家大院。敵人都吸引到韓家好調動他們的兵力，然後救老鍾叔，但是純剛大叔怕他闖禍，倒替他把雞蛋送進去了，張嘎靈機一動，就從韓家大院的一條大狗“小虎”身上打主意。張嘎把一掛鞭炮拴在“小虎”的尾巴上點燃了，那狗害怕得到處亂躥。弄得韓家大院雞飛狗跳。村東頭的日本鬼子真的以爲八路軍襲擊韓家大院了全部擁了來，結果把敵人全部消滅了。
並且我在書中，還看到了作家徐光耀的原稿，只見上面塗塗改改很多很多而我卻沒有像他那樣認真，以後我一定要學習他那種精神。還有，我以後還要學習張嘎的機靈。
紅色故事讀後感 篇3
我讀了一本名字叫《紅色少年的故事》的書，這本書講了許多英雄少年隊的事蹟。其中我印象最深的就是王二小了，因爲他的悲慘遭遇和機智勇敢令我非常感動和敬佩。
王二小因爲家裏很窮，很小就給家裏放牛。一次日本鬼子發射的一枚炮彈正好落在了王二小家的茅屋裏，剎那間，一個溫暖的家一下子就沒了，王二小看到了眼前的一切，悲痛萬分。從此王二小心裏更加痛恨日本鬼子了。有一天，王二小放牛時碰到了鬼子，他們在到處搜找八路軍，鬼子叫王二小帶路，王二小故意把鬼子帶進山，讓埋伏好的八路軍將鬼子一網打盡，可是王二小卻被死到臨頭的鬼子小隊長，用刺刀刺破了胸膛，英勇地犧牲了!
讀了這個故事，我心裏感慨萬分，在那戰火紛飛的年代，和我們同齡的.王二小，他吃不飽，穿不暖，而我們現在呢，好吃的東西送到嘴邊還常常挑三揀四的，他們住的是茅屋，甚至無家可歸，而我們住的是各種現代化設施齊全的房子他們的生活動盪不安，而我們的生活安定和祥。他們那麼小卻機智勇敢，不怕犧牲，英勇地與敵人作鬥爭。而我呢?打針吃藥還要爸爸媽媽哄着。讀了這些紅色少年的故事，對比他們不平凡的經歷和優秀的品質，我爲自己卻感到慚愧，我一定要勤學本領，長大以後爲世界做貢獻，讓我們的生活更加安寧富強!
紅色故事讀後感 篇4
在我們身邊流傳着許許多多的民族小英雄的故事，其中，我最佩服的，那就是王二小。
有一次，王二小在山上放牛，僞裝成放牛的小孩，其實是在站崗放哨。突然，從遠方走過來一支敵人的隊伍，王二小立刻放倒了消息樹，然後鑽在敵人的前方不遠處裝成放牛郎。敵人一眼瞧見了王二小，王二小卻假裝沒看見，轉過身去繼續放牛。領頭的人跑過去逮住王二小的衣領，大聲地說：“你知不知道八路在哪裏?”王二小猶豫了一會兒，奶聲奶氣地說：“我知道他們在哪。”敵人很高興，說：“只要你帶我們去找八路，皇軍就把這塊金手錶送給你。”王二小接過手錶，用牙齒咬了咬。“金的!”“那好，我就帶你們去吧!跟我來。”
王二小在路上幾經周折，一會拐彎，一會下坡，一會上坡。敵人們被王二小弄的.筋疲力盡。最後，王二小將他們帶到一個山谷前，敵人的領頭一腳把王二小踹開“這不是八路軍營，你敢騙皇軍。”幾聲槍聲之後，我軍趕來了，敵人的呻吟聲，我軍的叫喊聲，喊殺聲頓時充滿整個山谷。
雖然，在這長戰鬥中，王二小光榮地犧牲了，可是，他成了個小英雄，他的精神將永遠活在人們的心中，永垂不朽。
紅色故事讀後感 篇5
紅旗是什麼？紅旗是中國的標誌它是用革命鮮血染成的，代表着無數的革命先輩曾經爲國捐軀。看了《永安市紅色故事學習資料》後，讓我對國旗的含義有了更深刻的認識。
那時爲了讓國家人民不受傷害，有成千上萬的革命烈士，不怕犧牲，誓死保家衛國，保護人民羣衆；而今，沒有敵人進城殺害百姓，沒有地主欺負農民，我們坐在明亮的教室上課，我們更應該珍惜當前這來之不易的幸福生活！
紅軍來到洪田鎮，正在牆上寫標語時，15歲的賴金女整天跟在他們後面，當賴之女得知，小戰士們是來弄革命的，便一起跟他們寫標語，。戰士們走了，白狗子（日本軍）便回村剷除標語。而村民們爲了保護標語，和敵人鬥智鬥勇，在牆上塗抹泥巴，在牆外堆柴火，在牆上掛年畫等用各種方式保護神聖般的標語。就這樣，洪田鎮馬洪村被列爲“中央紅軍標語博物館”，一幅幅標語就像是一顆革命的火種，不斷的喚起人們對那段用血與火洗禮的革命征程的紅色記憶。
這本“紅色故事”我越看越感動，還有“三代守望者”，朱光啓，朱光書，朱昌義以及村裏的老老少少，他們守望着矮嶺戰鬥遺址，守望着紅軍烈士英魂，守望着用鮮血換來的`來之不易的幸福生活。
這本書中最讓人感動的是《“土地委員”張騰輝》和《“乞丐牯”笑對生死》。張騰輝帶領大家打土豪分田地，號召大家鬧革命，可不幸的是，一天晚上，張騰輝被喪盡天良的地主吳汝祝及“紅帶會”綁到一棵樹上，用鋼刀破開她的肚子，用刀割出它的腸子，堅貞不屈的張騰輝就這樣英勇犧牲。窮兇惡疾的吳汝祝又把他年邁的母親和毫無還手之力的妻子以同樣的方式殘忍的殺害了，就這樣，張騰輝一家三口爲革命獻出了寶貴的生命。這不怕犧牲、寧死不屈的鬥爭，用殷紅的熱血譜寫了可歌可泣的壯麗篇章；張騰輝的兄弟羅瑞珍面對匪徒們的審訊和嚴刑拷打，受盡百般折磨，卻始終守口如瓶，不透露半字祕密。“英雄就義驚天地，仰天長嘯震山谷”，“乞丐牯”羅瑞珍用23歲的青春宣誓對紅色信仰的忠誠。
通過這本書，讓我知道了永安有許多地方都有個英雄故事，這些故事裏的紅軍戰士們跋山涉水，拋頭顱灑熱血，許多革命烈士被關入監牢，折磨而死，而他們的革命精神是多麼值得我們去銘記呀。雖然我們現在生活在和平年代，但是我們不能停下學習的腳步，依然要了解革命歷史，瞭解革命英雄，瞭解革命信念，緬懷與致敬革命先輩，砥礪而行。
紅色故事讀後感 篇6
讀《開國大典》這篇文章，我被那盛況空前的大典震撼了，想了很多。
《開國大典》一文記述了1949年10月1日在首都北京舉行開國大典的盛況，表達了中國人對新中國的'誕生無比自豪、激動的心情，展現了中華人民共和國中央人民政府的締造者們，特別是毛澤東的風采。
在文章最後一句"光明充滿了整個北京城"讓我感受至深，在這一天中華人民共和國成立，使全中國擺脫了黑暗，獲得了光明。
1949年10月1日，祖國母親的生日，作爲她的孩子，我們怎能不爲之歡呼，爲之歌唱，因爲從這一天起，中國人民翻身解放，真正當家做主人過上了自由幸福的生活，這一天來之不易，是無數革命先烈拋頭顱灑熱血換來的，所裏我們應加倍珍惜，刻苦學習，同時也祝願我們偉大的祖國繁榮昌盛!
衆多革命先烈打下來的江山，以後我們要接這個接力棒了，一定到肩負起這個重任，建設好我們的祖國。
紅色故事讀後感 篇7
看了《紅色故事匯》，深受感動，因爲這些故事就發生在我們的身邊，是在歌頌革命先烈，是在教育我們後人。省委組織部拍攝《紅色故事匯》，是獻給中國共產黨成立九十週年的最好的禮物，是最有力、最好的行動。看完《紅色故事匯》，相信包括我在內的廣大黨員幹部對於理想信念教育、宗旨意識，對於凝聚廣大人民羣衆熱愛江西、建設江西都具有重要好處。
《紅色故事匯》是江西省黨員教育的精品教材，我們會進一步深入學習黨的.光輝歷史，弘揚江西紅色文化，把愛黨愛國愛江西的熱情轉化爲實際行動，推動江西經濟社會又好又快發展。南昌起義，是中國共產黨順應時代的潮流，一代又一代的共產黨人引領中國人民，用生命、用鮮血，用智慧，用科學譜寫的振興中華的壯麗史詩；實踐證明了偉大的中國共產黨，他們是先鋒的標誌，是中國人民的忠實代表，是引導中國人民前進的奪目旗幟。
看完《紅色故事匯》，我深知：革命先烈永垂不朽，他們用血肉和氣魄一座萬世矚目的豐碑，英雄們的鬥爭精神將永久在後世子孫身上延伸，祖國也將因此繁榮昌盛，奔向完美的未來！
紅色故事讀後感 篇8
說起紅軍，大家都想到萬里長征。是的，今年暑假我讀了《長征的故事》這本書，裏面講了很多紅軍們爬雪山過草地的'艱苦歷程的故事。那些都是我們現在這些“小皇帝”們無法想象的。今天，我要講的是這些故事中的一個。
故事情節是這樣的，長征途中，一位女戰士叫王新蘭，才11歲，當時爬雪山時，紅軍戰士們實在是太餓太餓了，又弄不到糧食，整天餓着肚子。雪山上又冷，每個發一個辣椒，怕冷時肚子餓就嚼一口，王新蘭怕辣，沒帶辣椒。她剛爬到半山腰就冷得瑟瑟發抖，隊員們一直喊“同志們，千萬別坐下，坐下就起不來了”。王新蘭實在又冷又餓，但還是堅持着終於到了山頂，終於的成功翻越了一座又一座雪山。
看完這個故事，王新蘭讓我懂得兩個字，堅持!是啊，她才11歲，應該是在父母的保護下成長，可她卻那樣克服困難，戰勝困難，堅持，勇敢。所以，我一定要學習王新蘭的精神。
紅色故事讀後感 篇9
在假期中，我閱讀了一本叫《風展紅旗如畫》的紅色讀物。裏面講述了許許多多的紅色事蹟。今天的幸福生活來之不易。讀完以後我明白了今天我們可以和爸爸媽媽一起逛商場；可以和小夥伴一起快樂的玩耍；可以在明亮、乾淨的教室讀書，都是用革命先輩的鮮血換來的。所以，讓我們一起走進這本書中吧！
紅軍來到洪田鎮馬洪村，他們發動村民鬧革命、寫標語、打土豪、分田地。你或許和我心中想的一樣，什麼是革命？‘農民聯合起來打土豪分田地’、沒收一切地主的土地耕地歸農’，這就是革命！紅軍有來有回，當紅軍小哥哥離開馬洪村後，白狗子要破壞寫好地標語。村民和敵人鬥智鬥勇，有的甚至獻出了寶貴的`生命……
今天，馬洪村的一幅幅標語就像是一顆顆革命的火種，永遠成爲了激勵後人奮發有爲的精神力量！
在書中，同樣有着一個另我敬佩的人物，他就是“土地委員”——張騰輝。
張騰輝和羅瑞珍是一對好兄弟，他們兄弟倆希望老百姓像蘇區一樣，人人有田耕，人人有地種。沒有想到這一天真的來了！1934年3月，安砂鎮迎來了紅軍獨立第七團。紅軍的到來，令方圓百里的地主、土豪聞風喪膽，個個像過街老鼠一樣——人人喊打。當然，這兄弟倆一個敢做敢爲的羅瑞珍做了當地的蘇維埃主席，張騰輝當任土地委員。
不是所有的地主都那麼聽話。一個叫吳妝祝的地主不肯就這樣名落孫山，他想盡一切辦法東山再起。於是，他打起了張騰輝的壞主意。
趁着張騰輝一人值班，吳妝祝帶着幾個歹徒把張騰輝反綁在大樹上，他先用刀破開張騰輝的肚子，張騰輝的肚子鮮血如泉水般涌出，可張騰輝卻一聲不吭，隨後吳妝祝又讓手下把張騰輝的腸子拖了出來，場面慘不忍睹。張騰輝就這樣壯烈犧牲了。可吳妝祝又帶人把張騰輝那無力還手的老母親和妻子慘忍殺害了。張騰輝一家三口爲了革命獻出了寶貴的生命……
革命先輩用生命和鮮血匯成了我們今天的辛福生活，所以我們更要珍惜今天來之不易的幸福生活。我們要以中華民族那些先輩爲榜樣。從國小習做人，長大爭做祖國的棟樑之才。報效祖國，爲五星紅旗增添新的光榮喲！
紅色故事讀後感 篇10
我對《紅色羊齒草的故事》這本書的印象很深。
《紅色羊齒草的故事》這本書講的是在一個陽光明媚的下午，城裏男人看到一羣狗攻擊一隻狗，勾起了他小時候在鄉下的回憶：小男孩比利和爸爸、媽媽、大妹妹、二妹妹、小妹妹一起過着幸福的生活。比利很不幸，十歲時就患上了戀狗情結，一心想要得到兩隻浣熊獵犬。於是比利就將自己親手賺的美元一點一點積攢起來，共積攢了兩年纔買下了這對捕獵高手。比利下定決心要把這對小不點兒—老丹和小安培訓成這一帶捕捉浣熊的超級高手。結果比利真的成功了！可是令人最討厭的魯賓和雷尼兄弟倆想和比利賭兩美元，賭比利的老丹和小安能不能把“浣熊鬼”追到樹上。戰爭持續了很久很久，最終老丹和小安把狡猾的“浣熊鬼”追到了樹上。可是，不幸的事情發生了，雷尼的哥哥魯賓不小心被路邊長出來的樹藤絆倒，肚子剛剛好碰到了比利的那把鋒利的斧頭。只聽“啵”一聲，哥哥魯賓的肚子炸了開來，頓時，鮮紅的血四射開來。魯賓又用盡最後的一絲力氣對比利說：“幫——我——把——斧——頭——拿出——來——”比利撥出斧頭，抱起心愛的獵犬，飛奔回家。突然，這天爺爺在雜貨店對比利說：“你看這份報紙，上面寫着什麼？”比利一下子明白了，原來爺爺是叫他去參加捕捉浣熊比賽，一陣糾結之後，比利答應了，爸爸也同意了。過了幾天，比利、爸爸和爺爺，當然還有老丹和小安，乘着爺爺的輕便馬車出發了。出發時，比利也學着爸爸，挺直胸膛，邁開大步，逗得爸爸哈哈大笑：“你長大了，才需要邁這麼大的步子。”比利笑了笑，沒有回答。首先，舉行選美比賽，比利非常緊張，心都開始“怦怦怦”地跳起來。可是小安竟然贏得了比賽，獲得了銀獎。接下來舉行捕捉浣熊比賽，看着有這麼多參賽選手，比利更是緊張萬分。勇敢的老丹和機靈的.小安又一次感動了比利，贏得了金獎盃。然而，在一次狩獵中，比利遭遇山獅，生命危在旦夕，勇敢的老丹用生命守護了比利，深情的小安也不願再獨活於世……當自由天真的童年走向盡頭，比利心中留下的，不僅有老丹和小安，還有它們墳頭充滿傳奇色彩的紅色羊齒草，以及那美麗紅葉下掩埋的童年記憶……
這本書的情節生動，很有吸引力，溫暖心靈更是我的最愛。它會讓你一遍一遍地讀，我讀了很多遍，每一次讀都被感動，淚水不停地在眼皮裏打轉，好像等一會兒就要掉下來似的。我不得不說這本書很好，幾乎沒有任何缺點，是我讀過的所有書裏面最好看的一本，同時也是最打動人心靈深處的一本。比利、小安、老丹、爺爺是書裏的主角，他們分別代表着努力、深情、勇敢、信任這四大要素，這四大要素對我們來說真的非常重要，只要擁有這四大要素，你就是一位非常偉大、了不起的人。
紅色故事讀後感 篇11
這天，我讀了許許多多的小故事。有王樸的故事，有劉胡蘭的故事，有董存瑞的故事......但我印象最深的是抗日小英雄王二小的故事。
王二小1929年生在河北省淶源縣上莊村，他在抗日戰爭時期，王二小的.家鄉是八路軍抗日根據地，經常受到日本鬼子的“掃蕩”，而王二小是兒童團員，他常常一邊在山坡上放牛，還一邊給八路軍放哨。1942年10月25日，日本鬼子又來“掃蕩”了，走到山口時迷了路。他們望見王二小在山坡上放牛，就讓他帶路。王二小先裝着聽話的樣貌走在前面，爲了保衛轉移躲藏的鄉親，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了聲，敵人明白上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小，正在這時候，八路軍從山上衝下來，消滅了全部敵人。王二小犧牲後，當地軍民把他埋葬在劉家莊的山坡上。此刻，王二小的墳上長滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭，此刻還靜靜地臥在山溝裏，人們把它叫做“血色石”。詞作家、曲作家立即創作了歌曲《歌唱二小放牛郎》來紀念他。
讀後我想到了王二小爲了保護轉移躲藏的鄉親們，把敵人帶進了埋伏圈，犧牲了自己保護了別人。他能夠不保護躲藏的鄉親們，他也能夠不犧牲自己，但他沒有，他爲了別人犧牲自己。再想想我們，不用保護別人，也不用犧牲自己，在這種好的環境下，我們爲什麼不好好珍惜呢想想別人再想想自己，其實我們也能夠做到的，但我們不努力，只要努力也能夠做到。
從此刻起，我們應珍惜此刻擁有的一切，在這完美的環境裏發奮讀書，努力學習，掌握更多的科學文化知識，長大後報效祖國，把祖國建設的更加完美。同時，祝福我們的國家越來越繁榮昌盛，立足於世界強國之首，不再受其他國家欺負。
紅色故事讀後感 篇12
今年暑假期間，我看了一本書，這本書的名字叫《紅色少年故事》，裏面是講革命時期很多與敵人鬥爭的少年的故事，我看了以後深受啓發。
這本書裏面有很多的.故事，比如我們熟悉的《王二小》、《小英雄雨來》。王二小是講少年王二小給敵人帶路，然後把敵人帶進了八路軍的埋伏圈，敵人死傷無數，但最後王二小自己也英勇就義；《小英雄雨來》是寫雨來爲了掩護交通員李大叔而不顧自身危險，與鬼子抗爭到底，最後巧妙地在敵人的槍口脫險。雖然他們故事不同，但他們有個共同的特點：寧死也要與敵人抗爭到底。 我看完這本書後，覺得這些少年非常勇敢，視死如歸，而且非常愛國，當他們英勇就義的時候還在高呼“打倒日本帝國主義”、“共產黨萬歲”。
相對於我們現在的生活來講，我們是幸福的，我們每天都生活在和平的年代中。我要好好學習。因爲這樣纔對得起英雄們用生命和鮮血換來的幸福生活。
