衆所周知，凡事預則立，不預則廢。這告訴我們課前預習的重要性。因此，高一學生從一開始就要養成英語課課前預習的良好習慣。筆者認爲，要做好預習應該做到以下幾個方面。
一、端正態度，充分認識到預習的重要性
不少學生不太重視課前預習，認爲反正課堂上老師會詳細地講解，預習是多此一舉、浪費時間；也有的同學曾經做過預習，但不得要領，沒有什麼效果，因而不能堅持。
其實，預習在整個英語學習的過程中具有十分重要的作用。
二、明確課前預習的任務和目標
課前何時預習、預習什麼、預習多少，哪些是單元的重點、難點，一定要做到心中有數，切不可眉毛鬍子一把抓。要根據課堂教學的進度，結合老師佈置的.預習內容，制定切實可行的預習計劃，只有這樣才能產生事半功倍的效果。
三、仔細閱讀相關的語言材料
通讀有關的語言材料，基本瞭解語言材料的中心內容，體會課文的語境和作者的感情。遇到不認識或不理解的詞彙和短語，先做個記號，然後聯繫其所處的語言環境（上下文），猜測詞義，作出判斷。因爲語言環境不同，詞的意思也各異。如果每篇課文我們都能如此學習，那麼，我們的閱讀理解能力以及結合語言環境解決疑難問題的能力將大大提高。
