幼兒園冬季取暖工作實施方案

具有強導向性是工作方案的特點之一。當某個項目將要開展時,領導通常需要多份工作方案以便參考,相信寫工作方案是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的幼兒園冬季取暖工作實施方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園冬季取暖工作實施方案

幼兒園冬季取暖工作實施方案1

爲認真貫徹落實郴教通【20xx】200號文件精神和縣教育局部署的相關要求,充分做好我園冬季防火安全工作,確保廣大師生、員工的生命財產安全,進一步完善幼兒園防火工作責任制,結合我園的實際,特制定本方案。

一、指導思想及工作目標

以對全園師生高度負責的精神,抓住火災關鍵環節,加大消防安全檢查力度,堅持“安全第一,預防爲主”的方針,結合幼兒園安全工作特點,採取有力措施,切實提高全園師生預防火災的意識和能力,大力整治火災隱患,遏制火災事故發生,爲今後我園的穩定和發展創造良好的消防安全環境

二、組織領導

成立冬季防火安全領導小組

組 長:賴永玲

副組長:包 潔 鄧琳娜 朱慶蘭 朱小青

成 員:範 希 何正蘋 黃慧香 安保人員 各班班主任

三、工作重點及任務

根據上級主管部門的總體要求,幼兒園的工作重點是:消除和整改學校存在的`各項安全隱患。加強冬季使用取暖器的管理;全力整改和控制電線老化、超負荷運轉等問題;加強對食堂、幼兒寢室等要害部位及人羣密集場所的管控;強化對廣大師生的消防安全常識教育和防火的實戰操作演練教育;防火安全領導小組要以責任制的形式,逐一對本園消防設施、安全教育及存在火災隱患情況進行全面的大檢查。在此期間,認真做好以下工作。

(一)開展對用電用火設施的檢查,清理違禁電源、電器設備,嚴禁安裝設置不符和消防要求的用火、用電設備,消除火災隱患。

(二)重點清查具有火災隱患的部位。對於存在有消防安全問題的部位,學校及時研究並落實解決辦法和措施,一時解決不了的要派專人負責看守,並及時上報。

(三)加強對消防設施的檢查工作。防火通道、樓梯、走廊等要暢通無阻;消防器材和滅火設施是否過期,併合理擺放;

(四)重點部位重點防範。加強對用火用電行爲的消防安全管理,將容易發生火災或一旦發生火災可能嚴重危及人身和財產安全,以及對消防安全有重大影響的部位,如倉庫、電腦室、食堂、寢室、學校死角地帶等場所實行嚴格管理。

(五)加強消防安全教育。以不同的形勢每月開展兩次以上安全知識宣傳教育活動,對學生進行消防知識,滅火技能和應急情況下的自防、自救、自護和互救能力的教育;開展用電用火崗位的安全培訓工作。

(六)開展應急疏散演練活動。開展一次疏散演練活動,進一步提高師生緊急情況下的疏散能力和自救自護能力。

(七)加強重大節假日、雙休日、重要活動期間的消防安全保衛工作,制定消防安全應急預案。建立健全值班、值宿制度,嚴格落實火源、電源管理職責,對違反消防法規的行爲,予以糾正,直至依法處罰。

四、工作要求

(一)加強內部管理。制定冬季防火工作實施方案,層層簽訂消防安全責任狀,責任到人、到崗。並建立健全內部消防安全管理機制和規章制度。

(二)檢查和監控相結合。每週進行一次全面的消防檢查,並做好記錄,加強學校死角地帶的檢查、監控和清理。發現問題,及時整改。

(三)嚴格建立報告制度,加強信息反饋工作,積極與公安、消防部門配合,形成有效的管控機制。

幼兒園冬季取暖工作實施方案2

2021年冬季即將到來,爲保證師生身體健康和教育教學工作的順利進行,預防和杜絕事故的發生,確保學校冬季正常供暖,特制定冬季取暖應急預案如下:

一、成立組織機構,加強領導,認真做好冬季防寒取暖應急工作。

1、成立冬季取暖工作領導小組。

組長:XXX

副組長:XX

成員:.

領導小組,加強對冬季取暖工作的領導,把冬季取暖工作抓實、抓細。

2、園長任組長的工作小組,安排專人負責,認真抓好學校冬季取暖應急工作。

二、明確職責,嚴格落實冬季防寒取暖工作的各項要求。

1、取暖方式:

(1)採用空調取暖。

開機時間:每天上午7:30—11:30下午2:30—6:00

1、認真做好供暖前的各項準備工作,檢修好取暖設備,11月1日開始調試設備、試供暖。保證11月8日前正常供暖。

2、明確責任,安排專人負責冬季取暖工作,加強對這兩項工作的檢查,做到既保證供暖質量有保證供暖安全。

學校領導、班主任在供暖期間要加強管理,增強責任意識,發現問題和隱患及時處理,確保冬季取暖安全和不發生事故。、堅決消滅明火取暖,消除煤氣中毒的隱患。禁止使用電爐取暖,易燃物品要遠離火源,防止火災的發生。

3、加強值班制度,加強巡視和檢查,排除事故的隱患,確保師生安全,確保師生溫暖過冬。

4、各班級,校會、班會對師生進行安全防火、安全用電、預防煤氣中毒等安全教育,提高安全意識和防範事故的能力。

5、當空調出現問題時應及時採取措施,及時修復,以保證正常供暖。

三、預防措施

1、開展消防知識的宣傳工作根據消防知識進學校要求,通過廣播、黑板報等形式,宣傳消防知識和把各項消防制度、管理網絡圖上牆。

2、加強學校消防硬件建設 設置滅火器,配置 ABC 類乾粉滅火器,學校重點部位配置滅火器。

3、經常巡查,排除隱患。對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經常進行巡查。

4、設置必要的消防設施標誌在校園內設置學校示意圖,標明消防設施,水源和消防宣傳標誌。

四、應急措施

1、發生火災時,由現場教師向園長報告,學校領導立即指揮相關人員立即行動,到達預定地點。總指揮或副總指揮迅速到現場進行指揮。(穩定情緒第一、沉着冷靜爲要:

①切斷電源,廣播告知。 )防止引起全園驚恐。

②呼叫 119、110,並根據實際情況呼叫 120,同時報宣和鎮教育辦公室和縣教育局辦公室。

③打開園門。

④滅火行動組到位,撲滅初起火源,關閉門窗,控制火勢,爲疏散爭取更多時間。

⑤疏散引導組到位,疏散線路原則上按幼兒出操線路,特殊情況疏散組,可臨時根據火災發生的地點,做出果斷的疏散線路決定,並加以引導。

2、撤離順序:按發生火災地點,所在班級同層優先原則,先撤離所在班級學生,後撤離同層次學生(離火源進的班級先),再其他層次,這樣既確保重點,又便於撲救人員進出。如撤火災發生課間,由班主任迅速到班級現場指揮撤離,其他教師按要求指揮。

五、有關要求

1、沉着冷靜指揮。組織人員按分工合作,沉着冷靜,指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴密控制疏散速度,以避免造成踩踏擠壓,防止幼兒因恐慌導致不比必要的情況發生,疏散組成員應最後撤離現場。

2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排。